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人教新课标高中政治必修四生活与哲学 12-2价值判断与价值选择 作业 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值第二框价值判断与价值选择随堂巩固训练1价值判断和价值选择形成的基础是()A人们对事物价值的正确认识B人们已形成的世界观、价值观C人们选择的目标的实现程度D社会实践解析:选D实践是认识的基础,价值判断和价值选择属于认识,故选择D项。2下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是()价值判断和价值选择不会因时间、地点和条件的变化而变化把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进为我们提供了一把认识历史和现实中的一切价值观念的钥匙ABC D解析:选A本题考查价值判断和价值选择的社会历史性特

2、征的相关知识。错误,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而变化。错误,夸大了价值判断和价值选择的社会历史性特征的作用。3习总书记曾经把价值观的树立比作扣扣子,强调青年时期的价值观就是人生的第一粒扣子,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上讲,青年要扣好人生的“第一粒扣子”,必须()在正确价值选择的基础上作出正确的价值判断坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路把献身人民的事业、满足群众的各项诉求作为自己最高的价值追求要站在人民利益立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准A BC D解析:选D价值选择要在价值判断的基础上作出,错误;青年要扣好人生的“第一粒扣子”,必

3、须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路,正确;“满足群众的各项诉求”的说法绝对,不选;青年要扣好人生的“第一粒扣子”,必须自觉站在人民利益立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,正确。故选D项。4为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,从“32”模式,到“3综合”模式到不分文理的“33”模式。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了()坚持主观与客观的具体的历史的统一认识具有循环反复性和无限上升性价值判断与价值选择具有社会历史性事物的量变必然能够引起事物的质变A BC D解析:选A认识具有反复性,但不是循环反复性,错误。量变达到一定程度才能引起质变,错误。

4、“为了适应社会发展的需要,高考模式改革仍将不断稳步推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度”,材料表明随着客观社会发展变化,主观的考试制度也要随之而变,坚持了主观与客观的具体的历史的统一,符合题意。随着时间、条件的变化,人们对高考模式的价值判断与价值选择也在发生变化,体现了价值判断和价值选择具有社会历史性,符合题意。5幸福,既是物质上的追求,更是精神上的满足。对病人而言,健康就是幸福;对于学生而言,兴趣由己就是幸福;对于沙漠的跋涉者而言,一杯水就是幸福;对游人而言,能看到风景而不只看到人山人海就是幸福。由此可以看出()人的需要和利益不同,幸福感也不同价值判断和价值选择具有社会历史

5、性价值判断和价值选择受主体因素制约幸福是一种主观体验,没有客观依据A BC D解析:选A材料强调价值判断与价值选择往往因人而异,具有主体差异性,受人们的立场、利益的影响,符合题意;材料不涉及价值判断与价值选择的社会历史性,排除;幸福感也是对客观存在的反映,错误。答案选A项。6改革开放40年来,经济发展给人民群众带来了福祉,也促使人们更加关注绿色发展。党和政府不断推进生态文明建设,推动经济发展与环境保护相协调。从唯物史观看()人民群众的意愿是检验认识的真理性的唯一标准价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的党和政府把人民群众的利益作为最高的价值标准事物之间相互影响,世界是一个普遍联系的整体A

6、BC D解析:选C实践是检验认识的真理性的唯一标准,错误;改革开放40年来的社会发展状况促使党和政府不断推进生态文明建设,推动经济发展与环境保护相协调,这表明价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的,正确;党和政府重视生态文明建设,关注人民福祉,这说明党和政府把人民群众的利益作为最高的价值标准,正确;不是从唯物史观角度来说明的,排除。故选C项。7国务院总理李克强在主持就业工作座谈会时指出,就业是民生之本,怎么强调都不过分。就业是各级政府必须完成的硬任务,也是各个部门的共同责任。这是因为()人民群众是社会历史的主体和创造者人民群众是社会变革的组织者和推动者人民群众的利益是最高的价值选择标准价值

7、判断与价值选择具有鲜明的阶级性A BC D解析:选B“就业是民生之本,怎么强调都不过分”,强调的是一切为了群众,全心全意为人民服务,从社会历史主体和价值选择标准两个方面正确地指出了其哲学依据;人民群众是社会变革的决定力量和主力军,错误;与题意无关。8英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人;不怕困难、不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现出了不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗不管是岳飞、文天祥,还是黄继光、董存瑞,他们身上所体现出的国家情怀和民族气节一脉相

8、承,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁,英雄精神都是一种价值观的传承,它构成我们民族的精神内核,凝聚正义、力量和无畏的勇气;他还以各种各样的方式,给我们以引领和激励。一个没有英雄精神的人,是心灵患有软骨病的人;一个不崇尚英雄的民族,是前程暗淡的民族。在目前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。请运用“价值判断与价值选择”的

9、知识,简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。解析:做好本题应仔细阅读并理解题干材料,题中总共有两层核心信息,一层是英雄是属于特定历史时期的,另一层是不同时期的英雄具有一定的共性。注意要依据上述两层核心信息作答。答案:价值判断和价值选择是一定社会存在的反映,在社会实践基础上形成,因而价值判断和价值选择具有社会历史性。英雄的具体的标准和内涵会随时间、地点和条件的变化而变化,因此英雄具有时代性。作出正确的价值判断和价值选择应自觉遵循社会发展的客观规律,应自觉站在最广大人民的立场上。不同时代英雄的表现各有差异,但英雄的特质具有共性。英雄们秉持的爱国、奉献、忘我、艰苦奋斗等价值观念,是人类正确的价值选择,可以跨越时空,成为整个国家和民族宝贵的精神财富。因此该观点缺乏合理性与严谨性。

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