1、新 课 导 入紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜，紫瓜柄上长小刺，紫瓜里面装芝麻。让我们读着儿歌，一起来学习声母z、c、s吧！z c s7一年级上册妙 学 拼 音森林学校开始上课啦！穿着紫色衣服的熊老师，在教小刺猬们学拼音。只见她一只手拿着书本，一只手指着黑板上大大的“z”，念着“z”，同学们仔细地看着自己的课本，跟着老师大声念“z”。旁边的树叶上，一只蚕宝宝正忙着吐丝，那丝的模样就像字母“s”。学习拼音字母，真有趣啊！看图听故事z仔细观察左边的图片，老师在黑板上写了一个什么字母？我 会 认像个2字zzz。c刺猬，刺猬，ccc。s蚕儿吐丝sss。声母zcs发音时舌尖平伸。z、c、s是“平舌音”声母
2、。像个2字zzz。读一读刺猬，刺猬，ccc。蚕儿吐丝sss。z写法：左上起笔，占中格，一笔写成。我 会 写写法：右上起笔，向左画半圆，开口向右，占中格，一笔写成。c写法：右上起笔，先画左半圆，再画右半圆，占中格，一笔写成。s把平舌音声母z、c、s的音读得长些、响亮些，就是zi、ci、si的音。zi、ci、si是整体认读音节。整体认读音节zicisi声母z、c、s与单韵母i组成了3个整体认读音节：zi、ci、si。它们不能与声母拼读，要整体识记。zzzzz和i拼写标调时，i上的点要省去。zi你发现了什么？ccccc和i拼写标调时，i上的点要省去。cisssss和i拼写标调时，i上的点要省去。si
3、写一写zicisizicisi刚才我们认识了声母“z、c、s”和它们的整体认读音节“zi、ci、si”，接下来我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节吧。先来学习声母z与单韵母组成的两拼音节。zzzzzz司马光砸缸读得轻快读得响亮快速连读相信小朋友们都会读了zz选择哪一双？zz小组剪纸活动再来学习声母c与单韵母组成的两拼音节。cccccc擦桌子cc画册cc左边粗，右边细。最后学习声母s与单韵母组成的两拼音节。ssssss洒水ss四种颜色ss塑料袋同样地，由声母为“z、c、s”组成的音节中，不仅有两拼音节，还有三拼音节。同学们再接再厉，一起来学习吧！zzu我们先来认识声母是z的三拼音节。声母韵母三
4、拼音节u介母声母在前边，介母在中间，韵母在后边。zzu声母韵母三拼音节你还知道zu怎么读吗？u介母声轻介快韵母响，三音连读很顺当。三拼音节的拼读口诀声母轻读介母快读三音连读zzuu韵母响亮昨天那道题没听懂。搓手ccuu声母是c的三拼音节。一把锁ssuu声母是s的三拼音节。字词我会学我是小学生字z学学生词语c y句子j zi本课呈现的“学”是一个字，“学生”是由“学”组成的词语，“我是小学生”是用“学生”这个词语所造的句子。zz字cc词yy语手语jj句句号zz子zc字 词yj语 句zz椅子子接下来我们学习一首儿歌过桥，我们一起来读读吧！朗读这首儿歌时，一定要注意“一”的变调和整体认读音节s、y、yi；读准三拼音节zu和cu。另外，“了”在这首儿歌中有两种读音，一是le，还有一种是lio，注意要读准确。朗读指导数学题，三四道。sh xu t sn s do过 桥u qio 一排等号像小桥。y pi dn ho xin xio qio做对了，走过桥，zu du le zu u qio做错了，过不了。zu cu le u b lio想一想，算一算，快快乐乐过了桥。xin yi xin sun yi sun kui kui l l u le qio课 后 作 业 练习书写本课声母、两拼音节和三拼音节。联系日常生活，学会用含有z、c、s的带调音节说话。
