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人教A版高中数学必修五 2-2 等差数列 测试(教师版) .doc

上传人:高**** 文档编号:132145 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:41KB
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1、 2.2 等差数列 (检测教师版)时间:40分钟 总分:60分班级: 姓名: 一、 选择题(共6小题,每题5分,共30分)1已知等差数列an的公差d0,且a32a1,则的值为 ()ABCD解析等差数列an的公差为d0,且a32a1,a3a12d2a1,a12d,an2d(n1)d(n1)d,.答案C2已知m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是 ()A2B3C6D9解析由题意得2nm8,2mn10.两式相加得3m3n18,所以mn6,所以m和n的等差中项是3.答案B3在等差数列an中,若a24,a42,则a6 ()A1B0C1D6解析根据题意知:a4a2(42)d,

2、易知d1,所以a6a4(64)d0.答案B4等差数列an中,a533,a45153,则201是该数列的第()项 A60B61C62D63解析设公差为d,由题意,得,解得.ana1(n1)d213(n1)3n18.令2013n18,n61.答案B5等差数列的首项为,且从第10项开始为比1大的项,则公差d的取值范围是 ()AdBdCdDd解析由题意,d.答案D6已知数列an为等差数列,且a12,a2a313,则a4a5a6等于 ()A40B42C43D45解析设公差为d,则a1da12d2a13d43d13,解得d3,所以a4a5a6(a13d)(a14d)(a15d)3a112d42.答案B二、

3、填空题(共2小题,每题5分,共10分)7已知ABC的三边a,b,c成等差数列,也成等差数列,则ABC的形状为 .解析由a,b,c成等差数列得ac2b. 由,成等差数列得2.2得22b,即b2ac.将平方得a22acc24b2,将b2ac代入得a22acc24ac,即(ac)20,ac.又ac2b,2a2b,ab,abc.ABC是等边三角形答案等边三角形8一个直角三角形三边长a、b、c成等差数列,面积为12,则它的周长为 .解析由条件知b一定不是斜边,设c为斜边,则,解得b4,a3,c5,abc12.答案12.三、解答题(共2小题,每题10分,共20分)9成等差数列的四个数之和为26,第二个数和

4、第三个数之积为40,求这四个数.分析已知四个数成等差数列,有多种设法,但如果四个数的和已知,常常设为a3d,ad,ad,a3d更简单再通过联立方程组求解解析设四个数分别为a3d,ad,ad,a3d,则:由,得a.代入,得d.四个数为2,5,8,11或11,8,5,2.点评对称法设未知项(1)若三个数成等差可设为ad,a,ad.(2)若四个数成等差,可设为a3d,ad,ad,a3d.10已知等差数列an中,a1533,a61217,试判断153是不是这个数列的项,如果是,是第几项?分析等差数列中只要已知首项和公差就可以写出数列由a15a114d,a61a160d解关于a1和d的方程组;也可以利用等差数列的通项是关于n的一次函数(d0)来考虑解析解法一:设首项为a1,公差为d,由已知得,解得 ,an23(n1)44n27,令an153,即4n27153,得n45N*,153是所给数列的第45项解法二:an不是常数列,an的通项公式是关于n的一次函数假设153是该数列的第n项,则(15,33),(61,217),(n,153)三点共线,解得n45N*.153是所给数列的第45项

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