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福建省莆田市2020-2021学年高一语文下学期期末质量监测试题.doc

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1、福建省莆田市2020-2021学年高一语文下学期期末质量监测试题满分:150分 考试时间:150分钟一、现代文阅读(15分)阅读下面的文字,完成14题。鸿门宴张山常山县县长吕方,不吸烟也不怎么喝酒,只是在重要场合不得不喝点啤酒。如果非要喝,就只有他的秘书兼司机小王代替了。小王喝得有时候钻桌子底下,不能开车,吕县长唯有打车回家。吕县长最大的嗜好是吃鱼,周围几十里的酒店,但凡做鱼的他都尝遍了。而且,他每吃一条鱼,必先吃鱼头,他说鱼头有营养。至于鱼身子,他象征性地扒拉几筷子,就撂下了。饭毕,他必付钱。秋天,天空万里无云。吕县长到县里最贫困的荷花乡检查工作。今年,新任乡长刘一波,发动群众因地制宜搞起了

2、草莓发展基地。吕县长对自己一手提拔起来的刘一波很满意。这么想着,在现场,吕县长做了重要讲话,并握着几个农民的手鼓励了一番。时间已到了中午。刘乡长早在乡里有名的酒店设宴为吕县长接风洗尘呢。吕县长摆了摆手,从兜里掏出手机看了下钟点说:“这顿饭我们就给荷花乡政府省了,我呢,还有急事,得马上回县里!”说完,招呼小王开车就走。 半路,小王建议到荷花乡那家芙蓉酒店吃鱼。因为,这家店的特色菜就是鲤鱼汤。吕县长一听来了兴致,朝空中打了个响指说,去尝尝!芙蓉酒店的老板姓赵,叫赵来。原是居住在荷花乡人工修建的碧流湾沿上,常年以捕鱼为生,这些年碧流湾水库被一个城里老客买断了,不允许附近的百姓捕鱼。要想吃必须花钱买,

3、赵来一气之下到乡里开了家酒店,做各种鲤鱼宴。他既是大厨又是服务员,忙不过来就让妻子小燕来帮忙。因他做的菜味道纯正,物美价廉,回头客很多,尤其是在这里落脚的长途运输司机,都愿意入住芙蓉。他的生意很红火。吕县长和小王落座后,吕方自己去厨房点了一条六斤重的鲤鱼。赵来将这条鱼做成了四道菜:鱼头加蕨菜清蒸,鱼肉一部分红烧,一部分和香菇配料做成油丸子,鱼骨架和银耳炖汤。鱼味鲜美,赵来的厨艺真的非同凡响。一道道菜上来,吕县长吃得赞不绝口,连说这是几年来他吃过的最好的鱼宴了。最后一道菜是鱼汤。赵来在厨房找出一只兰花瓷钵子,将鱼汤盛进去。妻子这时候去外边办事了。赵来用搪瓷碗为吕县长盛了一碗,又转手给小王盛。小王

4、因为感冒就没喝鱼汤。吕县长呢,由于好喝,不免多喝了几碗。一边喝一边啧着嘴夸奖赵老板的手艺,说,小王啊,回县里给赵老板写个材料,作为今年荷花乡的致富典型,让报社电视台来采访一下,啊?小王连连点头。这时,吕县长的电话响了。是他妻子打来的,问他回不回去吃饭。关了电话,吕县长就觉得头晕目眩,接着,一个倒栽葱躺在地上。小王大惊失色,急忙上前扶起吕县长,喊着,吕县长,吕县长你怎么了?从外面回来的小燕见此情景,再看看盛鱼汤的钵子,立马尖叫,快,赵来,吕县长是中毒了!大家七手八脚将吕县长送进了县医院。原来,昨晚小燕为了消灭厨房里的蟑螂,喷洒了足足半瓶杀虫粉。赵来用来盛鱼汤的钵子就放在案板上!临上车前,小王恶狠

5、狠地对赵来说,姓赵的,你胆子也够大的。你等着!吕县长要是出了状况,你你个小老百姓有几个脑袋担着!县医院对这种病治疗起来可以说轻车熟路,很快,两个主治医生给吕县长做了处理。因为不是很严重,下午就出院了。小王将吕县长送回家。小王刚欲走,吕县长一拍脑门说,坏了,小王,人家的饭钱还没付呢!听赵老板说,要一百四十元,明天,你抽空送过去。小王心里气呼呼的,还给他钱?差点把命丢在他那里了!没让他赔偿医疗费就不错了。什么玩意,这种店就该举报,卫生设施不达标!但是,小王一看吕县长一脸郑重,只好说,县长,您看这样行不行,我下次路过荷花乡再把钱还给他?吕县长沉吟了片刻,说,好吧。过了半个月,收获的季节。市里管农业的

6、副市长卢晓斌要去荷花乡核实今年建草莓大棚的具体事宜。小王就把车开进乡政府,没想到主管领导刘一波一大早就不见了。打他手机无法接通。细问才知道,这个刘一波自从上次赵来酒店发生的事后,就成了惊弓之鸟。虽然刘一波是吕县长亲手提拔的,但是这情节很严重,不仅危及他的仕途,对荷花乡的种种福利待遇恐怕也是障碍。所以,刘一波一听到上面要来荷花乡考察,就自己坐车去县里打探消息了。吕县长哭笑不得。这个副市长也喜欢吃鱼,工作一结束,吕县长就推荐了芙蓉酒店赵老板做的特色鱼汤。来到芙蓉酒店,他们完全被眼前的情景惊呆了。短短的半个月时间,酒店已经人去楼空。大厅的角落里挂满了蜘蛛网。那些值钱的东西都被搬走了,剩下的破桌椅还有

7、废纸满地都是,狼藉不堪。小王拦住芙蓉酒店旁边一家服装店的老板,问,这家饭店的人呢,是不是搬走了?那个留着一撮小胡子的四十岁男人,先是摇了摇头,说,不清楚。小王没忘了递上一根云烟,男人犹豫了下,还是接了。看在云烟的份上,男人对他说了实情。老赵自那天晚上就莫名其妙地搬走了,谁也没告诉。其实,赵来意识到自己的酒店惹下这么大的祸,险些毒死县长,这罪过还能小吗?赵来连夜和小燕搬走了,谁也不知去向。吕县长想说什么,但最后一句话也说不出。愣怔了片刻,他把那一百四十元钱递给那位汉子说,这是我欠老赵的饭钱,麻烦你一定交到他手上。吕县长仰天长叹,意味深长。他说,务必把赵老板找回来,常山县想发展经济,少不了老赵这样

8、的人!(有删改)1.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解,不正确的一项是(3分) A. “吕县长到他们那里最贫困的荷花乡检查工作”是本篇小说故事的起因,照应政府重视扶贫工作的社会背景。B.小说善于运用伏笔,如“赵来用兰花瓷钵子盛鱼汤”“小王因为感冒就没喝鱼汤”等,都为下文吕县长中毒埋下伏笔。 C. 小说中吕县长喝鱼汤中毒这一情节,是小说的高潮部分,导致酒店老板赵来一家连夜搬离。D. 本文语言通俗朴实,充满生活气息,如“喝得有时候钻桌子底下”“一边喝一边啧着嘴夸奖”就很接地气。2.下列对吕县长形象的分析,不正确的一项是(3分)A. 小说开篇说到吕县长吃鱼只吃鱼头,因为鱼头有营养,至于鱼身子,象

9、征性地扒拉几筷子,说明他私底下有铺张浪费的习惯。B. 吕县长检查荷花乡工作,拒绝刘乡长的设宴款待,说“这顿饭我们就给荷花乡政府省了”,反映吕县长廉洁务实的工作作风。C. 吕县长出院后,依然记得自己还没付饭钱,立马吩咐小王把一百四十元钱送过去,体现吕县长为人大度,不愿占人便宜的品质。D. 结尾“务必把赵老板找回来,常山县想发展经济,少不了老赵这样的人”,赞扬吕县长在扶贫工作中颇有顾全大局的意识。3.老赵身上有哪些亮点被县长看好,以至于县长要把他找回来?请简要概括。(3分)4.对比必修上课本中的鸿门宴,本文的“鸿门宴”有什么不同?以“鸿门宴”为题有什么作用?(6分)二、古代诗文阅读(54分)(一)

10、 课内文言文(16分)5.解释下列各句加点字的含义(4分)如其礼乐,以俟君子 俟: 圣人无常师 常: 即道人意中事,无毫发爽 爽: 戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭 晦: 6.下列各句中没有通假字的一项是(3分)A.声非加疾也,而闻者彰 B.技盖至此乎C.共其乏困 D.则知明而行无过矣 7.下列各项中加点字用法与含义相同的一组是(3分)A.冀君实或见恕也 终必不蒙见察B.诚不得已 诚能见可欲则思知足以自戒C.虽董之以严刑 以吾一日长乎尔,毋吾以也D.会其怒,不敢献 其闻道也固先乎吾8.下列各句句式与“蚓无爪牙之利”相同的一项的是(3分)A.村中少年好事者驯养一虫 B.多于机上之工女C.若舍郑以为东

11、道主 D.大王来何操9.下列加点字用法分类最恰当的一项是(3分)风乎舞雩 李牧连却之 侣鱼虾而友麋鹿 不念居安思危 既东封郑,又欲肆其西封 泣孤舟之嫠妇 吾得兄事之 择善而从之 邻之厚,君之薄也 A. B.C. D.(二)课外文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1013题。 魏征,字玄成。少孤,落魄,弃赀产不营,有大志,通贯书术。隋乱,武阳郡丞元宝藏举兵应李密,以征典书檄。征进十策说密,不能用。王世充攻洛口,征见长史郑颋曰:魏公虽骤胜而骁将锐士死伤略尽又府无见财战胜不赏此二者不可以战若浚池峭垒旷日持久贼粮尽且去我追击之取胜之道也颋曰:“老儒常语耳!”征不谢去。后从密来京师,久之未知名。会

12、窦建德陷黎阳,获征,伪拜起居舍人。建德败,与裴矩走入关,隐太子引为洗马。征见秦王功高,阴劝太子早为计。太子败,王责谓曰:“尔阋吾兄弟,奈何?”答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”王器其直,无恨意。即位,拜谏议大夫,封钜鹿县男。征展尽底蕴无所隐,凡二百余奏,无不剀切当帝心者。帝尝叹曰:“今大乱之后,其难治乎?”征曰:“大乱之易治,譬饥人之易食也。”封德彝曰:“征书生,好虚论,徒乱国家,不可听。”征曰:“五帝三王不易民以教,行帝道而帝,行王道而王。”帝纳之不疑。至是,天下大治。帝谓群臣曰:“此征劝我行仁义,既效矣。”后征多病,辞职,帝曰:“公独不见金在矿何足贵邪?善冶锻而为器,人乃宝之。朕方自比

13、于金,以卿为良匠而加砺焉。卿虽疾,未及衰,庸得便尔?”它日,帝从容问曰:“比政治若何?”征见久承平,帝意有所忽,因对曰:“陛下贞观之初,导人使谏。三年以后,见谏者悦而从之。比一二年,勉强受谏,而终不平也。”帝悟曰:“非公,无能道此者。人苦不自觉耳!”它日,宴群臣,帝曰:“贞观以前,从我定天下,间关草昧,玄龄功也。贞观之后,纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。虽古名臣,亦何以加!”亲解佩刀,以赐二人。十七年,薨。帝临哭,为之恸,罢朝五日,诏陪葬昭陵。 节选自新唐书魏征传10 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.魏公虽骤胜而骁将锐士死伤略尽又府无见财战胜不赏此二者不可以战若浚池峭

14、垒旷日持久贼粮尽且去我追击之取胜之道也B.魏公虽骤胜而骁将锐士死伤略尽又府无见财战胜不赏此二者不可以战若浚池峭垒旷日持久贼粮尽且去我追击之取胜之道也C.魏公虽骤胜而骁将锐士死伤略尽又府无见财战胜不赏此二者不可以战若浚池峭垒旷日持久贼粮尽且去我追击之取胜之道也D.魏公虽骤胜而骁将锐士死伤略尽又府无见财战胜不赏此二者不可以战若浚池峭垒旷日持久贼粮尽且去我追击之取胜之道也11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.县男,爵名,晋、南北朝、唐朝为开国县男的简称,金朝置为从五品爵,食邑三百户,无实封。元朝只用于封赠。B.五帝三王,五帝,史记五帝本纪指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜;三

15、王,指夏、商、周三代开国君主,即夏禹、商汤和周武王。C.贞观,唐太宗李世民的年号。自汉武帝开始,历代皇帝都立年号纪年,有些朝代,一帝换多次年号,明清一般一帝一年号。D.陪葬,又称殉葬,是古代一种丧葬习俗。魏征死后陪葬于唐太宗与皇后合葬的昭陵,体现了唐太宗对他的恩宠。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A魏征一生经历波折。他身逢乱世,胸怀大志,跟随过李密,侍奉过窦建德,担任过隐太子的洗马,最终得太宗重用。B魏征极具政治才华。在辅佐太宗治理天下时,魏征知无不言,经常上书,所提的建议往往切实可行,符合皇帝心意。C魏征敢于直言进谏。天下大治,太宗志得意满时,魏征发现太宗在政治上有

16、所松懈,借机劝谏,让他及时醒悟。D魏征深受太宗倚重。魏征因病多次请辞,太宗极力挽留,盛赞魏征与房玄龄的功劳时,对他的评价更高于房玄龄。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)王责谓曰:“尔阋吾兄弟,奈何?”答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”(2)朕方自比于金,以卿为良匠而加砺焉。卿虽疾,未及衰,庸得便尔?(三)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首宋诗,完成1415题。登快阁 黄庭坚痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。【注】青眼:用阮籍故事。阮籍能为青白眼。时有丧母,嵇喜来吊,籍作白眼,喜

17、不怿而去。喜弟康闻之,乃备酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。14.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A. 一、二两句叙写诗人公事之余,登上快阁,在晚晴余晖里,倚栏远眺,心情十分欢快。B. 五、六两句巧用俞伯牙和阮籍的典故塑造出知音难觅、厌倦仕途却无可奈何的诗人形象。C. 末尾两句写诗人眼见归船远去,心中无比失落,只好托白鸥带去自己对亲人的思念之情。D. 这首诗因景抒情寄慨,字字紧扣,层层关联,首尾呼应,给人以“一气盘旋而下”之感。15. 本诗三、四两句与杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”相比,在写景上有何异同?(6分)(四)名句名篇默写(10分)16.补写出下列句子中的空缺部分

18、。(10分)(1)阿房宫赋中,“ , ”两句运用夸张和对比手法谴责秦统治者的奢靡浪费与对老百姓的搜刮。(2)杜甫之伟大在于他身处人生困境仍牵挂国事,登岳阳楼中“ , ”两句体现的正是他忧国忧民的情怀。(3)劝学中“青,取之于蓝,而青于蓝”与师说中“,”两句所表达的观点有异曲同工之妙。(4)梦游天姥吟留别中,“ ,”两句表现诗人不屈服于官场小人的铮铮傲骨。(5)古代文人墨客描写长江的诗句众多,将长江置于广漠空间,写出长江万千气象的诗句有“,”。三、整本书阅读(7分)17.下列从乡土中国视角理解红楼梦的相关情节,不正确的一项是(3分)A. 费孝通认为“富有伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小”。

19、这就可以理解贾府鼎盛时大观园可以包容下姑表林黛玉,姨表薛宝钗以及宝琴、岫烟等远亲,而贾家一败,这些人便“树倒猢狲散”。B.“男女有别是认定男女间不必求同,在生活上加以隔离。这隔离非但是有形的,而且是在心理上的。”宝玉虽然跟着姐姐妹妹们搬到大观园,和她们往来频繁,但仍住在自己的院子里,正体现他“男女有别”的观念。C.“在亲密的血缘社会中商业是不能存在的。这并不是说这种社会不发生交易,而是说他们的交易是以人情来维持的。”探春为了开源,出租大观园中荒置的田地给嬷嬷们,靠与嬷嬷们之间的人情才能实现。D.“血缘社会就是想用生物上的新陈代谢作用生育,去维持社会结构的稳定。”林黛玉有不足之症,难以担当传宗接

20、代的大任,因而在宝玉的婚事上,贾府长辈必然选择让宝钗走上花轿。18.红楼梦善于通过个性化的语言塑造人物形象。下面两段话分别出自谁人之口?结合说话人的形象简要赏析。(4分) “正是呢,我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。” “你也不用说誓,我很知道你心里有妹妹,但只是见了姐姐,就把妹妹忘了。”四、语言文字运用(14分)(一)阅读下面的文字,完成1921题。(9分)了解乡土文化、认同乡土文化、热爱乡土文化不仅有利于增强乡村文化自信,更有利于推动乡村文化走向世界。乡土文化 ,在历史的长河中留下了散落全国各地、独具特色的传统村落、农业遗迹等。据统计,目前我国1

21、5个项目入选全球重要农业文化遗产保护名录,居世界第一,形成了完善的国家、省、市、县四级文物和非遗保护体系。依托这些丰富而又宝贵的文化遗产,中国绵延几千年发展至今的历史从未中断,创造了世界上 的文明奇迹。近年来,我国各地兴起了“乡土文化热”,乡土文化成为一种时尚文化,人们把乡土文化作为一种情结,作为重要的文化资源。春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动日渐兴起,展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。乡村旅游大发展,传统村落成为人们 的旅游地,民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设 ,传承乡土文化、保持乡村特色成为共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。

22、( ),如景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门。19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A. 源远流长无独有偶心驰神往 如日中天B. 博大精深无独有偶趋之若鹜 蓬勃兴起C. 源远流长 独一无二心驰神往 蓬勃兴起D. 博大精深独一无二趋之若鹜 如日中天20.下列各句中的引号,和文中“乡土文化热”的引号作用相同的一项是(3分)A.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。B.“有话好好说”,成为塑造“新集体生活”最重要也最急需的一种规则。C.还有几位“大师”们捧着几张古

23、画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。D.有时候,他引诱你到语言文字的穷边涯际,下面是深秘的静默:“此中有真意,欲辨已忘言。”21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A. 走向世界的中国乡村文化非常自信B. 中国乡村文化走向世界非常自信C. 非常自信的中国乡村文化D. 中国乡村文化非常自信地走向世界(二)阅读下面材料,完成2223题。(5分)一头牛拉着沉重的犁铧,在田间缓缓行走,它听着小草们的歌唱,忘记了一身的疲惫。勤劳耕耘是牛给我们留下的最深刻的印象。牛的耕耘惊醒了春天,叫醒了种子,换来了丰收。今年是农历牛年,中国美术馆筹办了以“美在耕耘”为主题的艺术作品展。

24、展览展出了齐白石的富有童趣的牛、李可染的憨厚敦实的牛、潘鹤的拓荒牛一间间展厅俨然成了牛的家园!展览馆内,以牛为题材的作品令参观者赞不绝口,很多表现人们生产生活的艺术佳作也吸引了参观者驻足欣赏,如方增先的粒粒皆辛苦、广廷渤的钢水汗水等。这些作品也将通过中国美术馆的线上平台与观众见面,线上展览不是把线下展览简单地搬到“云端”,而是利用相关技术和线上平台的优势,使文化得到更有效的传播。线上展览要适应观众的手机阅读习惯,字体、图片、排版等均应以最佳的形式体现。22.文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(3分)23.文中画横线的句子有语病,请加以修改。(2分)四、写作(60分)2

25、4.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:2021年5月22日中午,袁隆平院士在湖南长沙去世。长沙群众涌上街头,夹道送别袁老,齐喊“一路走好”。23日,全国各地有近十万群众自发前往长沙悼念袁老。网上悼念厅开放后,短短几天,悼念人数就达到上千万。材料二:2021年5月上海科技节上,一场科学红毯秀在场内外引起阵阵欢呼。多位科学“明星”走上红毯,他们中有中国科学院院士叶叔华,有诺贝尔化学奖获得者迈克尔莱维特,有张文宏带领的抗疫与科普团队,还有天问一号探测器副总指挥张玉花等。校团委要求各班就“谁才是我们这个时代最值得追的星?”这个问题,举办一次“我的青春,我的榜样”主题班会。请综合以上材料,

26、写一篇发言稿,说说你的感受和思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。莆田市2020-2021学年下学期期末考质量监测高一语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(15分)1.(3分) B (“小王因为感冒就没喝鱼汤”错,小王没喝鱼汤与吕县长中毒没有因果关系。)2.(3分) A(将“吕县长对吃鱼的讲究”理解为“铺张浪费”,属于过度解读。)3.(3分)吕县长敏锐地发现赵来可以作为脱贫致富典型推广,因为他勤劳实干,精耕手艺,又懂得因地制宜,发家致富。(解析:本题要求学生首先要审好题,要从一县之长的角度去思考赵来的“亮点”,文中四到六段和

27、最后一段为答题参考区域。分三点作答,第四段强调赵来因地制宜的头脑,第五、六段强调赵来的厨艺非同凡响,最后一段强调赵来可作为脱贫致富的典型,从县长的语言和反应可以看出。)4.(6分)不同:课本中的“鸿门宴”有政治图谋,是有意安排的,充满杀机;而本文中的“鸿门宴”是家常便饭式的“鲤鱼宴”,是无意而为,充满巧合。作用:大词小用,设置悬念,激发读者阅读兴趣,暗示文中“鲤鱼宴”的不同寻常。(解析:本题需要结合全文领会作者的写作意图。本文以鸿门宴为题,首先就给读者一种熟悉而陌生的感觉,需要考生去挖掘它做标题的作用。本题试题难度不大,但需要调动学生的积累。)二、古代诗文阅读(54分)(一) 课内文言文(16

28、分)5.(4分)等待 固定的 差错 农历每月的最后一天6.(3分)A解析:B.“盖”通“盍” C.“共”通“供” D.“知”通“智” 7.(3分)D 解析:D他,代词A.“见”+动词,表示对自己怎么样 “见”+动词,表示被动B. 的确、确实 表假设,如果、果真C.介词,相当于“用” 连词,因为8.(3分)A 解析:A.定语后置 B.状语后置 C.省略句 D.宾语前置9.(3分)B(解析:名作动,吹风 动词的使动用法,使退却 名词的意动用法,以为伴侣 形作名,安定的时代 名词作状语,在东面 动词的使动用法,使哭泣 名词作状语,像对待兄长一样 形作名,好的方面 形作动,(变得)雄厚了。)(二) 课

29、外文言文阅读(19分)10. (3分)B(魏公虽骤胜,而骁将锐士死伤略尽,又府无见财,战胜不赏,此二者不可以战。若浚池峭垒,旷日持久,贼粮尽且去,我追击之,取胜之道也。)11. (3分)D( “陪葬”,这里指臣子死后葬在帝王墓旁,而“殉葬”是使活人非正常死亡后葬于墓中。)12. (3分)D(“对魏征的评价更高于房玄龄”与文意不符。)13.(1)(5分)秦王责备魏征说:“你挑拨我们兄弟相争,要怎么处治你呢?”魏征回答说:“太子如果早些听从我魏征的话,不会有今日的杀身之祸。”(“阋”“蚤”“奈何”各1分,句意2分)(2)(5分)朕正把自己比作金,要以卿作为好工匠来磨砺朕。卿虽然生病,还未衰老,怎能

30、就这样辞官呢? ” (“以为”“砺”各1分,句意3分)【参考译文】魏征,字玄成。从小成了孤儿,穷困失意,他放弃财产不去经营,胸怀大志,精通书史术数。隋末战乱,武阳郡丞元宝藏起兵响应李密,让魏征掌管书信公文。魏征进献十策劝说李密,李密没有采纳。王世充进攻洛口,魏征拜见(李密的)长史郑颋说:“魏公虽然多次战胜,但猛将精兵已死伤殆尽,加上府库里没有现成的财物,打了胜仗没有东西奖赏,从这两方面看不能再战。如果挖深壕沟,加高营垒,旷日持久,贼寇粮食用完就会撤退,此时我们追击敌军,才是取胜的办法。”郑颋说:“这不过是老生常谈罢了!”魏征就不辞而别。后来魏征跟随李密来到京师,过了好久还不知名。恰逢窦建德攻陷

31、黎阳,活捉了魏征,伪朝授予他起居舍人的职位。窦建德失败,魏征与裴矩西行进入潼关,隐太子招引他担任太子洗马。魏征见秦王功高,暗地劝说隐太子早作打算。太子失败后,秦王责怪魏征说:“你挑拨我们兄弟相争,要怎么处治你呢?”魏征回答说:“太子如果早些听从我魏征的话,不会有今日的杀身之祸。”秦王器重他耿直,没有怀恨。太宗即位后,拜授魏征为谏议大夫,封巨鹿县男。魏征把心中蕴藏的才智毫不隐瞒地讲出来,共上奏章二百多件,无不剀切符合太宗的心意。皇帝曾叹息说:“眼下大乱之后,将会很难治理吧?”魏征说:“大乱后容易治理,就像饥饿的人吃东西很容易对付一样。”封德彝说:“魏征是书生,喜好空谈,只会搅乱国家,不可听从。”

32、魏征说:“五帝、三王不改换百姓使之教化,行帝道而得以为帝,行王道而得以为王。”皇帝毫不迟疑地采纳了他的说法。到这时,天下已经大治。皇帝对群臣说:“这是魏征劝我实施仁义,已经收效了。”后来,魏征因为身体多病辞谢官职。皇帝说:“公难道看不到金在矿石中有什么可贵之处吗?经过精心冶炼锻打成为器具,人们才把他看成宝贝。朕正把自己比作金,要以卿作为好工匠来磨砺朕。卿虽然生病,还未衰老,怎能就这样辞官呢?”有一天,皇帝从容问道:“近来国家政治怎么样?”魏征见国泰民安已久,皇帝求治之心不如从前,便回答说:“陛下在贞观初年,引导臣下进谏。三年以后,听到劝谏就高兴而且听从。最近一二年,勉强接受劝谏,但心中总是愤愤

33、不平。”皇帝醒悟说:“不是公,没有人能说这些话。人苦于不能察觉自身的过失。”有一天,宴请群臣,皇帝说:“贞观之前,跟随我平定天下,经历艰险草创国家,是房玄龄的功劳。贞观以后,进献忠谏,匡正朕的过失,使国家长治久安,只有魏征而已。即使古代名臣,又能用什么超过他们!”亲自解下佩刀,赐给二人。贞观十七年,魏征逝世。皇帝亲临哭吊,为他哀恸,停止朝会五天,下诏将他陪葬昭陵。(三)古代诗歌阅读(9分) 14.(3分)C ( “归船”不是眼前实景。诗歌末两句表达的是诗人想要归隐的思想感情。) 15.(6分)同:两首都写登高所见的落木、江水等秋景,写出秋天高远壮阔的景象。(2分)异:杜诗着眼于江水之奔流,取的

34、是动景,给人沉郁悲凉之感;(2分)黄诗着眼于江水的明净,取的是静景,给人轻松明快之感。(2分)(本题要求比较两诗写景上的异同,注意与抒情手法区别开来。)(四)名句名篇默写(10分)16.(1)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙(2)戎马关山北 凭轩涕泗流(3)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子(4)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜(5)千里澄江似练 翠峰如簇无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来余霞散成绮 澄江静如练孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流(本题考查默写常见的名篇名句的能力。默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字词的写法,如“锱铢”“戎马”“涕泗流”等,要理解字义

35、去记忆。第(5)小题答案不唯一,只要符合要求即可。)三、整本书阅读(7分)17.(3分)B(大观园里的生活是相对自由平等的,贾宝玉没有男女有别的意识,平等对待姐姐妹妹们,甚至视女子高于男子。)18.(4分)王熙凤。本段话多是短句,符合她语速快、泼辣干练的特点;言语圆滑,既不得罪林黛玉,又讨好了贾母,体现的正是她善于逢迎的特点。(2分)林黛玉。本段话正好体现林黛玉敏感多疑的性格特点,她最介意宝钗和自己在宝玉心目中的地位高低,所以日常时刻刺探宝玉的态度,常常语含酸意。(2分)(本题不是考查人物形象分析,而是要求结合人物的形象特点,判断并解释为什么这两段话分别出自王熙凤、林黛玉之口。)四、 语言文字

36、运用(14分)19.(3分)C(源远流长:比喻历史悠久。博大精深:形容思想、学说等广博高深。根据语境,此处应该是写历史悠久。独一无二:指没有相同的或没有可以相比的。无独有偶;虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿,多用于贬义。心驰神往:心神飞到(向往的地方)。趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去。形容许多人争着去追逐某种事物,多用于贬义。如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。蓬勃兴起:指发展态势迅速。根据语境,此处是说乡土文化飞速发展。)20.(3分)B(解析:B项的两处引号和文段中“乡土文化热”的引号作用相同,都表示特定称谓或特定意义;A项表示突出、强调;C项两处引号均表示讽刺、否定;

37、D项是直接引用。)21.(3分)D(解析:括号后的“如”表示举例,由此可知,“如”前面主语应该是“中国乡村文化”;再结合最后一句“纷纷走出国门”的照应关系,可以得出答案。)22.(3分)拟人。赋予牛以人的情态,形象生动地写出了牛辛勤劳作,却仿佛乐在其中的特点。 (本题考查正确使用修辞手法的能力。)23.(2分)“体现”改为“展现”“呈现”“表现”等均可,如改为“涌现”“出现”“浮现”等不得分。(解析:此句存在搭配不当。)四、写作(60分)本题考查考生写作的能力。(1)作文评价整体要求文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求

38、;观点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。(2)作文等级评分标准一等(2016分)二等(1511分)三等(106分)四等(50分)基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富

39、有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有新意说明:(一)基础等级评分,“题意”项主要看是否符合材料内容及含意所涉及的范围、情境及任务要求,与之相符的属于“符合题意”,与之沾边的套作在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分1.深刻:透过现象深入本质揭示事物内在的关系观点具有启发性2.丰富:材料丰富论据充足形象丰满意境深远3.有文采:用词贴切句式灵活善于运用修辞手法文句有表现力4.有创意:见解新颖材料新鲜构思新巧推理想象有独到之处有个性特征评分

40、等级:一类卷为5460分(5860,5657,5455);二类卷为4553分(5153,4850,4547);三类卷为3644分(4244,3941,3638);四类卷为035分(2635,1425,013)。(三)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(四)套作或文体不明确的,酌情扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。审题指导:本次写作的材料由两则材料组成。材料一选取了袁隆平院士去世的一则消息。得悉“杂交水稻之父”、我们的“粮食父母”袁公去世,长沙群众夹道送别,各地群众自发前往长沙悼念,网上悼念更是达到上千

41、万。材料二选取的是关于上海科技节的一则消息。多位科学“明星”举行的一场特殊的“科学红毯秀”引发了场内外的阵阵欢呼。叶叔华,仰望星空,征途是星辰大海,主持建立“北京时间”的中国第一个女天文台台长;发现了第3241号小行星、被命名为“叶叔华星”的中国科学院院士。迈克尔莱维特,世界著名生物物理学家,现为美国斯坦福大学结构生物学教授、英国皇家学会院士;2013年,因“为复杂化学系统创立了多尺度模型”,荣膺当年诺贝尔奖化学奖。张文宏,网民心中的“硬核”医生,率领的华山医院感染科蜚声海内外;造福人类,护佑安全,是他的使命担当;脚踏实地,做一名充满仁爱之心和掌握先进技术的良医,是他矢志不渝的初心。张玉花,上

42、海“最美科技工作者”,与“嫦娥”相伴的“最美”科学家;航天女神,上海航天第一位女性总指挥。材料设置的任务情境是要求学生就“谁才是我们这个时代最值得追的星?”这个问题,在班会课上作“我的青春,我的榜样”主题发言。这是一个典型的任务驱动型作文,也是一个特定的交际语境作文。严格来说,其中有一个任务没有完成,就是不切题的;没有体现特定交际语境的任何一个要素,都是不合要求的。当然,面对高一新生,我们可以放宽要求。比如:任务情境中最重要的一个信息是:“谁才是我们这个时代最值得追的星”,这是这篇作文的写作话题,也是考生必须要完成的核心任务。关键词有四个:“谁”“时代”“最”“星”。“谁”,上面的两则材料,很

43、明显的是指向了各领域有较大贡献的“优秀人物”;“时代”,告诉我们,在中国这个新时代的大背景下,所有的人,都应该为时代发声,为国家奉献;“最”,提示大家,这个“谁”与其他所谓的“明星”比较,他最好,最值得我们去追;“星”,这是用比喻来表现“谁”是那个永远璀璨的发光体。如果能进行这样的梳理和解析,考生是完全可以揣摩命题者的意图,从而把握这个材料作文的主旨的。那么,“我的青春,我的榜样”这个主题,就会是显而易见的。而在“班会”上的“发言”,要求我们,必须在这个特定的语境下与特定的对象进行平等亲切而有意义的交流。“你的感受和思考”,要求我们,对这个问题,要有自己的真实体会和本质分析,人云亦云,浮于表层,都是庸俗而没有价值的。

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