1、f b b m b p f f b m b m p m f m读一读学习目标学会d、t、l、n四个声母，读准音，认清形，正确抒写。（重点）学会d、t、l、n与单韵母的拼读音节以及带调拼读音节。（难点）认识3个生字。会读儿歌，体验童趣。（难点）123dtnl认识声母鼓靠鼓槌像个d2画第二笔d的发音方法:读d时，将舌尖抵住牙床，突然离开，气流爆发成音。第一笔顺口溜：队鼓鼓锤 ddd比 一 比b d 右下半圆 b b b 左下半圆 d d d t发 t 时，发音部位、方法和基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。比 一比f t 老人拜佛 f f f 小鱼跳舞 t t t n发 n 时，舌尖顶住上齿龈
2、，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。两个门洞 m m m 一个门洞 n n n 比 一比m nl发 l 时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。比 一比i l 一件衣服 i i i 一根木棍 l l l 读 一 读队鼓鼓锤 d d d，鱼儿跳舞 t t t，一个门洞 n n n，小木棍儿 l l l。dededadadididudutetetatatititutunununnnananeneninilululllalalelelili认识生字地马米兔认识生字大土 t d m 大米 t d 土地 m 马兔读一读，编一编。读一读，编一编。绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy
