1、文化生活第一课第一框检测题一、单项选择题1、原始部落有“图腾崇拜”，现代社会有“信息高速公路”，人们出生前有胎教，出生后在咿呀学语，成长过程中又常听音乐歌曲，常看电视节目和书刊杂志。环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化、都市文化、乡镇文化、村落文化，还有转瞬间已不再新奇的网络文化等，我们的生活就是一个文化的大观园。上述材料说明文化现象无时不在 文化现象无处不在 我们的生活就象一个文化“万花筒” 文化现象是自然界和人类社会普遍存在的A BCD【解析】本题考查解读材料、获取有效信息的能力，考查对文化现象的理解。材料中心在于说明文化现象在时间、空间上的存在具有普遍性及多样性，当选。文化
2、是人类社会特有的现象，错误。【答案】A2、（江苏盐城2009届一模）我国正处于一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代。有人用“吃的是薯片、用的是芯片、看的是大片、穿的是名牌”形容当代青少年，这从一个侧面反映了A文化作为精神力量是物质力量的反映B社会文化环境对青少年的影响 C不同的区域有不同的文化环境D文化是社会实践的产物【解析】材料旨在说明时代的特点对青少年的影响，A、C、D本身表述皆正确，但不符合材料中心。【答案】B3、（金陵中学2009届高三调研）近年来，“民俗热”“民间艺术热”“寻根热”等社会思潮此起彼伏，反映了生活在都市中的人们渴望自然、向往传统的心理需求，这种心理需求也带动了旅
3、游业和相关文化产业的发展。上述材料中人们渴望自然、向往传统的心理需求反映了A文化具有鲜明的民族性 B人们的知识结构的变化C文化的继承性 D文化的多样性【解析】“民俗热”“民间艺术热”“寻根热”等社会思潮反映了人们对过去的文化现象的向往，这表明文化具有继承性。A、B、D不符合题目指向。【答案】C4、（福建厦门一中2009届高三调研）下列属于文化现象的是2008年5月1日起，政府信息公开条例开始施行 晨练、下棋、唱歌等社区活动 中央经济工作会议决定2009年我国实施适度宽松的货币政策 某校为迎接高考的到来，开展“共铸诚信”征文活动 书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动 2009年3月，两会在北
4、京召开ABCD【解析】本题考查对文化现象的理解与判定。属于政治现象，既是经济现象，也是政治现象。只有是文化现象。【答案】D何振梁先生说，“奥林匹克运动会经过100多年的发展,已经成为当今世界最无与伦比的最广泛的社会文化现象。” 据此回答56题。5、环顾我们身边的生活，各种文化活动目不暇接，文化现象无处不在。文化是指A思想、理论、信仰等具有意识形态性质的精神产品B自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的精神产品C自然界和人类社会存在的各种现象D人类全部的精神活动及其产品【解析】本题考查对文化内涵的理解，文化包括具有意识形态的部分和非意识形态的部分、包括精神活动和精神产品、它是人类社会特有的现象，
5、A、B、C表述错误。【答案】D6、奥运会是整个世界人民共同的伟大节日，这不仅仅是因为奥运会是展现人们体能的舞台，更主要的是产生了伟大的奥运精神，并不断地赋予它新的内容，由此可见A人们在社会实践中创造文化和发展文化B体育活动和文化活动是没有区别的C文化包括语言、文字等非意识形态的部分D文化是体育活动的派生物和附属品【解析】奥运会产生了奥运精神，并不断赋予其新内容，表明文化是在社会实践中产生和发展的。B、C、D不符合题目指向，且表述错误。【答案】A7、2008年12月，为深刻吸取三鹿事件的惨痛教训，重塑石家庄的良好形象，石家庄市未来将利用一个月的时间，在全市党政机关、企业和市民中，广泛深入开展以“
6、吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”为主题的集中教育活动。上述做法符合下列道理A有了人类社会才有文化 B不同的地域有不同的文化 C文化的表现形式是丰富多样的 D人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的【解析】材料说明通过开展集中教育活动使人吸取教训、提高素养，D符合这一指向，A、B、C表述正确，但于题目中心意旨不符。【答案】D8、2008年11月28日，阳光在线报道，安康市汉滨致力于打造秦巴水城乐园，开发保护新城“北辰门”至南环路一条历史街区,让游客通过对城区变迁发展的年轮记忆,从古迹中搜寻历史文化环境演进的细节。这说明A文化的产生离不开人脑 B人们的精神产品要通过一定的物质载体来
7、体现C一切物质现象都是文化的表现形式 D人们的文化素养不是生来就有的【解析】“从古迹中搜寻历史文化环境演进的细节”表明历史文化通过城区古迹得以展示，文化产品离不开物质载体，A、D不符合题目要求，物质现象不属于文化现象，C表述错误。【答案】B9、2008年9月12日，第三届鄂尔多斯国际文化节暨首届中国鄂尔多斯纪实文学节隆重开幕。本届国际文化节包括首届鄂尔多斯民歌大赛、古装晋剧表演、“唱响东胜”明星演唱会等文艺展演比赛活动，以“弘扬奥运精神，建设绿色家园”为主题的读书、演讲大赛，优秀电影展映活动，以“大文化建设与文化产业发展”为主题的大文化讲座活动。这表明A文化与经济相互交融 B文化是人类社会实践
8、的产物C文化具有非常丰富的形式 D文化是一种社会精神力量【解析】本题考查调动运用知识分析解决实际问题的能力，考查获取有效信息的能力。材料主旨在于【答案】C10、2008年10月12日，中国青少年社会教育论坛指出，要在深入研究探讨现代媒体的发展对未成年人思想道德素质、科学文化素质和心理素质等方面的影响，发挥媒体在促进未成年人发展方面的积极作用，同时引导未成年人健康成长。这表明A.加强未成年人的素质建设是国家的中心工作B.先进的文化对未成年人的成长起着决定作用C.凡是文化都能够促进未成年人的发展D.文化作为一种精神力量，先进的科学的文化是个人成长的催化剂【解析】本题考查文化作为一种精神力量而起的作
9、用这一知识点。经济建设是我国的中心工作，A错误；B夸大了文化的作用；C混淆了不同性质文化的作用。【答案】D二、非选择题11、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定指出：“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力。党要带领人民推进中国特色社会主义伟大事业，必须大力发展社会主义文化，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”用文化生活的相关理论，说明党要带领人民推进中国特色社会主义伟大事业，为什么必须大力发展社会主义文化？【解析】本题考查文化的作用。考查调动运用知识分析解决实际问题的能力。文化作为一种精神力量，对社会的发展和个人的成长具有重要作用。解答本题时，
10、需要从这一基本理论出发，从不同方面进行阐述，组织答案要做到观点与材料的有机统一。【答案】（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，大力发展社会主义文化，有利于提高党的执政能力；有利于满足人民群众日益增长的物质文化生活需要和促进人的全面发展，从而为经济发展提供不竭的精神动力和强大的智力支持。12、（自由论坛）欣赏漫画群英会【问题生成】人们所具有的文化素养是天生的吗？如何培养文化素养？【天籁之音】每个人所具有的文化素养，不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的培养，离不开生活、实践和教育。培养公民的文化素养，作为国家，要大力发展科学、文化和教育事业，为个人成长创造良好的文化和社会环境；作为公民个人，要努力学习，积极参加实践，汲取文化营养以发展自己。
