1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个角, 有( )条边。 A.1 B.22.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关 B.有关 C.不能确定3.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.4.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角5.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.6.图( )中的角最多。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ( )2.角的两边越长,角越大。 ( )3.直角有一个顶点、两条边。 ( )4.一个角有一个顶点,两条边。 ( )5.钝角一定比直角大。 ( )6.任
2、何一个角都有一个顶点和两条边。( )三.填空题(共8题,共18分)1.角的大小与所画角的_有关。2.数一数,图中一共有_个角。图中有_个角。3.数一数。左图共有_个角,其中有_个直角。4.图中,_是钝角,_是锐角。A B CD E F5.国旗上面有_个直角。6.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。_角比直角小,_角比直角大。7.数一数,填一填。 有_个角; 有_个角; 有_个角。8.钟面上3时整,时针与分针成_角。四.解答题(共6题,共35分)1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.
3、下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.两条边叉开的大小2.10;53.8;54.A;D5.四6.直角;锐;钝7.1;8;108.直四.解答题1.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.三角形,3个角。4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.如图:6.5;30;4;20;50