1、国家中小学课程资源美丽的小兴安岭（第二课时）年级：三年级学科：语文（统编版）主讲人：查红英学校：北京市育英学校国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文请同学们默读第二自然段，想一想作者描写了春天的小兴安岭哪些景物，这些景物什么样子，给你留下怎样的印象。国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。长出？国家中小学课程资源三年级语文山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。国家中小学课程资源三年级语文小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。国家中小学课程资源三年级语文春天，树木抽出新的枝条
2、，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。国家中小学课程资源三年级语文请同学们默读三至五自然段，继续思考：每一个季节都写了哪些景物？这些景物什么样子？给你留下怎样的印象？国家中小学课程资源三年级语文夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。三年级语文国家中小学课程资源三年级语文太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。国家中小学课程资源三年级语文夏天，树木长
3、得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样野花，红的、黄的、蓝的，就像一个美丽的大花坛。国家中小学课程资源三年级语文秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。国家中小学课程资源三年级语文这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。国家中小学课程资源三年级语文冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。国家中小学课程资源三年级语
4、文国家中小学课程资源三年级语文小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。国家中小学课程资源三年级语文哪个季节去好呢？国家中小学课程资源三年级语文要求：根据课文内容，准备一份旅游推荐词。围绕这一季节突出的特点，介绍这个季节最美丽的景色或者丰富的物产。我是小导游国家中小学课程资源三年级语文哪个季节去好呢？国家中小学课程资源三年级语文介绍我的家乡家乡哪个季节的景色最美？最美的季节里哪些景物最吸引人？这些景物是什么样的？介绍的时候可以用上学过的好词佳句。国家中小学课程资源三年级语文我的家乡在内蒙古东部，夏天是那里最美的季节。天蓝蓝的，云高高的，大片大片的云飘来飘去。白云下面是一望无际的玉米地，玉米杆有一人多高,一棵挨着一棵，人钻进去就找不到了，我们小孩儿最爱钻到玉米地里捉迷藏，好玩儿极了!国家中小学课程资源三年级语文作业：1.有感情地朗读课文。2.有兴趣的同学可以写一写家乡最美丽的季节。
