1、27*故事二则课后练习提示：点击进入习题。123积累运用12阅读理解3二、选词填空。1.有一天，名医扁鹊去（）蔡桓侯。2.周末，妈妈带我去（）老师。拜见拜访拜见拜访三、根据画线部分的描述写出课文中恰当的四字词语，并完成练习。1.病一旦深入骨髓，医生也帮不上忙了。（）这个词的意思是：_无能为力用不上力量；没有能力或能力达不到。2.纪昌集中注意力地盯着虱子。（）与这个词意思相近的词有：_、_等。3.纪昌射箭准确，每次都命中目标。（）我能用这个词语造句：_聚精会神全神贯注专心致志百发百中他在射击比赛中百发百中，不愧是有名的射击能手。根据课文内容排列顺序，再完成练习。（）五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，不久
2、就病死了。（）过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，发现他的病已经发展到皮肉之间了。一、扁鹊治病52（）十天后，扁鹊再一次来拜见，发现蔡桓侯的病已经发展到肠胃里了。（）又过了十天，扁鹊望见蔡桓侯就跑，因为蔡桓侯的病已深入骨髓。（）有一天，扁鹊去拜见蔡桓侯，发现他皮肤上有点儿小病。3411.从以上内容可知，这篇文章按顺序写出了_的过程。2.扁鹊是一个的人，蔡桓侯是一个_的人。时间蔡桓侯病情发展医术高超、聪明机智固执己见、讳疾忌医3.这个故事告诉我们的道理是（）A.如果医生说你有病时，一定要相信。B.要防微杜渐，善于听取别人正确的意见。B二、纪昌学射如果要复述纪昌学射，正确的顺序是（）纪昌成为百发百中的射
3、箭能手。纪昌想学习射箭，去向飞卫请教。飞卫教纪昌开弓、放箭。飞卫指导纪昌把极小的东西看得很大，把模糊的东西看得很清楚，纪昌就盯着虱子练。飞卫指导纪昌盯住一个目标不眨眼睛，纪昌就盯着织布机的踏板练。A.B.C.D.【答案】A三、人物形象这两则故事中都有个性鲜明的人物形象：_的扁鹊，_的蔡桓侯，_的纪昌，_的飞卫。医术高明讳疾忌医好学严格滥竽充数战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。不会吹竽的南郭先生到齐宣王那里，请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。后来，齐宣王死了。他的儿子齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，他叫吹竽的人一个挨一个地吹给他听。听到这个消息，南郭先生赶紧偷偷地溜走了。1.文中哪句话写出了“滥竽充数”的意思，用“”在文中画出来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。2.滥竽充数这则寓言告诉我们（）A.只要装模作样、架势十足，往往也能获得成功。B.当自己错误的行为败露后，要快速反应，立刻溜走。C.弄虚作假的人无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚。C
