1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.82.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( )2.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）3.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )4
2、.直角也有一个顶点和两条边。( )5.图中有3个角。 ( )6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。2.数一数，填一填。有_个角，有_个角有_个角有_个角。3.钟面上_时整和_时整，分针和时针形成直角。4.三角板上有_个角，其中有_个直角。5.图中_个角，有_个直角。6.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。7.一个三角板上有_个直角，_个锐角。8.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.
3、看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝角；直角；锐角2.4；3；4；53.3；94.3；15.5；26.3；27.1；28.钝四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，63.如图：4.16个角,14个锐角,4个钝角5.如图：6.5；30；4；20；50
