1、口语交际：我最喜欢的人物形象课后练习一、明确交际话题。阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些“人物”吸引或感动，你最近阅读的书籍有_等，观看的电影有_等。给你留下深刻印象的“人物”是_。狼王梦鲁滨逊漂流记中华上下五千年曾经的我们战狼中国机长 紫岚二、提出交际要求。1了解人物信息。你知道下面作品中对应的人物吗？请选择。岳云杨延昭鲁智深杨继业武松诸葛亮孟良关羽岳飞(1)水浒传：_(2)三国演义：_(3)说岳全传：_(4)杨家将：_2搜集并整理你最喜欢的人物形象的相关信息，填写表格。姓名出处喜欢的理由哪吒动画片哪吒闹海年纪小但武功高强，能变出三头六臂。见义勇为，敢于担当，救了被龙王欺负
2、的老百姓。姓名出处喜欢的理由孙悟空西游记他是个本领高强、疾恶如仇的大英雄。关羽三国演义他忠义豪爽，勇敢无畏，武功高强。三、学习交际方法。下列顺序正确的是()A选择文学或影视作品中的人物整理人物形象的相关信息小组交流全班交流B整理人物形象的相关信息选择文学或影视作品中的人物小组交流全班交流C整理人物形象的相关信息小组交流选择文学或影视作品中的人物全班交流A四、实践交际活动。把下面的对话补充完整。明明：我昨天看了一本书，特别好看。小刚：什么书这么好看啊？明明：_是狼王梦。小刚：它好看在哪里呢？明明：_ _书中的母狼紫岚为了把自己的后代培养成狼王用心良苦，很感人！小刚：听你这么说，我也很感兴趣，可以把这本书借给我看一下吗？明明：_你最近读了什么好书呢？小刚：_可以的。我明天就带给你。我最近在读水浒传，故事情节特别精彩。明明：你最喜欢书中哪个人物？小刚：_明明：为什么喜欢他？小刚：_ _我最喜欢武松。因为他武功高强，恩怨分明，能为民除害，是打虎英雄。明明：这本书我还没看过，你看完后借给我看看好吗？小刚：好的。
