1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.3.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.6.是（ ） A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）4.钝角直角锐角。 （ ）5.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )6.红领巾
2、有3个角。( ) 三.填空题(共8题，共29分)1.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。2.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。3.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。4.找一找，下图中有几个直角？_个直角_个直角_个直角。5.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1） _ （2） _（3） _ （4） _（5） _ （6）_7.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。8.一个角由_个顶点_条边组成。四.解答题(共6题，共32分)1.
3、在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；32.直角3.梯4.4；6；65.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角6.（1）C （2）A （3）A （4）B （5）B （6）C7.（1）3 （2）48.1；2四.解答题1.如图：2.5；30；4；20；503.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.16个角,14个锐角,4个钝角
