1、语文园地课后练习一、交流平台。阅读本单元的课文,我们会感受到父母与子女之间浓得化不开的感情,请结合课文说一说作者是怎样表达感情的。示例:通过场景描写表达感情,如,父爱之舟中描写了“我”与父亲逛庙会的场景,表现了父子之间的温情。二、词句段运用。1联系课文内容选出下面课文结尾的特点。A照应题目,点明主题B首尾呼应,照应开头C总结全文,深化主题(1)就这样,我有了第一本长篇小说()(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。()(3)醒来,枕边一片湿。()BAB(4)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓
2、舞下,我努力地向前驶去。()(5)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。()CA 2读下面的句子,想象画面,联系课文内容,体会这些场景描写的作用。(1)我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。描写了庙会上热闹的情景和物质的丰富,反衬了父亲和“我”的窘迫,也表现了“我”的懂事。(2)空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平方米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己
3、的缝纫机旁。_突出了母亲的工作环境差,衬托出母亲的辛劳,挣钱的不易,为情节的发展营造氛围。3仿照句子,写一写你成长过程中类似的“第一次”。例:那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。_示例:那一天我第一次发现,母亲头上长出了那么多白发!那一天我第一次觉得自己对不住母亲,让她那么操心。三、日积月累。1一粥一饭,_,半丝半缕,_。朱用纯2_,戒奢以俭。魏征当思来处不易恒念物力维艰居安思危3由俭_,由奢_。司马光4克勤于邦,_。尚书入奢易入俭难克俭于家一天,琳琳对妈妈说:“妈妈,我想学做菜,您能教我吗?”可妈妈说:“学什么做菜啊!你的任务就是好好学习,其他事情别管。”如果你是琳琳,你会对妈妈说:四、实践交际活动。示例:妈妈,我知道您疼爱我,希望我把精力都用在学习上,可是每个人都应该学习基本的生存技能,这样才不会成为一个饭来张口,衣来伸手的人,而且做菜是不会影响学习的,您就放心吧!