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江西省广丰中学2011-2012学年第一学期高二奥赛班生物月考试题.doc

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1、广丰中学高二奥赛班第一次月考试题试题范围:必修3 1.1-4.1分值:90分 考试时间:90分钟一选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1图示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆、包含。下列各项不符合关系的是体液 细胞体液 细胞内液 组织液B. 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡. 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使. 免疫特异性免疫非特异性免疫 细胞免疫2下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A若为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于和 B若为脑细胞,处的氧气浓度低于处,而CO2的浓度相反 C若为骨骼肌细胞,饭后五小时处的血

2、糖浓度低于处 D若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于处3和内环境物质交换关系最密切的四大系统是 A消化呼吸神经内分泌 B消化呼吸循环泌尿 C循环泌尿消化神经 D呼吸内分泌循环运动4下表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是A属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等B属于血浆,属于组织液,的蛋白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性5、 结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是A、 结核

3、杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B、 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C、 接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D、 感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭6下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是 水平衡的调节调控促激素的分泌渗透压平衡的调节血糖平衡的调节体温平衡的调节 ABCD7. 在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大? ( )A.脱落酸 B.细胞分裂素C.赤霉素 D.生长素8. 当人所处的环境温度从25降至5

4、时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次是 A减少、减少、增加、不变 B增加、增加、减少、不变C增加、减少、增加、不变 D增加、增加、减少、降低9右图表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是A. 方式的信息传递缓慢,方式传递迅速B. 方式的信息传递不通过体液C. 体温调节可能涉及三种传递方式D. 方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 10甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是 A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺

5、均被破坏B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏11.将生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是 ( ) A.形态学下端生根 B.两端都生根,形态学下端数量较多 C.形态学上端生根 D.两端都生根,数量基本一致12重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B 全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高a b 天数甲流抗体浓度

6、13某人注射甲流2疫苗及感染甲流后血液中抗体的浓度随时间变化的曲线如图所示,下列叙述正确的是 A人体主要通过效应T细胞的特异性吞噬来消灭该病毒B机体感染甲流病毒后,产生的相应抗体快而且多Cb处的效应B细胞都是由B细胞受甲流病毒刺激后增殖分化而形成的D抗体能消灭已经进入宿主细胞内的甲流病毒14基因疫苗是将编码某病原体有效抗原的基因与质粒构建的重组质粒直接注入人体内,通过合成该抗原,诱导机体产生特异性免疫反应。关于基因疫苗的叙述正确的是 A生产基因疫苗不需要使用限制性内切酶 B导入的基因疫苗使人体直接产生抗体 C基因疫苗的接种可以预防特定病原体的感染 D基因疫苗接种后引起人体内的造血干细胞分化成B

7、淋巴细胞15.下图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B仅细胞4中含有合成物质a的基因C、过程与细胞膜上蛋白质有关 D细胞5属于保留分裂能力的细胞16.右图表示的是a与抗体形成的结合体,有关说法正确的是A如果图示中的a表示外毒素,那么抗体表示为凝集素B如果a是抗原,多数情况下图示的结合体会进一步形成沉淀或细胞集团C图示中的a通常情况下也可以表示为结核杆菌或麻风杆菌D如果图示中的抗体吸附在皮肤的表面,当a再次侵入时,可以引起自身免疫病17在菜豆的幼根处作上标记如下图。置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是A. B. C

8、. D.18将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 Aa Bb Cc Dd19下列生产措施中与植物激素无关的一组是 培育无子番茄 培育无子西瓜 果树整枝修剪 带芽的枝条杆插 移载前剪去部分叶片 棉花摘心 A B C D20.下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是 B 21下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是 A在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 B乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 C植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 D赤霉素引起植株增高的原因主要是其促

9、进了细胞的分裂 22.在人体内,以下各组物质可以在同一个细胞中产生的是( ) A.胰岛素和胰高血糖素 B.甲状腺激素和呼吸酶C.性激素和促性腺激素 D.生长激素和淀粉酶23.试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+离子转运载体抑制剂)后,是如何变化的( )24.我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能如图所示的反射弧中具有“沉默突触”其中表示从树突到胞体,再到轴突及末梢下列有关说法正确的是( )A.若为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“

10、沉默突触”C.该反射弧的信息传导途径一定是D.若该图中为“沉默突触”,则刺激不能引起e处的电位变化,同时检测不到反应25.水中氧含量随水温的升高而下降生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是( ) A.甲 B.乙C.丙 D.丁26.实验研究喝1 L水和1 L0.9%的盐水对于AB两组男性尿液产生量的影响实验前要求实验对象排空膀胱内的尿液,实验过程中,尿液每30 min收集1次,结果如下表所示(表中时间为小时,饮入的是水或盐水)时间(h)00.51.01.52.02.53.03.54.04.5

11、5.0尿量(cm3/30min)A组040403505001505090603040B组040405090605040404040以下分析错误的是( )A. 实验前实验对象排空尿液是为了保证尿液输出量是喝水或喝盐水的结果 B. B组喝的是盐水C. 在喝水或盐水后,两组尿量都在开始时增加,随后减少,2h后达到最高峰D. 如果正常人在一段较长的时间内(12 h)没有喝水,抗利尿激素分泌减少,尿量基本不变27. 假设图中两个含生长素(AA)的琼脂块和七个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析,正确的是 ( )A.fa=b=d=egc

12、 B.a=fd=eb=gcC.ca=fd=eb=g D.cf=da=be=g28、为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上( )A、种群数量相对稳定 B、种群增长量最大C、种群数量最大 D、环境条件所允许的种群数量最大29.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化呈现如左图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是()A衰退型和 B增长型和 C衰退型和 D增长型和30下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源

13、激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是 ( ) A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化B.其次增加的是GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节二非选题(本题共6小题,共60分)31.查某草原田鼠的数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标志后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标志过的个体

14、10只,请回答下列问题:(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N= 只A.30 B.32 C.64 D.96(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图。据图分析: 草原的田鼠种群属于 型; 草原的田鼠种群属于 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须作出防治准备工作。(3)若某种群有成鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例均为11,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为 ( )只。A.a8n1 B.a8n1 C. a8n D.a8n2(4)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足

15、够的饵料和水,则笼内鼠的数量变化和饲养时间之间的关系,应为图中曲线 。32.、下图1是某反射相关结构示意图,图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图,图3是人体部分 生理过程示意图,m、n代表人体内不同激素请分析回答:(1) 图1中,当e上某点受到适当刺激后,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_(2) 图2表示的结构由 组成人发生缩手反射时,兴奋只能从A传到B,而不能由B传到A的原因是_已知A释放的物质可作用于B,发生作用后该物质立即被分解某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_(3) 神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的_项。A树突突触神经元细胞体轴突B轴突神经元细胞体树突轴突C树

16、突神经元细胞体轴突D树突突触轴突突触 (4)图3中,如果人体内激素水平升高,则耗氧量将_(填“增加”“减少”或“不变”)在寒冷环境中,激素分泌量增加的同时,_(填字母)的分泌量也增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,表现为_作用、为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:(1)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的? 请说明理论依据。(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其目的是为了减少_

17、_,同时还应使扦插环境保持较高的_,避免扦插枝条干枯。 33.如图,甲是狗尿浓缩实验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后,连续排出大量的尿;当将2.5%NaCl溶液10 mL注射入颈动脉(箭头b)后,尿量暂时减少;当静脉注射脑垂体后叶提取物(箭头c)后,尿量也减少。根据此实验,可以推断:(1)2.5%NaCl溶液注入动脉,使_升高,刺激_,引起_激素分泌,导致尿量减少。本实验也证明_中含有这种激素。(2)如果预先将狗的脑垂体后叶切除,再进行上述同样的实验,请将预期结果的排尿曲线描绘在图乙中的坐标上。34.春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下请回答:(1)鸟类

18、的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于 (下丘脑、垂体、性腺)。(2)已知一只具同型性染色体的鸟,图解中的A、B、C分别代表由其下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是 、 和 。C进入血液后,通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。(3)据图判断,若要验证B的生理作用, (能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是 。答案 (1)神经调节 体液调节 下丘脑(2)促性腺激素释放激素 促性腺激素 雄激素(写性激素不给分) 反馈(3)不能 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用35下图表示下丘脑神经细胞、

19、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外, 还具有 功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分 泌量的变化分别是 ;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 ,原因是 。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜能进行 。(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的情况是 。36用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时,在某小鼠背部切除部分皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如下图所示。请据图回答下列问题。(1)A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活,这是因

20、为它们属于_ _ _;从遗传学角度看,它们的_ _相同。(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植后14天,皮肤片结痂脱落。这表明它们_ _,因此,A2对B1皮肤片产生了_反应。这种反应属于细胞免疫,主要是由_ _(细胞)引起的。被生物细胞识别为异物的物质,称为_。(3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上,移植后,B2皮肤片6天脱落,而Cl皮肤片14天脱落,产生这两种现象的原因分别是_ 。参考答案: 1-10:BABCD AABBB 11-20BABCB BBDDB 21-30CBABA DABBC31. (1)D (2)乙 稳定 甲 增长(3)C (4)C32.、(1)外负

21、内正 (2)突触前膜突触间隙突触后膜 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 使B(下一个)神经元持续兴奋或抑制(缺一不给分) (3)C (4)增加 m 协同、(1)在该同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度和高于高浓度的范围的增加一系列的浓度梯度以及在两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验;取消蒸馏水的对照组。原因是生长素在一定的浓度范围可以促进扦插生根,浓度过高或过低都不能起到促进作用。 (2)扦插枝条的蒸腾作用 湿度33(1)血浆渗透压 下丘脑 抗利尿 脑垂体后叶 (2)见下图34. (1)内分泌(分泌激素) (2)减少、减少 没有明显变化 物质乙(糖蛋白或受体)被消化

22、分解而失去作用 (3)受体 细胞间的信息交流35.(1)同一品系 基因型 (2)品系不同(或基因型不同) 排异 T淋巴细胞 抗原(3)因为A2已经受过B1皮肤片移植,体内已经产生对B品系的记忆T淋巴细胞,因此当B2皮肤片移植上去时,很快引起免疫应答,所以排异反应出现快。而C1皮肤片是第一次移植到A2,A2体内没有能够识别C品系的T淋巴细胞,所以需要较长时间,才能引起免疫应答高二奥赛班生物答题卡一选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二 非选题(本题共6小题,除注明外,其余每空1分。共60分)31(1) (2) (3) (4) 32(除(1)外,每空2分)(1) (2) (3) (4) (1) (4分) (2) 33. (1) (2)(2分) 34. (1) (2) (3) 35. (1) (2) (3) 36. (1) (2) (3) (2分)

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