1、17、动物王国开大会人教版 一年级下册教学目标1、认识6个生字，“要、连、百、还、舌、点”。（重点）2、学习并能熟练书写生字。3、理解课文内容，知道通知要把时间地点说清楚。（难点）第一课时新课导入动物之王是谁？自主识字要（yo）连（lin）百（bi）还（hi）舌（sh）点（din）课文解读想一想老虎让狗熊通知开大会，狗熊通知了几次，每次都遇到了什么动物，为什么又折回去？要自主识字还点百舌连 yo lin bi hi sh din板书设计动物王国开大会要、连、百、还、舌、点课时作业一、把课文中提到的动物名称写下来，读一读。二、抄写本课的生字两遍。第二课时课文导入狗熊在通知过程中都遇见了谁？感知课
2、文1、数数课文一个有几个自然段？2、把课文分层，提示：按狗熊遇到的小动物和通知次数进行分层。课文分层：第一层：1-5自然段第二层：6-11自然段第三层：12-15自然段第四层：16-18自然段。学习课文：第一层老虎为什么要狗熊去通知大家？狗熊是怎么通知的？找出这句话狐狸说大会开不起来，是为什么？学习课文：第二层老虎又告诉了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出这句话大灰狼说大会开不起来，是为什么？学习课文：第三层老虎又告诉了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出这句话梅花鹿对狗熊说了什么？学习课文：第四层老虎又告诉了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出这句话这回狗熊通知清楚了吗？为什么？学习课文狗熊一共通知了几次，为什么前三次都有小动物指出错误？学习课文一则完整的通知包含哪些内容？（时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间）角色扮演同学分别扮演老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿和旁白板书设计动物王国开大会老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿课时作业一、试着写一份通知，叫同学们参加你的生日派对，时间、地点自己设计。二、回家把这个故事复述给家人听。今天的你们很棒哦！明天继续加油！
