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《创新设计》2016届 数学一轮(理科) 苏教版 江苏专用 课时作业 阶段回扣练7A WORD版含答案.doc

1、阶段回扣练7不等式(A卷)(建议用时:35分钟)1(2015深圳调研)若实数a,b满足ab,给出下列不等关系:|a|b|;a3b3;ab2b3.其中成立的是_(填序号)解析在,中,当a2,b3时,不等式不成立;中当a2,b0时,不等式不成立,成立答案2“|x|2”是“x2x60”的_条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)解析不等式|x|2的解集是(2,2),而不等式x2x60的解集是(2,3),于是当x(2,2)时,可得x(2,3),反之则不成立答案充分不必要3(2014徐州调研)设x,y满足则zxy的最小值为_解析由不等式组画出可行域如图阴影部分所示,将zx

2、y变成截距式yxz,所以直线在y轴上的截距的最大值即为z的最大值,直线在y轴上的截距的最小值即为z的最小值,由图可知,当直线过A(2,0)时,截距最小,即zmin022.答案24(2015苏北四市调研)若关于x的不等式ax22xc0的解集为,则不等式cx22xa0的解集为_解析由ax22xc0的解集为知a0,为方程ax22xc0的两个根,由韦达定理得,解得a12,c2,cx22xa0,即2x22x120,其解集为(2,3)答案(2,3)5若a0,b0,且ln(ab)0,则的最小值是_解析由a0,b0,ln(ab)0得故4,当且仅当ab时上式取“”答案46(2015无锡模拟)已知变量x,y满足条

3、件则的取值范围是_解析在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,注意到可视为该平面区域内的点(x,y)与点A(2,0)连线的斜率,结合图形可知,的取值范围是2,0答案2,07(2014重庆模拟)若关于x的不等式axb的解集为,则关于x的不等式ax2bxa0的解集为_解析依题意得即a5b0,不等式ax2bxa0,即5bx2bx4b0(b0),5x2x40,解得1x.因此,不等式ax2bxa0的解集是.答案8(2014南京师大检测)设a,b均为正实数,则2 的最小值是_解析22 224 4,当且仅当且 ,即ab1时等号成立,所以2的最小值为4.答案49(2015金丽衢十二校联考)已知任意非零实

4、数x,y满足3x24xy(x2y2)恒成立,则实数的最小值为_解析依题意,得3x24xy3x2x2(2y)24(x2y2),因此有4,当且仅当x2y时取等号,即的最大值是4,结合题意得,故4,即的最小值是4.答案410某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品_件解析设每件产品的平均费用为y元,由题意得y220,当且仅当(x0),即x80时“”成立答案8011(2014苏州调研)已知f(x)则不等式f(x2x1)12的解集是_解析依题意得,函数f(x)是

5、R上的增函数,且f(3)12,因此不等式f(x2x1)12等价于x2x13,即x2x20,由此解得1x2.因此,不等式f(x2x1)12的解集是(1,2)答案(1,2)12(2015福州质量检测)已知x,y满足且目标函数z2xy的最大值是最小值的8倍,则实数a的值是_解析在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线2xy0,平移该直线,当平移到经过该平面区域内的点(1,1)时,相应直线在y轴上的截距最大,此时z2xy取得最大值3;当平移到经过该平面区域内的点(a,a)时,相应直线在y轴上的截距最小,此时z2xy取得最小值3a,于是有83a3,a.答案13(2014南昌模拟)若不等式x22x2|a2|对于一切实数x均成立,则实数a的取值范围是_解析依题意,函数yx22x2(x1)21的最小值是1,于是有|a2|1,即1a21,1a3,即实数a的取值范围是(1,3)答案(1,3)14(2015徐州质量检测)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)x23x,则不等式f(x1)x4的解集是_解析由函数f(x)是奇函数,且x0时,f(x)x23x,得x0时,f(x)x23x.所以不等式f(x1)x4等价于或,不等式组无解,解不等式组可得x4,综上可得,不等式f(x1)x4的解集为(4,)答案(4,)

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