1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.2.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.3.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能4.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.5.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小6.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( )2.角的两条边越长，角越大。( )3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。(
2、)4.课本封面有4个角，都是直角。 ( )5.角有两个顶点、一条边。 （ ）6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角。3.图中有_个锐角，_个直角。4.填一填。_角 ；_角。5.图中有_个角，其中有_个是直角。6.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。7.数一数，下面图形中有_个直角。8.三角板上的三个角中，有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边
3、形？有几个角？是直角的要画上标记。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.直；锐；钝；锐3.4；34.钝；直5.5；26.3；27.148.一四.解答题1.三角形，3个角。2.如图：3.一共有24个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.如图：6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
