1、口语交际爱护眼睛，保护视力部编本人教版二年级上册语文第三单元第三单元课文主要是围绕“处处留心，连续观察”这个专题进行编排的。主要由古诗三首爬山虎的脚蟋蟀的住宅三篇课文组成。目的是使学生学会观察的方法，进行连续观察，让学生进行细致、仔细地描写，体会文章准确生动的表达对事物的描写。观察需要用到我们敏锐的眼睛，本次口语交际选取的内容就是我们生活中需要时刻注意的好习惯“爱护眼睛，保护视力”，重点是要做到预防近视，并掌握保护眼睛的方法。新课导入 新课：接下来，就让我们走进课本，一起去看看口语交际给我们安排的精彩内容眼睛承载着我们学习知识、探索世界的重任，为了始终能够保持“火眼金睛”，我们要把爱眼、护眼当
2、做一生的主题。同学们，你有没有保护眼睛的好方法？和大家交流交流吧！比一比谁说得最有道理，说得最清楚。爱护眼睛，保护视力 爱护眼睛，保护视力说说下列同学学习玩耍的用眼习惯是对还是错。眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？让我们开展一次活动，讨论应该怎样保护视力。交际指导1.先了解班里同学的视力情况，找出影响视力的原因，并提出针对性的保护视力的建议。2.分小组讨论，注意调整音量，不要影响别的小组；对于别人的建议，可进行补充，但不要重复。交际范例通过调查才发现我们班竟然有一半的同学视力有不同程度的近视。主要原因有：读写姿势不端正，长时间使用电子产品，用眼过度，缺少锻
3、炼等。我们还处于少年时期，保护视力迫在眉睫，那么该如何保护视力呢？通过讨论，我们认为应该从以下几方面做起。（1）不要在昏暗的灯光或阳光直射下看书、写字。（2）保持正确的读书、写字姿势，眼睛与书本的距离大约30厘米，不要躺着看书，不要坐车时看书，不要边走边看书。（3）不要长时间看电视、玩电脑、打游戏机等，连续用眼45分钟以上，要向远处眺望一会儿，多看绿色植物。（4）多参加户外运动，坚持锻炼。（5）每天做眼保健操，预防近视。小明在做眼保健操还睁着眼睛。（）强强放学回家经常拿妈妈的手机打游戏。（）放学了，欢欢边走边看书。（）晚上，齐齐躺在床上看书。（）.小康每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。（）平平看书时，眼睛与书本保持在30厘米的距离。（）我来做裁判放学了，几个同学在施工现场看电焊工的操作。（）在课堂上，可可用笔尖对着同桌的脸比划。（）奔奔连续看一小时书就要休息15分钟，并到阳台看远处的风景。（）1、积累好词、佳句。把你认为有趣的词、句摘抄在积累本上，并读一读。2、说一说你知道的保护眼睛的好方法，谈谈你的收获。课后作业板书设计口语交际学习知识、探索世界爱护眼睛，保护视力
