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陕西省渭南市临渭区2019-2020学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:1346013 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:17 大小:1.09MB
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资源描述

1、临渭区20192020学年度第一学期期末教学质量检测高一数学试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M1,0,1,2,3,Nx|0x2,则MN()A. 1,0,1,2B. 1,0,1C. 0,1,2D. 0,1【答案】C【解析】【分析】直接通过M和N,求MN即可.【详解】解:因为M1,0,1,2,3,Nx|0x2,所以MN0,1,2,故选:C.【点睛】本题考查集合的交集,是基础题.2.函数在区间上的最小值是( )A. B. C. 2D. 2【答案】B【解析】【分析】先判断函数的单调性,再利用函数的单调性求函数的最小

2、值.【详解】易知函数在R上单调递减,所以.故选B【点睛】本题主要考查函数的单调性的判断和应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.3.在空间直角坐标系中,点M的坐标为(1,0,2), 则点M到原点O的距离为( )A. 1B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用空间直角坐标系中两点距离公式即可求解.【详解】由题:空间直角坐标系中,到的距离.故选:D【点睛】此题考查空间直角坐标系中两点距离公式的应用,根据公式直接求解.4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AC与A1B所成的角是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】连接,通过平行关系,异面直线AC与A1

3、B所成的角即或其补角.【详解】连接,如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,设棱长为,即是等边三角形,所以四边形是平行四边形,所以,异面直线AC与A1B所成的角即或其补角,在中,即异面直线AC与A1B所成的角为故答案为:C【点睛】此题考查空间几何体中求异面直线所成角的大小,常用平行关系转化在三角形中求解.5.我国北方某地区长期受到沙尘暴的困扰2019年,为响应党中央提出的“防治土地荒漠化 助力脱贫攻坚战”的号召,当地政府积极行动,计划实现本地区的荒漠化土地面积每年平均比上年减少10已知2019年该地区原有荒漠化土地面积为7万平方公里,则2025年该地区的荒漠化土地面积(万平方公里)为( ).

4、A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】得出n年后的沙漠化土地面积y关于n的函数,从而得出答案【详解】设从2019年后的第n年的沙漠化土地面积为y,则y7(110%)n,故2025年的沙漠化土地面积为70.96故选C【点睛】本题考查了指数增长模型的应用,属于基础题6.圆和圆的位置关系为( )A. 相交B. 内含C. 相离D. 外切【答案】A【解析】【分析】写出圆心坐标和半径,求出圆心距即可得出两圆的位置关系.【详解】设圆的圆心为,半径,圆即,设其圆心,半径,圆心距,所以两圆相交.故选:A【点睛】此题考查两圆的位置关系,关键在于准确写出圆心坐标和半径大小,通过圆心距与半径之和及半径之差

5、的绝对值之间的大小关系判断位置关系.7.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图与左视图中的圆的半径均为2,则该几何体的体积为( )A. B. C. 16D. 8【答案】D【解析】【分析】根据三视图还原几何体,是一个球挖掉四分之一之后剩下的几何体,根据体积公式即可求解.【详解】由三视图可得原几何体如图所示:所以其体积.故选:D【点睛】此题考查根据三视图还原几何体,求几何体体积问题,关键在于准确辨析三视图与几何体关系,有必要在平常学习中积累常见几何体的三视图特征.8.已知,则,的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题意利用中间值比较所给的数与0、1、2的大小即可得到a

6、,b,c的大小关系.【详解】由题意可知:,则.故选B.【点睛】本题主要考查指数函数和对数函数的性质,实数比较大小的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.9.函数的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用特殊值及函数的导数判断函数的单调性进行排除,即可得到函数的图象【详解】当x0, g(4)=0,即f(x)0,函数f(x)是增函数,当x(,+),g(x)0,a1)是指数函数.(1)求a的值,判断的奇偶性,并加以证明;(2)解不等式 .【答案】(1),是偶函数,证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据,求出即可;(2)根据对数函数的单调性解不等式,注

7、意考虑真数恒为正数.【详解】(1)函数 (a0,a1)是指数函数,所以,解得:,所以,定义域为R,是偶函数,证明如下:所以,是定义在R上的偶函数;(2)解不等式 ,即解不等式 所以,解得即不等式的解集为【点睛】此题考查根据指数函数定义辨析求解参数的值和函数奇偶性的判断,利用对数函数的单调性解对数型不等式,注意考虑真数为正数.19.如图所示的多面体中, ACBC,四边形ABED是正方形,平面ABED平面ABC,点F,G,H分别为BD,EC,BE的中点,求证:(1) BC平面ACD(2)平面HGF平面ABC.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)利用面面垂直的性质证得平

8、面,得出即可;(2)利用中位线关系证明平行于平面即可.【详解】(1)由题:平面ABED平面ABC,交线为,四边形ABED是正方形,所以,平面ABED,所以平面,平面,由题ACBC, 是平面ACD内的两条相交直线,所以BC平面ACD(2)在中分别是的中点,所以,平面,平面,所以平面,在中分别是的中点,所以, 所以,平面,平面,所以平面,是平面内两条相交直线,所以平面HGF平面ABC.【点睛】此题考查通过面面垂直的性质证明线面垂直,通过线面平行关系证明面面平行.20.寒假即将到来,某宾馆有50个房间供游客住宿,当每个房间的房价为每天180元时,房间会全部住满.当每个房间每天的房价每增加10元时,就

9、会有一个房间空闲.宾馆需对游客居住的每个房间每在支出20元的各种费用(人工费,消耗费用等等).受市场调控,每个房间每天的房价不得高于340元.设每个房间的房价每天增加x元(x为10的正整数倍)(1)设宾馆一天的利润为W元, 求W与x的函数关系式;(2)一天订住多少个房间时,宾馆的利润最大?最大利润是多少元?【答案】(1);,且x为10的正整数倍;(2)一天住34个房间时,最大利润是10880元.【解析】【分析】(1)每天总收入减去支出即利润,列出函数关系;(2)根据第一问结合二次函数性质即可求解.【详解】(1)每个房间的房价每天增加x元(x为10的正整数倍),入住房间个,支出,单价元,所以利润

10、即,且x为10的正整数倍;(2)由(1)可得,且x为10的正整数倍考虑函数,在单调递增,所以当时,即房价为340元时利润最大为10880元,此时,一天订房数为34间,所以一天住34个房间时,最大利润是10880元【点睛】此题考查函数模型的应用,关键在于根据题意准确得出函数关系,根据函数的单调性结合实际意义求出最值.21.如图, 正三棱柱ABC-A1B1C1中,E是AC的中点. (1)求证: 平面BEC1平面ACC1A1;(2)若AA1=, AB=2, 求三棱锥A-BEC1的体积.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)通过面面垂直的性质证明BE平面ACC1A1即可得证;(2)三

11、棱锥A-BEC1的体积即三棱锥C1- ABE的体积,便于求解.【详解】(1)正三棱柱ABC-A1B1C1中, 为正三角形,E是AC的中点,所以,平面平面,交线为,平面,所以BE平面ACC1A1,平面BEC1,所以平面BEC1平面ACC1A1;(2)三棱锥A-BEC1的体积所以三棱锥A-BEC1的体积【点睛】此题考查立体几何中面面垂直的证明和三棱锥体积的求法,用到面面垂直的性质和三棱锥体积的转化.22.已知圆C过点A(2,6),且与直线l1: x+y10=0相切于点B(6,4).(1)求圆C的方程;(2)过点P(6,24)的直线l2与圆C交于M,N两点,若CMN为直角三角形,求直线l2的斜率;(

12、3)在直线l3: y=x2上是否存在一点Q,过点Q向圆C引两切线,切点为E,F, 使QEF为正三角形,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,说明理由.【答案】(1);(2)直线斜率为或者不存在;(3)存在,或.【解析】【分析】(1)设圆心坐标,半径为,通过垂直关系和半径关系求出未知数即可;(2)若CMN为直角三角形,则圆心到直线的距离为,即可求解斜率;(3)使QEF为正三角形,即,求出点Q的坐标.【详解】(1)设圆心坐标,半径为,圆C过点A(2,6),且与直线l1: x+y10=0相切于点B(6,4),所以即,解得,所以所以圆C的方程:;(2)过点P(6,24)的直线l2与圆C交于M,N两点,若CMN为直角三角形,,所以CMN为等腰直角三角形,且,所以圆心到直线l2的距离为,当直线l2的斜率不存在时,直线方程,圆心到直线l2的距离为5,符合题意;当直线l2的斜率存在时,设斜率为,直线方程为,即圆心到直线l2的距离为,即,解得,直线的斜率为或者不存在;(3)若直线l3: y=x2上存在一点Q,过点Q向圆C引两切线,切点为E,F, 使QEF为正三角形, 即,在中,设,即解得或所以点的坐标为或.【点睛】此题考查直线和圆的位置关系,其中涉及等价转化思想,将直角三角形关系转化为圆心到直线距离关系求解,将正三角形关系转化成点到圆心距离关系求解

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