1、重庆市彭水县第一中学2017-2018学年第二学期高2020届第二学月语文试卷说明：本试卷共10页，满分150分。考试时间150分钟。注意事项： 1答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。第卷 阅读题一 现代文阅读（ 35 分）（一） 论说类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。（9分）加厚信息时代的文化土层打开微信
2、“朋友圈”，就能看到一个完整的文化微缩景观：既有“小清新”，也有“情怀党”；既能看到古典乐迷的“高大上，也能看到各种“非主流”每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，他们是文化景观的观看者，也是文化风尚的制造者。然而，新技术的生死时速，是否也会纵容“所见即所得”的肤浅，带来“既得繁花，亦生野稗”的乱象？已经有人痛心于文化空气的日益稀薄，甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。图书馆修得越来越好，好书和读书人却越来越少。难怪有人疾呼，从电脑和手机中拯救我们的阅读吧！甚至有人说，拔掉网线，关闭手机，才能回到真正的文化生活。事实上，翻阅近几个世纪的文化史，几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦
3、虑。海德格尔以哲人姿态发问：技术化的时代文明千篇一律，是否还有精神家园？美国学者罗斯扎克更是一针见血：相比在黄昏时分去附近的咖啡馆，网络真的能更有效地交流思想吗？哲人的忧思，倒是从另一个角度给出了历史的惯例：越是缺少文化话语权的草根，越能更早地拥抱新的文化场；越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更晚地接受新事物。看看我们的互联网，微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场，微信是无数中产白领激情互动的文化领地。在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的同时，谁愿用理性的思维、专业的知识、人文的情怀，主动涵养席卷天下的网络文化？文化之河能否源远流长，乃是取决于“最低水位”，谁来为时代的文化河床筑土培基，加
4、厚信息时代的文化土层？正如学者所说，当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程，反映在文化领域，将使我们在相当长的时间内，注定要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。对大众审美和信息时代的到来，主流文化的建设者固然不必过分沉溺文化乡愁、伤感于“吾道衰也”，也不能闭关自守、以和大众文化划清界限来标榜自我，而是更应该防止文化上的劣币驱逐良币，为整个社会的文化水位划定警戒线，并担任守护者。“士志于道”曾经是中国文化和中国文人的光辉传统，一代代士人无不“以天下风教是非为己任”，为时代的文化河床筑土培基，理应是当代文化人的历史使命。古人云：“虽
5、世殊事异，所以兴怀，其致一也。”不论时代如何变迁，技术条件如何升级，人心向善向美的文化情怀不会改变。我们要做的，就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，加厚信息时代的文化土层。通过“各美其美，美人之美”，最终走向“美美与共，天下大同”的文化中国。(摘自人民日报，有删改)1下列表述不符合原文意思的一项是( )（3分）A.“士志于道”曾经是中国文化与中国文人的光辉传统，为时代文化加厚土层理应成为当代文人的历史使命。B. 如果人心向善向美的文化情怀没有改变，就能以比以往更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，去加厚信息时代的文化土层。C面对信息时代各种文化共存的现象，为防止文化上的劣币驱逐良币，主
6、流文化建设者应为文化水位划定警戒线并担任守护者。D要加厚信息时代的文化土层，使文化之河源远流长，就应该用理性的思维、专业的知识和人文的情怀，去主动涵养网络文化。2下列理解不符合原文意思的一项是( ) （3分）A文化空气的日益稀薄，使一部分人对此十分痛心，这些人甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。B当今社会，读书的物质条件越来越好了，但好书和读书人却越来越少，以至于有人疾呼“从电脑和手机中拯救我们的阅读吧！”C加厚信息时代的文化土层，需要通过“各美其美，美人之美”，最终走向“美美与共，天下大同”的文化中国。D任何一次新的技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑，这是近几个世纪以来文化史上所特有
7、的现象。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) （3分）A每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，信息时代，他们既是文化景观的观看者，也是文化时尚的制造者。B既不必过分沉溺于文化乡愁，也不能闭关自守，这是大众审美和信息时代到来时主流文化建设者应有的态度。C海德格尔、罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明：只要拥有文化话语权，无论是草根还是精英，都能更早地接受新事物、拥抱新的文化场。D在文化领域，因受快速现代化和城市化进程影响，人们在相当长的时间内要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成46题。2乘以3得8赵新我7岁还没上学，不识字
8、也不识数，当然更不会算账。村里人说我是个傻二小。有一年，我家的斜对面开了一家小小的杂货铺，卖针头线脑、纸张文具，也卖些吃的喝的。掌柜的是我的本家赵泰爷爷，一个很斯文的白胡子老头。开张那天，他先放了两挂鞭炮，然后在大门上贴了一副鲜红的对联。我问他这对子上写的什么，他告诉我，上联是“有酒今日醉”，下联是“没钱你别来”。我问他啥意思，他说，傻二小，回家问你爹去吧！回到家里，我把那副对联给爹念出来了，问爹这是啥意思。爹是农民，满头黄尘，一脸汗水。抽了一袋旱烟后爹说，二小，他那副对子一是鼓动人们买他的东西，手里有钱要舍得花；二是说他做买卖不赊账，没钱别进他的铺子。爹说赵泰这个人虽然识文断字，可是很小气，
9、很抠，财迷脑瓜。爹还说他应该有个“不赊不欠”的横批！爹说对了，不一会儿赵泰爷爷就把横批贴出来了，只不过是“概不赊欠”！我很佩服爹的智慧和眼光，尽管爹一字不识。爹笑着告诫我，你这个爷爷把一枚钱看得比磨盘还重，可别去买他的东西，小心糊弄你！那天我们家里来了客人，爹要点火做饭时，突然发现没了洋火（火柴）。爹不敢怠慢和冷落亲戚，就交给我两毛钱，让我去买洋火。爹告诉我二分钱一盒洋火，买三盒，剩下的钱一分也不能花，要如数拿回来。爹说了这么几句，让我赶紧跑着去。进了赵泰爷爷的铺子时，那位白胡子老头正趴在柜台上噼里啪啦打算盘。他头戴一顶瓜皮帽，身穿一件蓝布长衫，鼻梁上架了一副眼镜，比学校的老师还显得有文化、有
10、尊严。他把算盘推到一边，俯下身来摸着我的头说，人家别的孩子都上学了，你为什么不上？我说，爷爷,我不识数！他说，你小子不上学，不就越来越笨吗？我说，爹不让我上学，说掏不起书钱！他说，你爹糊涂！掏不起书钱不会借？他还让你当一辈子傻二小呀？他猛地把柜台一拍，短见，你爹真正是短见！赵泰爷爷的脸红了，雪白的胡子也抖动起来。他坐下去歇息一阵才问我买什么，身上带了多少钱。他很认真地告诉我，洋火是二分钱一盒，三盒，用乘法算，二乘以三得八。你身上带着两毛钱，用减法算，两毛减去八分，我应该再找给你一毛钱。你听明白了吗？听不明白，回家问你爹去！我一点也不明白，他一会儿乘法一会儿减法，我的脑袋早大了。那天晚上，爹好一
11、阵激动，好一番感慨，好一番叹息！爹先是批评赵泰爷爷，这个赵泰，想钱想疯了吧？不顾仁义道德，不看同宗同家，光天化日之下欺负我们，他的良心呢？他可真会打算盘哪！一盒洋火二分钱，三盒应该是六分钱，从哪里跑出来的二乘以三得八啊？两毛钱减去六分钱应该是一毛四分钱，他多收了咱们四分钱。四分钱是个小数吗？两盒洋火呀！爹接着批评我，你真是个傻二小！你就不会算一算？木头啊你！昏黄的油灯下，爹流泪了。他的泪水掉下来，砸得桌面啪啪响。我说，爹，那你找他去，让他把钱退回来！爹说，他是我的长辈，我怎么去找他呀？他财迷脑瓜，他会耍手段，他要是不认账呢？撕破了脸面，吵闹起来，岂不让人笑话？罢罢罢，忍了吧，和为贵。你明天上学
12、去吧，爹给你借钱去！第二天我就上学了。我发现我不笨，老师教的字，我都会写；老师讲的话，我都能记住。一天傍晚，赵泰爷爷穿着那件长衫到我家里来了。爹礼貌地接待了他，给他递了一袋烟，端了一碗水。他对爹说，听说你让二小上学啦？爹说，是呀，没钱我可以借，我们不能再受别人的欺负啦！爷爷笑了，你忙吧，我走啦！爹说，我这可是被人逼的呀！赵泰爷爷走后,爹在水碗底下发现了四分钱！爹的手一抖，碰洒了那碗还在冒着热气的水。爹是在30多年之后去世的，那时候我在报社做记者。临终前爹对我说，二小，你还记得你赵泰爷爷吗？那个白胡子老头，在咱们村开杂货铺子的？我说，记得，记得很清楚呢！爹说，喝水不忘挖井人。多亏了他呀！以后每年
13、的清明节，你一定要到他的坟头上磕三个头去。人家为了谁呢？爹走了，那是个秋天，一个高粱红了、谷子黄了的日子。4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A小说标题新颖简洁又独具匠心，通过一个错误的算式激发了读者的阅读兴趣，它是行文的线索，也揭示了小说的主题。B作者善于设置悬念，赵泰的爱财、“骗财”到后来真相大白以及父亲的愤怒、感激等情节，环环相扣，引人入胜。C“他的泪水掉下来，砸得桌面啪啪响”，运用了夸张的手法，表现了“爹”对于赵泰不看同宗、贪图小利、欺骗孩子的痛心、气愤、难过。D本文多处运用了生动的细节描写，不仅突出了人物形象，也暗示了特定的时代背景，使情节真实可信。
14、5“那天晚上，爹好一阵激动，好一番感慨，好一番叹息！”请结合文意说说“爹”激动什么？感慨什么？叹息什么？（5分） 6.关于这篇小说的主人公，有人认为是赵泰爷爷，也有人认为是“爹”。你同意哪种观点？谈谈你的理由。（6分） (三）实用类文本阅读（12分） 阅读下面的文字，完成79题。材料一街头随机问一句，王者荣耀是什么，想必多半人都知道这是一款多人在线战术竞技游戏（即MOBA）。游戏中，五路、三路或一路英雄在地图上施展技能、提升等级、互相厮杀，并以率先摧毁敌方基地的水晶塔为最终目标。时常看到在餐厅、电影院门前，三五个年轻人聚在一起低着头拨弄着手机，那十有八九是一起“开黑”（组队开始游戏）了，并且不
15、时能听到“我一个技能一千血”之类的游戏台词。根据2017年4月腾讯互动娱乐年度发布会上公布的数据，王者荣耀累计注册用户超过2亿，成为全球用户数最多的MOBA手游。根据腾讯方面的数据，其日活跃用户达5000万。厦门海沧延奎小学六年级班主任谢美兰在班上做过一个小调查，发现全班41名同学里，有一半孩子在玩这款游戏。一些家长质疑说，大量中小学生沉迷于这款游戏，甚至有媒体报道称，该款游戏过半用户是中小学生。腾讯方面对“过半用户是中小学生”的质疑予以了否认。市场研究机构极光大数据发布的王者荣耀研究报告显示，14岁以下用户占3.57%；15岁19岁的占22,2%。对于记者采访时提出的该游戏18岁以下用户数据
16、信息，腾讯方面未予回复，并表示从未发布过此类官方数据。（摘自新华社：“王者荣耀”还是“王者农药”：健康游戏不止于防沉迷）材料二：“荆轲就是女的！”谈及历史人物荆轲，在天津市蓟州区上小学三年级的王龙（化名）言之凿凿，言语间都快跟记者急眼了：王龙对荆轲的了解，基于手机游戏王者荣耀。王者荣耀作为即时对战类游戏，其中的游戏角色多为历史人物，如荆轲、诸葛亮、武则天等。在使用这些历史人物的同时，这款游戏还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。在这款游戏中，英雄分为坦克、战士、法师、刺客、射手、辅助六类。不同的历史人物有不同的分类，游戏中可以查看各种英雄角色的介绍。比如，游戏中有名为“李白”的英雄角色，这
17、个角色是这样定义的：李白，青莲剑仙，定位：刺客战士，擅长：突进收割。不仅仅是李白，许多历史人物都被重新赋予了新的定位，还有如诸葛亮、扁鹊变成了法师，虞姬、李元芳变成了射手。王者荣耀中的英雄角色还有各种造型，如刘备的造型是使用枪支的“黑帮”教父，刘禅变成驾驶机器人的形象，黄忠扛起了大炮，高渐离拿起了吉他，马可波罗使用的则是双枪。其中最离谱的，则是将荆轲的角色设定为女性。这也是小学生王龙坚持认为“荆轲就是女的”的原因。（来源法制网）材料三：一款游戏成为全民性、现象级，足见其魅力；又被称为“毒药”“农药”，可见其后果。最近，当王者荣耀在一波波圈粉，又一波波被质疑时，该如何解“游戏之毒”令人深思。作为
18、游戏，王者荣耀是成功的，而面向社会，它却不断在释放负能量。从数据看，累计注册用户超2亿，日活跃用户超8000余万，每7个中国人就有1人在玩，其中“00后”用户占比超过20%。在此可观的用户基础上，悲剧不断上演：13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命到底是游戏娱乐了大众，还是“陷害”了人生，恐怕在赚钱与伤人并生时，更值得警惕。多数游戏是无罪的，依托市场营利也无可厚非，但不设限并产生了极端后果，就不能听之任之。这种负面影响如果以各种方式施加于未成年的孩子身上，就该尽早遏制。以王者荣耀为例，对孩子的不良影响无外乎两个方面：一是游
19、戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让孩子在精神与身体上被过度消耗。因此，既要在一定程度上满足用户的游戏需求，又要对孩子进行积极引导，研发并推出一款游戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点。（摘自人民网：王者荣耀，是娱乐大众还是“陷害”人生）材料四：7月3日、4日，人民网针对腾讯旗下“王者荣耀”连续刊发2篇评论，指出“王者荣耀”的危害性并呼吁政府和游戏制作方加强监管。与此同时，7月4日，“王者荣耀”游戏制作人在腾讯公司官方微信公号刊出的访谈中表示，其实，游戏和其他娱乐方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会诟病的洪水猛兽，精神鸦片。7月4日，腾讯公司官方微信公号消
20、息指出，腾讯将推出史上最严防沉迷措施，以王者荣耀为试点，率先实施健康游戏“三板斧”。首先上线的是限制12周岁以下玩家每天只玩一小时，后续还将实现晚上9点后禁止登录；绑定硬件设备一键禁玩；强化实名认证体系这“三板斧”将逐步、持续推进。（摘自搜狐网）7. 下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A. 材料一使用了一系列数据来说明王者荣耀这款游戏所产生的社会影响。B. 材料二中小学生王龙坚持认为“荆轲就是女的”，从某种层面上折射出了这款游戏的危害之大。C. 材料三的内容说明人民网对王者荣耀的态度是否定的，因为它导致了许多极端事件的发生。D. 材料四中指出腾讯公司将推出史上最严防沉
21、迷措施，率先实施健康游戏“三扳斧”。8. 下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是（ ）（ ）（5分）A. 王者荣耀已经成为全球用户数最多的MOBA手游，其日活跃用户达5000万，游戏主体是未成年人。B. 王者荣耀作为即时对战类游戏，其中的游戏角色都是历史人物，还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。C. 王者荣耀对孩子的不良影响无外乎两个方面：一是游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让孩子存精神与身体上被过度消耗。D. 腾讯公司认为游戏和其他娱乐方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会诟病的洪水猛兽，精神鸦片。E. 游戏的研发者只要在一定程度上满足用户的
22、游戏需求，又对孩子进行积极引导，就能从根本上解决由此所带来的负面影响。9. 青少年沉迷网络游戏已是普遍现象，由此产生了一系列社会问题甚至悲剧。针对上述材料，你认为从哪些方向防范才能将网络游戏对接了的危害降到最低？（4分） 二、古代诗文阅读（35分）(一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1013题。张美，字玄圭，贝州清河人。少善书计，初为左藏小吏，以强干闻。三司荐奏，特补本库专知，出为澶州粮料使。周世宗镇澶渊，每有求取，美必曲为供给。周太祖闻之怒，将谴责之，而恐伤世宗意，徙美为濮州马步军都虞候。世宗即位，召为枢密承旨。时宰相景范判三司，被疾，世宗命美为右领军卫大将军，权判三司。世宗征淮
23、南，留美为大内部署。一日，方假寐，忽觉心动，遽惊起行视宫城中。少顷，内酝署火起，既有备，即扑灭之。俄真授三司使。四年，世宗再幸淮上，皆为大内都点检。北征，又为大内都部署。师还，为左监门卫上将军，充宣徽北院使，判三司。美强力查心计，周知其利病，每有所条奏，上多可之，常以干敏称。世宗连岁征讨，粮馈不乏，深委赖焉。然以澶渊有所求假，颇薄之，美亦自愧。恭帝嗣位，加检校太傅。初，李筠镇上党，募亡命，多为不法，渐倔强难制。美度筠必叛，阴积粟于怀、孟间。后筠果叛，太祖亲讨之，大军十万出太行，经费无阙，美有力焉。拜定国军节度。县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其一谓之率分钱岁至数百万美独不取未几，他
24、郡有诣阙诉长吏受率分钱者，皆命偿之。乾德五年，移镇沧州。太平兴国初来朝，改左骁卫上将军。美献都城西河曲湾果园二、蔬圃六、亭舍六十余区。八年，请老，以本官致仕。（选自宋史张美传）10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分）A.县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其谓之率分钱岁至数百万美独不取B.县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其一谓之率分钱岁至数百万美独不取C.县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其一谓之率分钱岁至数百万美独不取D.县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其一谓之率分钱岁至数百万美独不取11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确
25、的一项是（ ）（3分）A.三司，源于三公。宋代实行二府三司制，主要目的是削弱相权。三司掌管度支、户部、盐铁。B.太祖，庙号称谓。古代皇帝死后在太庙立室奉祀时的称号，常用“祖”与“宗”区分。开国皇帝一般称“祖”，后继皇帝称“宗”。C.权，暂时代理官职的意思。在我国古代暂代官职的词语还有“署”、“假”、“摄”、“领”、“行”“除”等。D.节度，节制约束、调度指挥之意，掌握古代地方军政大权。唐朝初期在边境设置，宋代初期解除兵权，成为一种象征荣誉的虚职。12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A.张美较善迎合。周世宗在镇守澶渊时，每次有求取，张美一定设法为他提供给养。周太祖因
26、此事生气将他改任濮州马步军都虞候。B.张美仕途较为顺利。世宗登基后，让张美入朝任枢密承旨。后来因为宰相景范生病，世宗再任张美为右领军卫大将军并主管三司。C.张美料敌于先。李筠镇守上党，常干不法之事。张美料想到他一定会叛乱，暗地在怀、孟之间积聚粮食，为太祖后期的讨伐提供了物质保障。D.张美廉洁疏财。在率分钱事件中，只有张美对这不义之财分文不取。退休之后，他还捐献出了京城西边河曲湾果园二座、菜园六处、亭舍六十多栋。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)一日，方假寐，忽觉心动，遽惊起行视宫城中。 (2)美强力有心计，周知其利病，每有所条奏，上多可之，常以干敏称。 （二）古代诗歌阅读
27、（11分）阅读下面诗歌，完成1415题。临江仙登凌歊台感怀 【宋】李之仪偶向凌歊台上望，春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态，烟絮坠无痕。 已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存！清愁满眼共谁论？却应台下草，不解忆王孙。【注释】李之仪（10381117）北宋词人。宋徽宗初年，李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍，编管太平州（今安徽当涂），本词应作于李之仪居太平期间的某年春天。“却应”即“岂应”，14下列对这首词的分析和鉴赏，不正确的两项是（ ）( )（5分）A起句照应诗题“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况，“望”字领起下文，引出对登台所见之景的描写。B“春光已过三分”紧承首句，写登台远望的整体
28、印象，点明时令已是暮春；“江山重叠倍销魂”中“销魂”一词，则表现了作者面对多娇江山的极度高兴之情。C飞花、坠絮本是自然之物，但在词人眼中，飞花姿态优美，坠絮落地无痕，二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明。D“那堪”与“已是”呼应，语意上更进一次，写旧恨新愁相继，让人难以承受，突出了忧愁之深重绵长。E“清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感，仿佛愁绪弥漫空际，触目所见，无不含愁，但又不言因何而愁，给读者留下了想象空间。15 全词情感丰富，抒发了诗人哪些情感？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（5分）16补写出下列句子中的空缺部分。(1）师说一文中凝练概括“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态的句子
29、的是：“ ， 。”（2） 寡人之于国也中写出统治者不顾人民死活的句子是:“ ， 。” （3）过秦论中贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：“ 。”第卷 表达题三语言文字运用（20分）17下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）（3分）“建设标杆工程，打造城市建设典范”，横空出世的靛水新城，承载着人们的希望，也带来了无尽的想象。春节庙会上，历史悠久，陈陈相因的民俗活动, 如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等，让人感受到浓浓的年味儿。空谈屏蔽了真相，纵容了虚伪。一些贪官污吏当政之时，都高谈阔论，冠冕堂皇，私下却做了不少伤天害理之事。官修的正史显得过于沉重，但以正史为题材的小说却将历史的凤云演绎得跌
30、宕起伏：无数的民族英雄、爱国人士、草莽英雄，通过中国文人的礼赞，在小说中尽显其沧海横流的本色。在跨年雾霾中，防霾产品种类繁多，花样翻新，但是经科学研究证明，许多被宣传得天花乱坠的产品纯粹是无稽之谈。西方诗歌很难翻译得形神兼备，理论上我一贯赞同直译，然而伴随直译而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。A B C D18下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A我们要有长远眼光，避免短期恶性竞争，不应一味追求热点，而是要沉下心来做好每件产品，立足国内市场，兼具国际视野。B统计数据显示，乡村文化消费人均值增长水平高于城镇，城乡比( 城镇与乡村人均值的倍数差)较上年缩小将近一倍。C政府要进一步解除体制机制
31、的束缚,加快改革创新激励政策，营造鼓励创新的社会氛围，为劳动者提供更广阔的舞台。D以人民的福利和幸福感作为重要发展目标，意味着要以治病作为中心转变为以人民健康作为中心，树立大卫生、大健康的观念。19下列各句中，语言表达得体的一句是（ ）（3分）A我们公司刚成立不久，欢迎各界朋友前来垂询，我们将在提供房地产投贸策略方面鼎力相助。B大学同学20年聚会定在明天，可我身体欠安，不能前去参加，实在是十分遗憾的事。C从我家楼上能看到附近超市的门上闪烁着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾。”D2017年高考出现奇葩事，老人跳广场舞，拒绝让步高考，认为高考是白天的事，晚上必须得跳，不能阻止他们锻炼身体，还说：“身
32、体不好了，谁垂怜我们呢？”20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）历史给了文学家、艺木家无穷的滋养和无限的想象空间，但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原真实的历史， ，告诉人们历史中最有价值的东西。戏弄历史的作品， ，而且是对自己创作的不尊重，最终必将被历史戏弄。只有树立正确的历史观，尊重历史，按照艺术规律呈现艺术化的历史， ，才能立之当世，传之后人。21下面文段有三处推断存在问题，请参考的方式，说明另外两处问题。（5分） 王小兰小学毕业后，想辍学打工挣钱帮周奶奶看病
33、。她对周奶奶说，只要你不让我上学，咱们家就有钱了，我去打工能挣很多钱。有钱就能送您上最好的医院，一下子把您的病治好。您虽然不是我的亲奶奶，但只有您关心我，爱护我。为了报答您的养育之恩，我只有用这种方法了，请您允许我。周奶奶被小兰的一番话感动得满眼含泪，但仍是不让她辍学。 小学毕业外出打工未必能挣到很多钱。 。 _四、写作（60分）22.阅读下面的文宇，根据要求作文。记者采访一位赛车冠军，问：“您取得今天这样瞩目的成绩，有什么特别的致胜诀窍呀？”赛车冠军说：“许多车手在输掉比赛的时候，第一句话总是抱怨自己的赛车不够好，天气不行，发挥不正常。总之，一大堆理由，但从来没想过应该检讨的，其实是他自己。
34、如果一个车手仔细地去打扫赛道的胎痕，他就会明白高手过弯道的技术和路线是多么的出众，更会明白自己输在哪里！”【注意】角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。不得抄袭、套作。1答案B 依据文本最后一段，假设关系不成立。2答案D 说法绝对化。原文是“几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑”。3答案C不符合原文第三段的内容“越是缺少文化话语权的草根，越能更早地拥抱新的文化场；越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更晚地接受新事物”4 A小说的题目“揭示了小说的主题”有误5.爹激动是因为在困难时期，赵秦爷爷不顾仁义道德，不看同宗同族光天化日之下欺负我们。我被赵秦爷爷骗去4分钱。 感叹的是
35、赵秦爷爷作为一个有文化的人竟然可以用2乘以3得8来欺骗不识数的“我”。 叹息的是不识数没文化终将被人欺侮。6.示例一：赵秦爷爷是主人公，小说主要情节是在一个贫穷落后的时代，赵秦故意多收4分钱，以此逼近“爹”送我上学，从而改变了我的命运；在赵秦爷爷身上体现了在贫穷落后生活中的人所拥有的智慧和眼光.示例二：爹是主人公。小说的主要情节还是围绕我爹展开的，文章的大量笔墨都在刻画我爹的形象。虽然赵泰爷爷“逼”我爹送我上学，但最终决定送我上学改变命运的人还是我爹。7. C试题分析：本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。题中C项中并非否定，也肯定了其成功之处
36、。8. CD试题分析：本题考查对文本内容的辨析。A项“游戏主体是未成年人”于文无据。B项“都是历史人物”与原文不符。E项，说法过于绝对，原文说“各个主体尽责有为则没有终点”。9. 【示例】立足平台，要市场更要责任。游戏研发者不能只重刺激性而忽视潜在危害，不能只重体验而不计后果。作为企业，利益的吸引不能取代责任的担当，为社会尽责、为发展尽力、为人类增添价值，“王者”才会真正“荣耀”。立足政府，要创新更要监管。游戏毕竟是市场行为，其研发与营销也代表了一定的创新与活力。政府要鼓励企业创新，支持企业开拓，但是监管是永远不能松的那根弦，监管主体有必要让游戏多一些“善意”。立足家庭，家长们首先应该知道，什
37、么游戏适合什么年龄的孩子，我国没有游戏分级制，家长们就应该学会自行分级。父母应加强家庭教育，强化对子女的日常教育，培养积极爱好，转移注意力。10. C11. C（ 领：以高位兼低职；行：兼摄（官职）。除：授予官职）12. D（ 时间混淆，应该是在张美退休之前就捐出了自己京城西边的田产。）13.（1）一天，正在打瞌睡，忽然感觉心中一动，立刻惊觉起身在宫城中巡视。（采分点：方、假寐、遽各一分，句意2分）（2）张美能力很强有心计，能全面理解事情的利弊，每有逐条上奏的建议，皇上大多同意他的意见，一直凭干练机敏著称。（采分点：周、可、干敏，句意2分。）附：文言文翻译张美字玄圭，贝州清河人。年轻时善于做文
38、字与筹算，初时担任左藏小吏，因办事干练闻名。三司上奏推荐，破格补为本库专知，出任澶州粮料使。周世宗镇守澶渊，每次有需求领取，张美一定设法为他提供给养。周太祖听说后大怒，想要谴责他，又恐怕伤害世宗之心，改任张美为濮州马步军都虞候。世宗即皇帝位，召他入朝授任枢密承旨。当时宰相景范兼管三司，患病，世宗任命张美为右领军卫大将军，暂代主管三司。世宗征讨淮，留张美任大内部署。一天，正在打瞌睡，忽然感觉心中一动，立刻惊觉起身在宫城中巡视。过了一会儿，内酝署起火，已经有了准备，马上扑灭了大火。不久，正式授任三司使。显德四年(957)，世宗两次到淮南，张美都担任为大内都点检。世宗北伐，又任命他为大内都部署。部队
39、回朝，任为左监门卫上大将军，充任宣徽北院使，主管三司。张美能力很强有心计，能全面理解事情的利弊，每有逐条上奏的建议，皇上大多同意他的意见，一直凭干练机敏著称。世宗逢连年征讨，粮食供给不匮乏，非常信任他。但因为在澶渊时对他有过请求，非常看不起他，张美也自感惭愧。恭帝即帝位，加任他为检校太傅。当初，李筠镇守上党，招募亡命之徒，常干不法之事，渐渐倔强难以控制。张美料想到李筠一定会叛乱，暗地在怀、孟之间积聚粮食。后李筠果然叛乱，太祖亲自率兵讨伐，大军十万从太行出发，经费不缺，是张美的功劳。授任定国军节度。朝廷在关中买木材，同州每年拿出缗钱数十万来来借给百姓，长吏取走十分之一，称为率分钱。每年达数百万，
40、只有张美不收取此钱。不久，别的郡里有人到朝廷告发长吏受率分钱，朝廷命令长吏们都偿还出。乾德五年，改为镇守沧州。太平兴国初期进京朝见，改任左骁卫上将军。张美献出京城西边河曲湾果园二座、菜园六处、亭舍六十多栋。太平兴国八年，请求告老，在原官职上退休。14B、CB项“江山重叠倍销魂”中“销魂”一词，则表现了作者面对多娇江山的极度高兴之情,并非高兴之情；C项“二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明”对诗意理解错误，这两句生动描写飞花与坠絮的情态，并无赞美前者有情、贬斥后者无情之意。（也有人认为飞花、坠絮本都是自然形态的东西，但经过诗人的渲染，便都变成了含情物：飞花指他人之乘风直上，舞态翩跹，得意非常
41、；坠絮喻己身之遭谤被逐，堕地沾泥，了无痕迹。）（5分，答对一项给2分，答对两项给5分） 15伤春之情：看到眼前春光将尽，流露出遗憾伤感之情；思归之情：作者登台远眺，只见江山重叠，阻断望乡（望京）之路，更觉愁苦；被排挤（或政治不得志、被贬谪）的郁闷：词人因触犯权贵被编管太平州，前途无望，旧恨新愁，异常苦闷；无人理解的落寞：词人满怀愁绪，却无人可以倾诉，内心无限寂寞惆怅。（6分；答出一点给2分，其中“思想感情”1分，分析1分；答出任意三点即可） 16【答案】（1）位卑则足羞，官盛则近谀。（2）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（3）仁义不失而攻守之势异也17【答案】B （横空出世：形容事物突然
42、出现，尤指事物一出现就很有声威或影响。陈陈相因：原指仓库里的存粮，一年一年增加，陈粮之上加陈粮。后比喻因袭陈旧事物，没有改进。色彩不当。冠星堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。沧海横流：海水四处奔流。比喻政治混乱，社会动荡。误用对象。无稽之谈：无从考查的毫无根据的话。用在此处。不合语境。意兴阑珊：意趣、兴致低落将尽。）18【答案】 A （B不合逻辑，“缩小“后不可以用倍数，应用分数或百分数。C搭配不当，“加快”后面缺少宾语中心语，应改为“加快改革创新激励政策的步伐”。D成分残缺，在“以治病作为中心”前加“把”。）19【答案】C （ A“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请托或表示感
43、谢，不能用于自己。B“欠安”是婉辞，称人生病，不能用于自己。D“垂怜”是敬辞，称对方( 多指长辈或上级) 对自己的怜爱或同情。）20【答案】但有责任告诉人们真实的历史 不仅是对历史的不尊重 才能经得起历史的检验（才能得到人们的认可或才能被人们所接受）21【参考答案】有了钱也未必一下子把奶奶的病治好 报答养育之恩也不一定只有此办法22【写作指导】立意：面对失败，不要怨天尤人，要寻找自己的不足；善于反省；学会检讨自己等。思路：是什么：a会反思是一种智慧b反思是纠正错误的第一步c能够反思是有理性的表现为什么：a 反思有助于总结经验教训 b不断反思，才能不断完善c不反思自己只会继续失败a个人在反思中才
44、能不断进步b一个国家、一个民族在反思中才能走向强盛怎么样:反思不能怕痛苦人贵反思反思可以补其过，可以修其德，可以成其业。故曰，立身处世，贵在反思。（开门见山地亮出论点，使人读来明了、清晰）反思可以补其过。（分论点一）人无完人，孰能无过？过而不思，其过愈显；过而思之，思而改之，善莫大焉。昔时周处年少，横行乡里，与虎、蛟并为三害。待其杀猛虎，斩恶蛟，历三日三夜，里人皆谓其已死而相庆。周处生还，闻之，遂思己之失，改过自新，终成贤人。此反思之效也。倘使处不思其过，或思其过而耻于自新，其为祸也，终不可解矣，复能为贤者哉？故曰，思己之失，而能自耻；责己之过，而能自新。自耻者非耻，改过者无过。思过而改，在人
45、无所嘲，在己亦无所悔矣。然如周之厉王何？骄奢滥刑，厚敛重役，其过也大矣，而不知反思。纵有召公谏其弭谤，亦无所感，不纳善言，终被放逐。此反思也迟矣！此耻于思过之祸也。故曰：亡羊补牢，为时未晚，勤于反思，利于改过。（文意顺畅，正反论证，论说恰当而到位）反思可以修其德。（分论点二）孔子曰：“吾日三省吾身。”（论语学而）此圣人所以高于众人之处也。凡人亦如是。齐相晏子出，仆御拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。其妻见之，谓之曰：晏子不满六尺，身相齐国，名显诸侯，甚谦逊。而子长八尺，为人仆御，乃自以为足，吾羞之。御反思其过，自抑损，终为晏子荐而为大夫。御若不反思之，而继之以招摇过市，则毁矣。故曰有德者非无过；有过而能思之、改之，乃谓之德。（有例有析，例析结合，令人信服）反思可以成其业。（分论点三）齐之威王自思有过，而诏天下人刺其过，齐国乃盛；唐太宗曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”其善责己过，而后乃有贞观治世。明太祖立“罪己诏”，直书己过，而天下归心，成其帝业古帝王之明者，不以过为耻，反以之为由，开思过之风，树纳谏之标，而得生前之治并身后之名。帝王尚思其过，今人更当勤于反思，以成其业也哉！（齐威王、唐太宗是课文事例，能活学活用；明太祖是课外事例，能学以致用）立身处世，贵在反思。人欲改过、修德、成事者，必先反思。（呼应开头，结尾有力）
