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2022春四年级音乐上册 第1课 我们的国歌《中华人民共和国国歌》第2课时教案(花城版 粤教版).docx

中华人民共和国国歌第二课时教学内容:欣赏军乐等多种形式唱(奏)的国歌,学习用打击乐器参与乐曲的演奏。教学过程:一、组织教学:二、复习国歌:用坚定勇敢的气势、唱出中国人的精神。三、欣赏军乐等多种形式唱(奏)的国歌,学习用打击乐器参与乐曲的演奏。1、老师提前收集各种形式的国歌资料,如:军乐(吹管乐)、管弦乐、童声齐唱、成人齐唱、男声独唱等,能配上画面更好,让学生比较、欣赏。2、选择用大小军鼓、钹和合适的打击乐器为军乐国歌伴奏。3、用声势伴奏代替乐器,注重人人参与,声响音型让学生自己设计。4、在节奏分声部练熟后,可挑选几位同学用以上几件乐器进行合奏,全体同学用自创的音响进行配合,自信而骄傲地进行本班的“鼓号队”表演。5、模拟学校的升国旗仪式:鼓号队奏乐学生出旗全体起立唱国歌、行队礼结束本课。四、小结。教学后记:

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