1、高考资源网（） 您身边的高考专家课后定时检测案30免疫调节基础对点练考纲对点夯基础考点一人体免疫系统在维持稳态中的作用()1经典高考人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法，正确的是()A接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代B感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应C皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得D免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞2如图表示机体特异性免疫的部分过程，下列有关叙述，错误的是()A过程属于体液免疫，过程属于细胞免疫B吞噬细胞也参与图示免疫过程C细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞D细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为效应T细胞32019湖北沙市中学期中下列关于人体免疫的
2、叙述，正确的是()A浆细胞表面的受体能特异性识别抗原BT淋巴细胞和B淋巴细胞成熟的场所不同C二次免疫时记忆细胞能快速产生大量抗体D机体免疫过强或过弱都会引起过敏反应4经典高考若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是()A吞噬细胞摄取和处理病毒BT细胞合成并分泌淋巴因子C浆细胞进行分裂并分泌抗体DB细胞增殖分化形成记忆细胞考点二艾滋病的流行和预防()及免疫失调症5重庆高三抽测艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化如下图。下列相关说法中，正确的是()A曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的
3、结果B曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响D曲线EF段，T细胞浓度上升是因为骨髄中大量生成T细胞的结果62020陕西四校联考重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉接头处突触后膜上的受体蛋白，则正确的治疗措施是()A注射激素抑制抗体产生B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力7研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，防止免疫反应过度而损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病或应用中
4、可能与Mcl1蛋白的活性被抑制有关的是()数量减少调节性T细胞数量增加A提高器官移植成活率B先天性胸腺发育不全C系统性红斑狼疮 D艾滋病8某学生体检报告显示：乙肝表面抗原(AbsAg)呈阴性()，乙肝抗表面抗原抗体(Ab sAb)呈阳性()。以下判断不正确的是(“”表示有，“”表示没有)()A该生可能注射过乙肝疫苗B可能曾感染乙肝病毒，经免疫反应已清除C表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质D乙肝病毒正在该生体内大量增殖提能强化练考点强化重能力92019福州高三期末破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种
5、类毒素的一组免疫学实验。下列叙述，正确的是()A甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫B免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体C13周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞D乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体102019华东师范大学附中期中如图为某病毒侵入机体被杀死的过程图解，下列说法正确的是()A抗体、淋巴因子、溶菌酶都是免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质B图甲细胞为效应T细胞，其与靶细胞密切接触，可使靶细胞裂解C图乙细胞为浆细胞，它直接由B细胞或记忆细胞分化而来，它能识别抗原D记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该种抗原的记忆，当记忆细胞再次接触这种抗原刺激时，能迅速产生抗体11黑龙江齐齐哈
6、尔市高三三模科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素，将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内，一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。下列相关叙述正确的是()A蛇毒素是淋巴因子，促进马的B细胞增殖分化，产生抗蛇毒素B蛇毒素反复多次注射到马的体内，使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素C蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀，阻止抗蛇毒素毒杀细胞D蛇毒素注射到马的体内，使马产生细胞免疫，起到免疫治疗作用122020安徽涡阳四中模拟为检验某种制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量的该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后再给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中针对绵羊红细胞的抗体含量，得到如图结果。下列判断不
7、正确的是()A实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原B抗体由浆细胞合成，其分泌过程有赖于细胞膜的流动性C抗体能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫D中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大大题冲关练综合创新求突破132019河南洛阳一中模拟下图为维持人体内环境稳态的主要调节机制。请回答下列问题：(1)图甲说明人体维持内环境稳态的主要机制是_调节网络；图中的激素和递质的生理效应体现了细胞膜有_的功能。(2)由图甲可知：神经末梢可通过_，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。焦虑、紧张等因素能使T细胞活性下降，引起机体产生抗体的能力降低，可能原因是_。(3)图乙为过敏反应示意图。医学上进行脱敏治疗：将
8、主要抗原物质制成一定浓度的浸出液，以注射、含服等方法输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，从而达到免疫耐受。脱敏治疗的方法属于_(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是：_。课后定时检测案301解析：接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，A正确；感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现，B错误；皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是生来就具有的非特异性免疫，C错误；免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，D错误。答案：A2解析：过程中抗体和抗原发生特异性结合，因此过程属于体液免疫；过程中效应T细胞使靶细胞裂解、死亡，因此过
9、程属于细胞免疫，A正确；在特异性免疫中，部分抗原需经过吞噬细胞的摄取和处理，抗原抗体反应形成的沉淀或细胞集团也需经过吞噬细胞的摄取和处理，B正确；细胞a可能是B淋巴细胞或记忆B细胞，细胞b可能为T淋巴细胞或记忆T细胞，C错误；细胞c能产生抗体，只能为浆细胞，细胞d能使靶细胞裂解、死亡，只能为效应T细胞，D正确。答案：C3解析：浆细胞不能识别抗原，其表面没有能特异性识别抗原的受体，A错误；T淋巴细胞在胸腺中成熟，B淋巴细胞在骨髓中成熟，二者成熟的场所不同，B正确；记忆细胞不能产生抗体，二次免疫时，记忆细胞会迅速增殖分化为大量浆细胞，浆细胞能快速产生大量抗体，C错误；机体免疫功能过强会引起过敏反应
10、，免疫功能过弱会引起免疫缺陷病，D错误。答案：B4解析：病毒侵入人体后，吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露出病毒特有的抗原，并将其传递给T细胞，T细胞将抗原呈递给B细胞；T细胞接受抗原刺激后，能合成并分泌淋巴因子；B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，能增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，故A、B、D项均会发生；浆细胞是高度分化的细胞，只能分泌抗体，但不具有细胞分裂能力，故C项不会发生。答案：C5解析：结合曲线图分析，由于HIV只能在宿主细胞内才能增殖，所以AB段内HIV浓度上升的主要原因是它在宿主细胞中大量增殖的结果，不是内环境，A错误；消灭HIV，一方面需要细胞免疫将胞内的HIV释放到内环境，另一
11、方面需要体液免疫将内环境中的HIV通过与抗体结合而消灭的HIV，所以B正确；图中CD段时期，体内HIV逐渐增多，而T细胞逐渐减少，由于T细胞既要参与细胞免疫，也要参与体液免疫，所以随T细胞的减少，细胞免疫和体液免疫都要大大降低，C错误；T细胞是在胸腺内产生并成熟，不是在骨髓，所以D错误。答案：B6解析：由题意可知患者体内的自身抗体可破坏自身突触后膜上的受体蛋白，应注射激素抑制抗体从而治疗该病，A正确；若注射神经递质，由于受体蛋白无法识别，仍然无法治疗，B错误；不可注射受体蛋白，因为有抗体将其作为抗原进行攻击，还是无法治疗，C错误；注射淋巴因子可增强免疫能力，可能会增强抗体的产生量，使该病更严重
12、，D错误。答案：A7解析：提高器官移植成活率，应该降低免疫力，与Bim蛋白有关，A错误；先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病，B错误；系统性红斑狼疮属于自身免疫病，Mcl1蛋白活性被抑制，使调节性T细胞数量减少，引起自身免疫病，C正确；艾滋病属于免疫缺陷病，D错误。答案：C8解析：从体检报告可知，其体内有乙肝抗表面抗原抗体，说明该生可能注射过乙肝疫苗或曾感染乙肝病毒经免疫反应已清除，故乙肝病毒不能在该生体内大量增殖，表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质。答案：D9解析：由于免疫血清中含有外毒素的抗体，所以甲组小鼠存活；免疫血清中的抗体可与甲组小鼠体内的外毒素结合，外毒素能诱导甲组小鼠产生外毒
13、素抗体；给乙组小鼠注射类毒素13周后，乙组小鼠体内产生了相应的记忆细胞；浆细胞不能识别抗原，二次免疫中抗原作用于记忆细胞，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞，浆细胞产生抗体将抗原消灭。答案：C10解析：溶菌酶不是免疫细胞产生的免疫活性物质，A项错误；图中细胞可使靶细胞裂解死亡，为效应T细胞，B项正确；图乙细胞能分泌抗体，为浆细胞，浆细胞不能识别抗原，C项错误；记忆细胞不能产生抗体，D项错误。答案：B11解析：蛇毒素属于抗原，促进马的B细胞增殖分化，产生抗蛇毒素，A项错误；蛇毒素反复多次注射到马的体内，使马的体内记忆细胞快速增殖分化，产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素，B项正确；抗蛇毒素属于抗体，其作用是和
14、蛇毒素结合，使其失去毒性，C项错误；蛇毒素不会侵染细胞，不会使马产生细胞免疫，D项错误。答案：B12解析：由题干“测定小鼠血清中针对绵羊红细胞的抗体含量”可推知，实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原，A正确；抗体由浆细胞合成，其分泌过程涉及高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合以及细胞膜的胞吐，上述都有赖于细胞膜的流动性，B正确；抗体能导致绵羊红细胞溶解，该过程属于体液免疫，C错误；分析柱状图可知，中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大，D正确。答案：C13解析：(1)维持内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络；图中的激素和递质通过与相应的受体特异性结合后发挥生理效应，这体现了细胞膜有进行细胞间的
15、信息交流(传递)的功能。(2)由图甲可知：神经末梢可通过突触前膜释放神经递质作用于免疫细胞，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。若焦虑、紧张等因素使T细胞活性下降，则淋巴因子分泌量减少，影响B细胞增殖分化成浆细胞，进而引起机体产生抗体的能力降低。(3)据脱敏治疗的过程可知，最终促使病人体内产生相应的抗体，从而达到免疫耐受。由于抗体是体液免疫中产生的，而体液免疫属于特异性免疫，因此脱敏治疗的方法属于特异性免疫。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是：正常人体内抗体主要分布于血清中(也分布于组织液及外分泌液)，图乙中(过敏反应)的抗体吸附在(某些)上皮细胞的表面。答案：(1)神经体液(激素)免疫细胞间的信息交流(传递)(2)(突触前膜)释放神经递质(作用于免疫细胞)淋巴因子分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞(3)特异性免疫正常人体内抗体主要分布于血清中(也分布于组织液及外分泌液)，图乙中(过敏反应)的抗体吸附在(某些)上皮细胞的表面- 5 - 版权所有高考资源网
