1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.2.下图中，_是锐角，_是钝角。A. B. C.3.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.4.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清6.下图中有（ ）个直角。A.9 B.27 C.17 D.4二.判断题(共6题，共12分)1.所有直角大小都相等。( ) 2.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）3.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）4.课桌有4
2、个角。( ) 5.下面各图形中是角。（ ）6.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.图中有_个角，其中有_个是直角。2.在横线上写出角的各部分名称。3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。_ _4.三角板中最大的角是_角。5.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。6.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。7.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。8.三角板上的三个角中，有_个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看
3、它们都是直角吗？ 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.A；C3.A4.D5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.5；22.边；顶点；边3.直,3:00；直,9:004.直5.3；16.37.（1）4 （2）4 （3）18.一四.解答题1.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，62.解：都是直角3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.6(个)5.如图：6.平角和周角，平角=180，周角=360。
