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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题附完整答案【全国通用】.docx

上传人:高**** 文档编号:133384 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:187.83KB
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1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.窗户、门上的角一般都是( )A.锐角 B.直角 C.钝角2.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关 B.有关 C.不能确定3.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角4.下图中,_是锐角,_是钝角。A. B. C.5.下面的图形中各有( )个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个6.下图中,( )是角。A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小与边的长短有关。( )2.角的大小与边的长短没有关系。 ( )3.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ( )4.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )

2、5.角都有一个顶点,两条边。 ( )6.红领巾有3个角。( ) 三.填空题(共8题,共30分)1.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角:( )钝角:( )2.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_3.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。4.下面的图形里有( )个角。5.下面的图形中,有几个直角?_个直角_个直角_个直角。6.填空。_个锐角,_个直角,_个钝角。7.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_,_,_。8.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个四.解答题(共6题,共34分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小

3、,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A;C5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角:38、6、85、79、29,钝角:100、175、92、120、163。2.1;4;3;23.6 ;8;24.45.4;16;166.1;1;27.钝角;直角;锐角8.4;12;8四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。2.5;30;4;20;503.8个直角,8个钝角,8个锐角4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.一共有24个直角。6.如图:

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