1、江西省上饶市2019-2020学年高二政治下学期期末考试试题（含解析）一、最佳选择题（在以下每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。将其答案填在答题卷的相应位置。每题2分，共计50分）1. 艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。这一论断强调的是（ ）艺术创作的灵感来源于想象艺术创作必须立足于社会实践艺术发展能推动社会实践发展文艺创作要坚持以人民为中心A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。这一论断强调
2、的是艺术创作必须立足于社会实践，文艺创作要坚持以人民为中心，反映人民生活，符合题意。：艺术创作灵感离不开想象，但来源于社会实践，来源于客观存在，而不是来源于想象，错误。：材料强调艺术创作必须立足于社会实践，坚持以人民为中心的思想，不体现艺术发展的作用，与题意不符。故本题选D。2. 国庆70周年大阅兵举世瞩目，中央电视台成功运用5G技术，向全球进行了全景式、立体化的4K高清同步直播。这表明，依托现代信息技术，大众传媒（ ）能够最大程度地超越时空的局限 具有传递、共享文化的强大功能已成为最直观最常见的传播媒介 已成为现代文化传播的主要途径A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：如今,依
3、托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段，符合题意。：口语是社会生活中最直观、最常见的传播媒介，错误。：大众传媒已成为文化传播的主要手段，不是途径，错误。故本题选A。3. “不忘初心，方得始终”是华严经中的名句，大意是“只有坚守本心信条，才能德行圆满”。当前，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这表明（ ）传统文化具有鲜明的民族性传统文化的具体内涵能够因时而变传统文化具有相对
4、稳定性对待传统文化，应“取其精华、去其糟粕”A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：“不忘初心，方得始终”是华严经中的名句，在当前全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，仍然能够起到借鉴和激励作用，这表明传统文化具有相对稳定性，其具体内涵能够因时而变，符合题意。：材料强调传统文化具有相对稳定性，不体现传统文化具有鲜明的民族性，与题意不符。：材料强调“不忘初心，方得始终”这一传统文化在今天仍然具有积极作用，不体现对待传统文化的态度，与题意不符。故本题选C。4. 汉字，一笔一画，都流淌着中国人的血脉。下列对于汉字的认识，正确的是（ ）汉字属于文化中意识形态的部分汉字是人类共同的精
5、神财富汉字的发明标志着人类进入文明时代汉字是中华文化源远流长的见证A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：汉字，一笔一画，都流淌着中国人的血脉。汉字中华民族在实践中创造的文字，是中华文化源远流长的见证，是人类共同的精神财富，正确。：汉字属于文化中的非意识形态部分，错误。：文字的发明标志着人类进入文明时代，汉字的发明标志着中华民族进入文明时代，错误。故本题选D。5. 在历史长河中，长江流城与黄河流城不同艺术特征的文化并行发展，形成了南北文化各自的艺术风格。正如北方民歌产生了诗经的现实主义，南方的神话产生了楚辞的浪漫主义一样。可见，不同的艺术风格体现了（ ）中华文化具有博大精深的特征
6、不同地域的文化具有共性和普遍规律不同地域的文化相互交流借鉴 各地区的文化带有明显的区域特征A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：从材料可以看出，不同的艺术风格体现了中华文化具有博大精深的特征，反映出各地区的文化带有明显的区域特征，符合题意。：材料强调不同地域的文化具有明显的区域性特征，不体现具有共性和普遍规律，与题意不符。：材料强调中华文化的区域性特征，不体现不同地域的文化相互交流借鉴，与题意不符。 故本题选B。6. “人无精神则不立，国无精神则不强”。在抗击新冠肺炎疫情中，孕育并诞生了伟大的“抗疫精神”。下列对“抗疫精神”与中华民族精神的关系表述正确的是（ ）“抗疫精神”为抗击
7、疫情提供了强大的精神动力 中华民族精神丰富了“抗疫精神”的具体表现样态“抗疫精神”彰显、弘扬了中华民族精神的核心 “抗疫精神”是对中华民族精神的丰富和发展A. B. C. D. 【答案】D【解析】 【详解】 ：在抗击新冠肺炎疫情中，孕育并诞生了伟大的“抗疫精神”，彰显、弘扬了中华民族精神的核心，是对中华民族精神的丰富和发展，正确。 ：材料强调“抗疫精神”与中华民族精神的关系，不体现这种关系。 ：“抗疫精神”是中华民族精神的具体表现，是对中华民族精神的丰富和发展，错误。 故本题选D。 7. 历史虚无主义常常披着“学术研究”的外衣，借“还原真相”的由头，触及近代以来中国人民革命与建设的各个历史阶段
8、，借助新媒体在短时间内快速传播，并造成极其恶劣的社会影响。对此，需要政府（ ）开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝文化污染加强对文化市场的管理和引导，限制新媒体传播加强舆论阵地的建设与管理，营造清朗的新媒体空间A. B. C. D. 【答案】B【解析】 【详解】 ：历史虚无主义借“还原真相”的由头，触及近代以来中国人民革命与建设的各个历史阶段，借助新媒体在短时间内快速传播，并造成极其恶劣的社会影响。对此，需要政府加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量，坚持正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力
9、、公信力，营造清朗的网络空间；加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，符合题意。 ：公民应提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝文化污染，但试题考查的主体是政府，不合题意。 ：政府应加强对文化市场的管理和引导，但限制新媒体传播过于绝对，排除。 故本题选B。 8. 在庆祝新中国成立70周年活动中，上饶市中小学积极开展可爱的中国诵读、看革命电影、歌唱红色歌曲等丰富多彩的“红色教育”活动。开展这些活动（ ）有利于继承革命文化，推动社会主义精神文明建设旨在提升中小学生的科学文化素养，培养健全向上的人格可保证党牢牢掌握意识形态工作的领导权，增强文化
10、自信有利于践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念之基A. B. C. D. 【答案】B【解析】 【详解】 ：在庆祝新中国成立70周年活动中，上饶市中小学积极开展可爱的中国诵读、看革命电影、歌唱红色歌曲等丰富多彩的“红色教育”活动。开展这些活动有利于继承革命文化，推动社会主义精神文明建设，树立文化自信，践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念之基，培育时代新人，符合题意。 ：这些活动旨在提升中小学生的思想道德素养，培养健全向上的人格，排除。 ：保证党牢牢掌握意识形态工作的领导权说法过于绝对，夸大了题中活动的作用，错误。 故本题选B。 9. 京津冀“博物馆进校园示范项目”启动会暨首届“京津冀馆校教育”论
11、坛于2019年12月30日在京召开。这一项目旨在将博物馆资源与学校课程进行对标，结合国家课程、地方课程和校本课程有的放矢地开展博物馆教育工作。博物馆进校园有利于( )引导广大中小学生了解传统文化，增强对传统文化的自信学校与博物馆共建共享，发挥大众传媒在文化交流传播中的作用将博物馆教育纳人国民教育体系，发挥教育在文化传承中的作用创新学校与博物馆合作的模式，彰显中华优秀传统文化的现代价值A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：传统文化既有精华，也有糟粕，“增强对传统文化的自信”说法错误，排除。：材料未涉及大众传媒，也不是阐释文化交流，排除。：将博物馆资源与学校课程进行对标，结合国家课程
12、、地方课程和校本课程有的放矢地开展博物馆教育工作，可见博物馆进校园有利于将博物馆教育纳人国民教育体系，发挥教育在文化传承中的作用，有利于创新学校与博物馆合作的模式，彰显中华优秀传统文化的现代价值，符合题意。故本题选D。【点睛】材料型选择题。题型特点：题干的内容，多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例，要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价，指出材料中所蕴含的基本原理。解题方法：解答这类题目时，应首先读懂题干中材料的意思，特别是抓准材料中的中心词或关键词，以准确把握题干的主旨。然后，再逐一对题肢排查，将观点错误的题肢舍去。在排误后对观
13、点正确的选项加以比较，选出最符合题干主旨的那一项。10. 现阶段很多人开始逐步接受“绿色生活”理念，并加入到“绿色餐饮”“绿色出行”“绿色居住”等行列。这反映了（ ）A. 哲学源于世界观B. 世界观决定方法论C. 方法论决定世界观D. 哲学是科学的世界观【答案】B【解析】【详解】B：现阶段很多人开始逐步接受“绿色生活”理念，并加入到“绿色餐饮”“绿色出行”“绿色居住”等行列。这反映了世界观决定方法论，方法论体现世界观，B符合题意。A：哲学是关于世界观的学说，哲学源于社会实践而不是源于世界观，A错误。 C：世界观决定方法论，方法论体现世界观，C错误。 D：哲学是关于世界观的学说，哲学有科学与非科
14、学之分，马克思主义哲学是科学的世界观，D错误。 故本题选B。11. 下列观点中，与“人病则忧惧，忧惧则鬼出”属于同一哲学阵营的是（ ）形存则神存，形谢则神灭巧妇难为无米之炊理者，气之依也生死由命，富贵在天A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“人病则忧惧，忧惧则鬼出”强调物质决定意识，是唯物主义观点。形存则神存，形谢则神灭；巧妇难为无米之炊属于同一哲学阵营，符合题意。：理者，气之依也；生死由命，富贵在天强调意识决定物质，是客观唯心主义观点，与题意不符。 故本题选A。12. 习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运
15、用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学（ ）源于社会实践，反映了时代和社会 是无产阶级科学的世界观和方法论正确反映了物质世界的本质和规律 实现了科学基础上的实践性和革命性的统一A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：材料反映的是马克思主义哲学对实现中华民族伟大复兴的中国梦、对中国的改革发展的作用，而不是反映马克思主义哲学的起源，排除。：要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国
16、改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学是无产阶级科学的世界观和方法论，正确反映了物质世界的本质和规律，正确且符合题意。：马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，而不是“实现了科学基础上的实践性和革命性的统一”，错误。故本题选C。13. 下列说法能够论证哲学观点“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的”这一逻辑顺序的是（ ）黄河之水天上来，奔流到海不复回天下惟器，据器而道存，离器而道毁天行有常，不为尧存，不为桀亡天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】C：天下惟器，据器而道存，离器而道毁体现了世界是物质的；
17、黄河之水天上来，奔流到海不复回体现了物质是运动的；天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣体现了运动是有规律的；天行有常，不为尧存，不为桀亡体现了规律是客观的，符合题意要求。ABD：根据“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的”这一逻辑顺序，ABD均不符合题意要求。故本题选C。14. 如果地震预警时间为3秒，可使伤亡率减少14；如果预警时间为10秒和60秒，可使人员伤亡减少39和95。在2019年6月17日22点55分发生的四川宜宾长宁县60级地震中，四川长宁地震预警网提前10秒向宜宾预警，提前61秒向成都预警，为震区群众赢得了宝贵的时间。这说明正确发挥主观能动性能避免地震灾害的
18、发生预警系统的完善能够为地震预警提供物质基础地壳运动变化虽然复杂但一定有内在的规律意识的主动创造性能够精准预测地壳的运动变化A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：通过地震预警可以减少伤亡，为震区群众赢得了宝贵的时间。这说明地壳运动变化虽然复杂但一定有内在的规律。随着实践的发展，预警系统的完善能够为地震预警提供物质基础，最大程度减少伤亡事故，符合题意。：地震灾害的发生有其客观性，不以人的意志为转移，说法错误。：目前人类还不能精准预测地壳的运动变化，说法错误。故本题选B。【点睛】规律的客观性、普遍性和人的主观能动性的辩证关系：规律是事物运动过程中固有的本质的，必然的，稳定的联系。规律
19、是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。方法论：规律的客观性要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。因此要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。15. 古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。这一观点（ ）陷入了不可知
20、论否认了事物的相对静止割裂了物质和运动的关系夸大了人的主观能动性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：克拉底鲁的观点承认运动的绝对性，否认了事物的相对静止，最终会陷入不可知论，符合题意。：克拉底鲁的观点不是割裂了物质和运动的关系，而是割裂了运动与静止的关系，错误。：克拉底鲁的观点不涉及人的主观能动性，与题意不符。 故本题选A。16. 2020年2月20日，江西省第一台5G红外热成像测温机器人在上饶投入使用。据了解，该测温机器人可实现人脸识别非接触式测温，具有高温异常语音报警等功能，时间短、精准度高，可防交叉感染，助力提升检疫工作效率。对此，下列认识正确的是（ ）测温机器人的实践活
21、动能助力检疫工作测温机器人是具有一定独立思维的高科技工具测温机器人的发展程度依赖于人类的实践水平测温机器人的强大功能实际上是人类智慧的体现A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：通过5G红外热成像测温机器人可实现人脸识别非接触式测温，具有高温异常语音报警等功能，时间短、精准度高，可防交叉感染，助力提升检疫工作效率。测温机器人的强大功能实际上是人类智慧的体现，其发展程度依赖于人类的实践水平，符合题意。：实践的主体是人，测温机器人不具有实践活动，错误。：思维是人类特有的，测温机器人可以模拟人的思维，但不具有独立思维能力，错误。故本题选D。17. 古代文人在科举考试落第后，往往借助诗歌来
22、表达心情。从这些落第诗中，我们能够感受到他们落第后的不同心境：或绝望至极，或愤世嫉俗，或乐观进取。这表明（ ）意识是社会发展的产物意识活动具有自觉选择性意识是反映现实的一面镜子意识是对客观存在的主观映象A. B. C. D. 【答案】D【解析】 【详解】 ：古代文人在科举考试落第后，往往借助诗歌来表达心情。从这些落第诗中，我们能够感受到他们落第后的不同心境：或绝望至极，或愤世嫉俗，或乐观进取。这表明意识是人脑对客观存在的主观映像，意识活动具有自觉选择性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，符合题意。 ：本题强调意识的本质，没有涉及意识是社会发展的产物，不合题意。 ：意识是人脑对现实的反映，
23、但不是机械的照镜子式的反映，而是能动的反映，排除。 故本题选D。 18. 入侵物种水花生的蔓延导致洪湖水质恶化、鱼蟹死亡。在相继使用物理和化学手段防治水花生蔓延的努力失败后，当地政府在专家组实地调研的基础上，决定引进专食水花生的叶甲，终于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。这表明具体的实践水平限制了人们的认识不成功的实践也能推动人们的认识实践可以确定真理的适用条件和范围事物的发展程度制约了人们的认识A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】人们在相继使用各种方法失败后，最终引进的叶甲解决了相关的问题，说明了不成功的实践也能推动人们的认识，题肢说法正确；通过实践，人们逐渐了解到解决问题的办
24、法，说明了实践可以确定真理的适用条件和范围，题肢说法正确。人们对事物的认识不仅要受到具体实践水平的限制，还会受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制，且客观事物本质的暴露和展现也有一个过程，题肢和的说法过于片面，排除。本题选择C选项。19. “打开网络种庄稼，轻点鼠标卖蔬菜”，这只是“互联网+农业”的一个体现。随着互联网的触角深入农村，互联网技术平台连接了农业生产、经营、管理和服务环节，通过互联网与农业的融合，带动了传统农业向现代农业转型升级，助力新农村建设。这表明（ ）事物之间都存在着相互联系一切事物都处在普遍联系之中根据事物固有的联系，可以建立新的联系发挥主观能动
25、性，可以创造自在事物的联系A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：随着互联网的触角深入农村，互联网技术平台连接了农业生产、经营、管理和服务环节，通过互联网与农业的融合，带动了传统农业向现代农业转型升级，助力新农村建设。这表明一切事物都处在普遍联系之中，孤立的事物不存在，因此应根据事物固有的联系，可以建立新的联系，符合题意。：一切事物都处在普遍联系之中，不等于事物之间都存在着相互联系，因为联系是具体的有条件的，错误。：自在事物的联系是客观的，不能创造，错误。 故本题选C。20. 新冠肺炎疫情期间，大理市违法扣押征用途经大理的外省市防疫口罩。云南省纪委依据中国共产党问责条例中国共产党纪
26、律处分条例等有关规定，决定对有关的单位和责任人进行问责处理。这一事件给我们的启示是（ ）整体居于主导地位，部分要服从和服务于整体要树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展关键部分的功能在一定条件下对整体功能起决定作用A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：新冠肺炎疫情期间，大理市违法扣押征用途经大理的外省市防疫口罩。云南省纪委依据中国共产党问责条例中国共产党纪律处分条例等有关规定，决定对有关的单位和责任人进行问责处理。这说明整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，启示我们树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标，符
27、合题意。：本题强调整体的重要性，不是重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，排除。：材料没有涉及关键部分对整体的影响，不合题意。故本题选A。21. 2020年5月5日，我国的长征5号运载火箭发射成功，这是一款为我国载人空间站所研发的火箭。在不久之前，我国的长征3号和长征7号接连发射失败，但这并没有影响相关人员的信心，他们反而更加努力改善其中的缺点，所以这次长征5号是首发，但是并没有失败，一次就成功了。从唯物辩证法角度看，这体现了（ ）认识具有反复性、无限性事物发展的前途是光明的事物发展的状态是前进性和曲折性的统一事物发展的道路是曲折的A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：从唯
28、物辩证法角度看，长征5号运载火箭发射成功体现了事物发展的前途是光明的，但事物发展的道路是曲折的，是前进性与曲折性的统一，符合题意。：认识具有反复性、无限性不属于唯物辩证法道理，与题意不符。：事物发展的状态是量变和质变的统一，事物发展的途径是前进性和曲折性的统一，错误。故本题选D。22. 1G是移动通信语音时代的开始；2G可以浏览一些文版信息；3G能够同时传送声音及数据信息，并处理图像、音乐等；4G让我们随时看电影不再成为奢侈；5G相比4G，将在容量、传输速率、可靠性等方面实现质的提升。从1G到5G，这一部波澜壮阔的移动通信史表明（ ）世界是永恒发展的事物的发展是前进性和曲折性的统一量变是质变的
29、必要准备，要重视量的积累量变必然引起质变，要抓住时机促成质的飞跃A. B. C. D. 【答案】A【解析】 【详解】 ：1G语音，2G可文版，3G能够同时传送声音及数据信息，并处理图像、音乐等，4G让我们随时看电影不再成为奢侈，5G将在容量、传输速率、可靠性等方面实现质的提升。从1G到5G，这一部波澜壮阔的移动通信史表明世界是永恒发展的，量变是质变的必要准备，要重视量的积累，符合题意。 ：材料强调世界是永恒发展的，不体现事物的发展是前进性和曲折性的统一，与题意不符。 ：量变并不必然引起质变，量变只有积累到一定程度才能引起质变，错误。 故本题选A。 23. 曹植七步诗中有“本是同根生，相煎何太急
30、”的诗句。其实，曹植和曹丕如果不是“同根生”，曹植的才华和抱负就不会对曹丕的皇位构成威胁。故两兄弟的真实关系应该是“只缘同根生，相煎分外急”。这表明（ ）矛盾的斗争性为同一性所制约矛盾的斗争性寓于同一性之中要推动矛盾由斗争性向同一性转化矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：题中本是同根生，相煎何太急，强调矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，符合题意。：矛盾双方可以转化，但斗争性和同一性不能转化，错误。：材料反映的应该是矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，排除。故本题选A。24. 某地将老屋旧舍通过整体翻新、植入情怀改造为民宿，让游客既能体验
31、返璞归真的乡土气息，又能享受现代化的设施与服务，促进了村民收入增加和美丽乡村建设。这表明（ ）辩证的否定是事物发展的环节 辩证的否定是一事物对另一事物的否定辩证的否定的实质是“扬弃” 辩证的否定是对旧事物的否定和对新事物的肯定A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：辩证的否定是事物自身的否定，而非一事物对另一事物的否定，说法错误。：辩证的否定是联系的环节，新事物是在旧事物的基础上发展起来的，而非完全否定旧事物，说法错误。：将老屋旧舍通过整体翻新、植入情怀改造为民宿，让游客享受现代化的设施与服务，表明辩证的否定是事物发展的环节，实质是“扬弃”，符合题意。故本题选B。25. 2020年
32、1月26日是大年初二，当千家万户还沉浸在节日团聚氛围中时，上饶10位白衣天使整理行囊，逆向而行，他们紧急出征，奔赴武汉，开展新冠肺炎的治疗救援。上饶最美“逆行者”给我们的人生启示有（ ）人价值在于对社会的责任和贡献 要在正确价值选择的基础上作出价值判断努力发展自身才能，实现人生价值 要把人民群众的利益作为最高的价值标准A. B. C. D. 【答案】B【解析】 【详解】 ：上饶最美“逆行者”紧急出征，奔赴武汉，开展新冠肺炎的治疗救援，这给我们的人生启示有，人的价值在于对社会的责任和贡献，要把人民群众的利益作为最高的价值标准，在为人民服务的奉献中实现人生价值，符合题意。 ：要在正确价值判断的基础
33、上作出价值选择，错误。 ：材料强调要在人民服务奉献中实现人生价值，不体现努力发展自身才能实现人生价值，与题意不符。 故本题选B。 二、非选择题26. 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。2020年3月，中共中央、国务院印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见强调，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学
34、各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。重视劳动教育对于学生成长具有重大意义。运用“文化对人的影响”的知识并结合材料，对此加以说明。【答案】文化对人的影响，来自于文化环境和文化活动。重视劳动教育，营造重视劳动的文化氛围、开展劳动教育活动，能更好促进学生成长；文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。重视劳动教育，有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义，积极投身劳动；文化对人的影响，是潜移默化、深远持久的。重视
35、劳动教育，有利于学生在潜移默化中树立正确的劳动价值观，进而形成正确的世界观、人生观、价值观。文化塑造人生。重视劳动教育，有利于丰富学生精神世界，増强学生的精神力量，促进学生的全面发展。【解析】 【分析】 本题以“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容”为话题设置相关情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生对“文化对人的影响”等知识的掌握程度，考查学生调动和运用知识，获取和解读材料，描述和阐释事物的能力，难度较易。 详解】 重视劳动教育对于学生成长具有重大意义。运用“文化对人的影响”的知识并结合材料，对此加以说明。本题属于说明类主观题，分析文化对人的影响，为微观层面考查，知识范围包括文化
36、影响人的来源、表现、特点和优秀文化塑造人等内容，考生结合材料信息简要作答即可。根据材料“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面”，说明文化对人的影响，来自于文化环境和文化活动。重视劳动教育，营造重视劳动的文化氛围、开展劳动教育活动，能更好促进学生成长。 根据材料“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，这说明文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。重视劳动教育，有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义，积极投身劳动。 根据材料“积极探索具有中
37、国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”，说明文化对人的影响，是潜移默化、深远持久的。重视劳动教育，有利于学生在潜移默化中树立正确的劳动价值观，进而形成正确的世界观、人生观、价值观。 根据材料“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”，这说明文化塑造人生。重视劳动教育，有利于丰富学生的精神世界，増强学生的精神力量，促进学生的全面发展。 【点睛】 文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不是说“只要处于一个良好的文化环境中，就一定能形成良好的文化素养”。
38、因为：文化影响即使通过潜移默化的方式发生，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。因此要应积极参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动感悟文化熏陶，自觉抵制各种落后、腐朽文化的侵蚀，以提高自己的思想道德修养。 27. 2020年6月，北京市提升新服务进一步优化营商环境行动方案发布。方案指出，大力推动包容审慎监管。对新技术、新产业、新业态、新模式，按照鼓励创新原则，留足发展空间，同时坚守质量和安全底线，严禁简单封杀或放任不管。加强对新生事物发展规律研究，分类量身定制监管规则和标准。对看得准、有发展前景的，要引导其健康规范发展；对一时看不
39、准的，设置一定的“观察期”，对出现的问题及时引导或处置。建立市级包容审慎监管政策统筹研究机制，对出现的新问题、共性问题、综合问题、疑难问题等，及时组织研究，提供政策支持。结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，说明为什么对于新技术、新产业等，要大力推动包容审慎监管。【答案】实践具有客观物质性和社会历史性。受实践的对象、手段、水平以及客观规律的制约，在培育新技术、新产业的过程中，难免会有不同的观点，难免会存在失误和不足。真理是具体的有条件的，真理和谬误往往相伴而行。在培育新技术、新产业的过程中，错误甚至失败是难免的，要正确对待，给予包容。认识具有反复性和无限性。由于实践水平的不同和受主客观条件的
40、影响和制约，在培育新技术、新产业的过程中，不同的人会有不同的观点和看法，人们对同一事物的正确认识可能会经过多次反复才能完成。【解析】【分析】本题以北京市提升新服务进一步优化营商环境为背景材料，要求结合材料运用哲学生活知识回答相关问题。试题考查考生调动和运用实践的特征、真理的特征、认识过程的特点等知识，描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，说明为什么对于新技术、新产业等，要大力推动包容审慎监管。本题知识限定明确，属于分析说明类主观性试题。，材料中“对看得准、有发展前景的，要引导其健康规范发展；对一时看不准的，设置一定的观察期，对出现的问题及时引导或处置。”
41、说明了对于新技术、新产业等，要大力推动包容审慎监管，新业态、新科技实践具有客观物质性和社会历史性，真理是具体的有条件的，真理和谬误往往相伴而行；材料中“建立市级包容审慎监管政策统筹研究机制，对出现的新问题、共性问题、综合问题、疑难问题等，及时组织研究，提供政策支持。”说明了对于新技术、新产业等，要大力推动包容审慎监管，是因为人们对同一事物的正确认识可能会经过多次反复才能完成。将理论结合材料进行阐释即可。【点睛】1.实践与认识：实践是人们能动改造客观世界的物质性活动，是社会历史性的活动。实践决定认识（来源、动力、唯一标准、目的），要重视实践，在实践中检验和发展认识。认识对实践具有反作用(正确的认
42、识、科学的理论对人的实践活动具有促进作用)，要重视认识的作用（重视科学理论的指导作用）。2.真理：真理具有客观性，真理面前人人平等；真理具有条件性，找到真理适用的条件和范围；真理具有具体性，做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。3.认识过程：认识具有反复性无限性上升性要与时俱进、开拓创新，在实践中认识、检验和发展真理。28. 上饶市余干县Z村地处偏远山区，当地大部分年轻劳力都在外务工，大量的荒山坡地未得到充分开发利用，该地气温常年早晚偏低，湿度、光照又异于其他周边乡镇。针对这些问题，该地经过多方考察和论证，决定以建设马家柚扶贫特色产业基地为重点，奋力打好脱贫攻坚战。该基地采用“公司+基
43、地+农户”管理模式，积极鼓励周边贫困村民到基地工作。据统计，该基地一年仅工资支出就达100多万元，有效解决了周边100余名贫困村民的就业问题，户均年收入可增收1.5万元至2万元。结合材料，运用唯物辩证法实质与核心的知识，说明该地是如何奋力打好脱贫攻坚战的。【答案】矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。该地直面脱贫中的问题，积极寻找方法解决问题，奋力打好脱贫攻坚战。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。针对实际问题，该地经过多方考察和论证，决定建设马家柚扶贫特色产业基地。主要矛盾对事物发展起决定作用，我们要抓重点，集中力量解决主要矛盾。该地以建设马家柚扶贫特色产业基
44、地为重点，有效解决了就业问题，增加了居民收入。【解析】【分析】本题以某村通过发展特色产业脱贫致富的事例为背景材料，考查唯物辩证法的实质与核心，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料，根据设问要求运用相关知识分析说明。【详解】本题要求结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，说明该地是如何奋力打好脱贫攻坚战的。 可结合材料中上饶市余干县Z村地处偏远山区，当地大部分年轻劳力都在外务工，大量的荒山坡地未得到充分开发利用，该地气温常年早晚偏低，湿度、光照又异于其他周边乡镇。从矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾等方面，说明该地直面脱贫中的
45、问题，积极寻找方法解决问题，奋力打好脱贫攻坚战；可结合材料中该地针对扶贫工作中的实际问题，经过多方考察和论证，决定建设马家柚扶贫特色产业基地。从矛盾具有特殊性，说明该地坚持具体问题具体分析，打造特色产业基地；可结合材料中该地以建设马家柚扶贫特色产业基地为重点，有效解决了就业问题，增加了居民收入。从主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们要抓重点，集中力量解决主要矛盾等方面，说明该地抓住了扶贫工作的重点，取得了良好的效果。【点睛】矛盾的特殊性原理：原理内容：唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过
46、程和不同阶段上有不同的矛盾；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。方法论：矛盾的特殊性原理要求做到具体问题具体分析。即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。反对对具体事物不作具体分析，千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬套。29. 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典，宣告中国“民法典时代”正式到来。作为新时代人民权利的
47、“宣言书”，民法典充分体现了时代特色。对于住宅建设用地使用权70年到期、高空抛物坠物、手机APP收集个人信息等社会热点和百姓关切，民法典都进行了直接回应。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，阐述我国修订并实施民法典的原因。【答案】社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。我国经济社会发展中出现新情况、新问题，需要对民法典
48、进行修订。社会意识对社会存在有反作用，先进的社会意识会促进社会发展。修订并实施民法典能促进我国经济社会发展。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。修订并实施民法典，调整了上层建筑，有利于推动经济社会发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。修订并实施民法典完善了中国特色社会主义法律体系，推进了全面依法治国。人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点与群众路线。修订并实施民法典，坚持以人民为中心，回应了百姓关切，切实维护人民合法权益。【解析】【分析】本题以中华人民共和国民法典为话题设置试题情境，以中华人民共和国民法典的编纂特色以及编纂
49、意义为材料，从生活与哲学的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，阐述我国修订并实施民法典的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“寻觅社会的真谛”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：社会存在的决定作用、社会意识的反作用、经济基础和上层建筑的关系、社会主义基本矛盾的解决、社会历史的主体，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。社会存在的决定作用角度：联想主干知识：社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。结合试题材料分
50、析编纂民法典契合我国发展状况：我国经济社会发展中出现新情况、新问题，需要对民法典进行修订。社会意识的反作用角度：联想主干知识：社会意识对社会存在有反作用，先进的社会意识会促进社会发展。结合主干知识与试题材料分析：修订并实施民法典能促进我国经济社会发展。经济基础和上层建筑的关系角度：联想主干知识：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。结合主干知识与试题材料分析：修订并实施民法典，调整了上层建筑，有利于推动经济社会发展。社会主义基本矛盾的解决角度：联想主干知识：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。结合主干知识与试题材料分析：修订并实施民法典完善了中国特色社会主义法律体系，推进了全面依法治国。社会历史的主体角度：联想主干知识：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点与群众路线。结合主干知识与试题材料分析：修订并实施民法典，坚持以人民为中心，回应了百姓关切，切实维护人民合法权益。【点睛】本题属于“原因类”主观题，以“的原因”的形式呈现。通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关联的理论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主题阐发，一般用“有利于”的句式或者动词（促进、增强、推动、保障，等等）引领的句式表述。
