收藏 分享(赏)

江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1310690 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:9 大小:74KB
下载 相关 举报
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第1页
第1页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第2页
第2页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第3页
第3页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第4页
第4页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第5页
第5页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第6页
第6页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第7页
第7页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第8页
第8页 / 共9页
江西省兴国县第三中学2015-2016学年高一下学期第二次月考语文试题 WORD版缺答案.doc_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、兴国三中高一第二次月考语文试题出题人:黄盛民 审题人:刘荣石 2016.4.20第卷 阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题保护方言,守望乡愁真理总是越辩越明。曾几何时,方言的存废问题,曾经引起激烈争议,但争论至今,越来越多的人逐渐达成共识:推广普通话很重要,保护方言也很重要,二者并不是非此即彼的关系。方言俗称地方话,是语言的变体,只通行于一定的地域,它不是独立于民族语之外的另一种语言,而只是局部地区使用的语言。根据性质,方言可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性在地域上的反映。社会方言是

2、同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。语言最本质的功能,是作为人们交际的工具。英国作家塞缪尔约翰逊说过:“语言是思想的外衣。”除了交际工具,语言同时也是文化的载体。在岁月与文明的浸泡下,方言承载着浓郁的地方文化特色,能够满足本地区社会交际的需要。与此同时,多姿多彩的汉语方言也与汉民族的文化息息相关,它不仅是旅居外地的同乡人互相认同的最直接最亲切的标志,而且是折射地方文化及其历史的种种事实的一扇窗口。今年第九届茅盾文学奖获奖作品中,用上海话写成的小说繁花让许多读者被上海方言蕴含的吴文化韵味所折服。不少网友甚至评价说,“读此书只恨自己不是上

3、海人。”不止是繁花,从韩庆邦海上花列传中的吴侬软语,到老舍正红旗下的京腔京韵,再到沙汀淘金记里的川腔辣语这些文学作品运用方言所表达的其时其地的风土人情,都让它们成为文学史上不可多得的佳作。从这方面讲,保护方言,也是传承地域文化、维护文化多样性的一种努力。如今,方言该不该保护似乎已不再是一个问题。但如何保护,仍然众说纷纭,莫衷一是。从全国来看,汉语内部的方言、次方言、土语非常丰富,该保护到哪一级、哪些地域的方言?国家是否应该出台系统支持政策?是否应该将方言教育纳入学校教育体系?每一个问题,都不易回答。所幸,无论是官方还是民间,探索的步伐都已迈出。2008年,国家语委启动中国语言资源有声数据库建设

4、试点,在各方言区采取活态标本,建立方言档案这未尝不是一个好的思路,即在有能力做方言的传承和保护性工作之前,先做好学术性抢救。而在民间,类似于“中国微乡音”汉语方言大赛这样的方言保护和传承活动正在兴起:在电视、广播中推出方言节目;方言进校园,让孩子们不忘乡音,记住乡情;移动互联网上更是出现了以乡音乡韵为纽带的社群,延续着方言的魅力。时间不断向前,语言的融合与演进同样不可阻挡。一些方言会淡出生活,一些新的语言习惯也正在形成。无论时代如何变化,总有乡愁需要守望,而方言无疑是记住乡愁的重要载体。珍视方言,其实是对文化根脉的呵护,是对历史的铭记。讲乡音、守乡愁,让我们且行且珍惜。(选自2015年12月人

5、民日报,有改动)1下列关于“方言”的表述,不正确的一项是A方言是语言的变体,语言是思想的载体,不同地区、不同地域的人们可以通过方言进行交流,表达思想。B时至今日,越来越多的人逐渐认识到:方言和普通话同等重要,不是非此即彼的关系,都需要高度重视。C丰富多彩的方言不仅是身份认同的标志,是情感沟通的纽带,而且也是展现地方文化及其历史的标志。D方言承载着浓郁的地方文化特色,很多用方言写就的文学作品因突出表现了其时其地的风土人情,成为了文学史上的佳作。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A荣获第九届茅盾文学奖的繁花是用上海方言写成的,创造了一种不同于时代主流的语言方式,其中的吴文化韵味吸引了很多的读

6、者。B具体到如何保护方言,从全国来看,存在很多现实的难以解决的问题,如国家是否应该出台政策支持,是否应该将方言纳入学校教育体系等。C方言与乡愁有着密切的联系,珍视方言,就是对文化的呵护,是对历史的铭记。由此可见,只有保护好方言,才是对乡愁真正的守望。D保护方言的探索步伐已经迈出,在民间,出现了很多利用多媒体进行方言保护和传承的活动,这些活动的开展让乡音乡韵得以延续。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A很多方言写成的具有地域特色的作品成为了文学史上的优秀之作,从这方面来看,保护方言,也是传承地域文化的一种努力。B方言该不该保护,如今似乎已经不再是一个问题,但具体到如何保护的问题,仍然是

7、众说纷纭,没有一致的看法。C讲方言和推广普通话并不矛盾。诚然,普通话作为交流沟通的工具,普及固然重要,面方言作为折射地方文化及其历史的窗口也应该得到保护和继承。D为更好地保护方言,国家语委启动了中国语言资源有声数据库建设试点,明确了先做好方言的传承和保护性工作,之后再做学术性抢救的思路。二、古诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-6题。(9分,每小题3分)刘行本传刘行本起家梁武陵王国常侍。遇萧脩以梁州北附,遂与叔父璠归周,寓居新丰。每以疯读为事,精力忘疲,虽衣食乏绝,晏如也。 性刚烈,有不可夺之志。周大冢宰宇文护引为中外府记室。武帝亲总万机,转御正中士,兼领起居

8、注。累迁掌朝下大夫。周代故事天子临轩掌朝典笔砚持至御坐则承御大夫取进之。及行本为掌朝,将进笔于帝,承御复欲取之。行本抗声曰:“笔不可得。”帝惊视问之,行本曰:“臣闻设官分职,各有司存。臣既不得佩承御刀,承御亦焉得取臣笔。”帝曰:“然。”因令二司各行所职。 及宣宗嗣位,多失德,行本切谏忤旨,出为河内太守。隋文帝践祚,拜谏议大夫、检校中书侍郎。上尝怒一郎,于殿前笞之。行本进曰:“此人素清,其过又小。”上不顾。行本正当前曰:“陛下不以臣不肖,令臣在左右。臣言若是,陛下安得不听?臣言若非,当致之于理,安得轻臣而不顾?臣所言非私!”因置笏于地而退,上敛容谢之,遂原所笞者。雍州别驾元肇言于上曰:“有一州吏

9、,受人馈钱二百文,律令杖一百。然臣下车之始,与其为约。此吏故违,请加徒一年。”行本驳之曰:“律令之行,盖发明诏。今肇乃敢重其教令,轻忽宪章,亏法取威,非人臣之礼。”上嘉之,赐绢百匹。 拜太子左庶子,领书侍御史如故。皇太子虚襟敬惮。时唐令则为左庶子,太子昵狎之,每令以弦歌教内人。行本责之曰:“庶子当匡太子以正道,何嬖昵房帷之间哉!”令则甚惭而不能改。时刘臻、明克让、陆爽等并以文学为太子所亲。行本怒其不能调护,每谓三人曰:“卿等但解读书耳。”复以本官领大兴令,权贵惮其方正,无敢至其门者。由是请托路绝,吏人怀之。 (节选自隋书刘行本传有删节)4下列对文中画线的断句,正确的一项是:( ) A周代故事天

10、子临轩掌朝典笔砚持至御坐则承御大夫取进之 B周代故事天子临轩掌朝典笔砚持至御坐则承御大夫取进之C周代故事天子临轩掌朝典笔砚持至御坐则承御大夫取进之D周代故事天子临轩掌朝典笔砚持至御坐则承御大夫取进之5下列对文中加点的词语的相关内容的解说,不正确的一项是:( )A有司,指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故称有司。 B万机,指当政者处理繁忙的重要事务,也可指大臣处理的事务。C笞,指中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。 D陛下,是对帝王的尊称,陛下原指站在台阶下的侍者,臣向天子进言时,不能直呼天子,必先呼侍者而告之,后来陛下就成了与帝王面对面的敬称。6下列对文中有关内容的分析和概

11、括,不正确的一项是( ) A刘行本曾把刻苦读书作为分内的事,全身心投入忘记疲劳,虽然缺衣少食,也安然乐观。 B刘行本阐述设立官员要分清责任各司其职,皇帝听从他的建议,命令两位主管官员各行使自己的职责。C刘行本被任命为太子左庶子,他直言谴责不用正道教导太子的左庶子唐令则,而对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以劝勉。D雍州别驾元肇向皇帝请求加重处罚违背他政令的一州吏,刘行本反对元肇不按律令执法而滥施刑罚。7把文言文材料中的句子翻译成现代汉语。 (10分) (1)当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。(5分)译文: (2)今肇乃敢重其教令,轻忽宪章,亏法取威,非人臣之礼。

12、(5分)译文: (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成89题。汴河怀古二首(其二)皮日休(1)尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事(2),共禹论功不较多。注释:(1)皮日休:是唐后期的诗人,当时唐王朝政治腐败,民生凋敝,统治者却奢侈依旧,残暴日甚。(2)水殿龙舟事:当年运河竣工后,隋炀帝率众二十万出游,自己乘坐高达四层的“龙舟”,还有高三层、被称为浮景的“水殿”九艘,此外杂船无数。8这首诗主要运用了哪些表现手法?请作简要分析。(5分) 9这首诗既以“赖通波”来论大运河之功用,又以“共禹论功”来论隋炀帝之功德,似乎是赞扬隋炀帝,你认为呢?结合诗句谈谈你的看法。(6分) 10

13、. 默写填空(6分) (1)沧海月明珠有泪, 。(2)谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。(3)君子博学而日参省乎己, 。(4)故不积跬步, 。(5)蜀道难中写水石相激、山谷轰鸣的惊险情景的句子是: , 。四、小说文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成小题。美容牙套刘心武 春节前,小时工小宋宣布她不回乡,老公小尚回乡,让我松了好大一口气,像我这样的空巢老人,超过一周没有人帮忙,生活质量便会骤降。小宋初二下午四点半就来帮我。平时,小宋则一天赶三处做小时工,上午是到一处写字楼里某公司搞卫生,中午到一位女士家里收拾屋子再做午餐,下午到我这里,收拾屋子,做晚饭,有时还要洗衣服。 初二我跟她说:

14、“何必跑来?冰箱里有现成的,取出搁微波炉转转就成。初五晚上讲究破五,也不必来。”初五她还是来了,先洗了积攒的衣服,然后又包饺子。 小宋在厨房包饺子,关起门。我从书房去厅里续茶水,忽然听见她在厨房里大声粗气打手机 。我不得不敲厨房的门,小宋从里面拉开门,嘴还在对着手机讲“把大叔都惊到了啥子瓷砖那么敲竹杠?再给你划五千,我这边就成空钵儿,敲起叮当响了!” 原来小尚是回县城了,他们两口子出来打工二十几年,省吃俭用,终于在县城里买了套商品房,给跑深圳打工的十九岁的儿子备着。小尚回去,一个人耍瓦工、木工、漆工、管工,争取在元宵节前,装修出来!此事对我原来也不想说。没想到的是,现在好多材料都涨价了,小尚带

15、去的银行卡上的钱划净了,还不够,让她再把手里银行卡上的钱划过五千去 第二天小宋一进门就神色不对。我问她怎么回事,她说没给小宋划五千,怕是要给别人划出七千了!使劲咬嘴唇,两眼泪汪汪。我问:“有人诈骗你?”她说:“我自己闯祸了!”原来,是中午她到那家帮忙,雇主那天餐桌上就放着无数杯盘碗盅,她去了抓紧清理,及时倒了垃圾。然后那女士和她的一位闺密从内室出来,忽然,那闺密一声尖叫,找一只高脚酒杯。问小宋可看见那酒杯里的美容牙套了?小宋懵懂了一阵,才终于明白,那闺密临时把自己的一个小小的美容牙套,搁那酒杯里,而她却以为那只是一粒橘子籽,当垃圾清理掉了她慌忙跑到那层楼楼梯拐弯处的垃圾桶去找,收垃圾的已经将桶

16、里垃圾全部清走,再惶急地跑到楼下,门口保安说收各楼垃圾的车子已经开走好一阵了只好回到雇主面前,雇主正继续向那闺密道歉。那闺密紫胀着一张脸双眼喷火。那闺密有只犬齿变形发乌,特配了那么一个美容牙套,社交场合必得戴上的,造价是七千块,而且,钱不钱的另说,再配一副的周期怎么也得一个月,这一个月她怎么去场面上?因予人形象不雅的印象而在生意上造成的无形损失,如何计算?小宋吓得不知如何是好,最后那雇主也没让她再做饭,只说让她明天去了再理论。 我努力地想像那个小小的牙套,相信失主的报价不虚。我怎么安慰小宋啊,七千!我可怎么帮得了她!但愿明天那雇主饶恕她的过失,要么,小宋七个月不领她那边的工资? 小宋坐到沙发上

17、,跟我说:“大叔,我要哭!”我说:“你就哭吧!”她果然放声大哭。我望着她,心中涌动着大悲悯。她如何告知小尚?还要不要划过五千装修材料费去?在她和小尚的哀乐中年,这副美容牙套该受到怎样的诅咒? 小宋尽情地哭着,肩头的一块大披巾滑落在地上。我帮她拾起,她收住哭声,很快地,她平静下来,站起,把那块披巾在肩上放平整,嗔怪我说:“大叔,我初一那天逛庙会买的,这几天天天披着,你怎么总没夸过?上头的牡丹好艳,是吧?”她眼里还有泪花,但是已经漾出了坚强的光芒。我心中责怪自己,怎么就没在意那块给她带来那么多快乐的披巾呢?忙夸赞道:“牡丹真的好艳!”(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分

18、)A这篇小说以极为经济且朴实的语言,运用夸张手法叙述了一个生活在社会下层的临时工小宋的悲喜生活。B小宋的丈夫小尚是个勤劳节俭且多手艺的打工者,为了家庭放弃了春节期间的休息,劳累不说,还得赶工期。C仔细推敲小说中的牙套事件,不难发现作者是采用了反讽手法,似乎在暗暗地告诫我们做事时不能过于勤快。D从小说的故事情节中,会发现现在城里人在生活中很难离得开农村来的打工者,而后者却为此作出了种种牺牲。E小说中的“我”,善良宽厚,只是因为经济上的拮据而空有一颗同情心,以致在小宋遭遇困难时都不能伸出援手。(2)小说结尾写了小宋的一块大披巾,这样写有什么作用?请简要分析。(6分)(3)临时工小宋有哪些性格特点?

19、请简要分析。(6分)(4)小说以“美容牙套”为题有什么艺术效果?如果将题目改成“小宋”你同意吗?请结合全文加以探究。(8分)五、语言文字运用(20分) 13下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是(3分)A去年以来,物价猛涨,股市起伏,他手中所持的股票和债券转眼间变成了一文不名的废纸,这令他心急如焚。B廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧,2014年凭借白日焰火中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。C山东登海种业股份有限公司董事长李登海被授予全国“时代楷模”的喜讯在港城大地引起强烈反响。山东省团委要求大力宣传李登海先进事迹,从善如登,弘扬无私奉献精神,广泛参与公益事业。D朝鲜宣布

20、进行氢弹试验后,朝鲜半岛局势箭在弦上,高度复杂敏感,各方对此深表关 切和忧虑。14下列句子没有语病的一项是(3分)A“高铁和动车带来的铁路格局的改变,反映的不仅仅是区域性乃至全国性经济结构、生产力布局的调整和产业结构的优化升级,更是交通基础设施的重大变化。”西安交通大学教授王敏中说。B国际货币基金组织(IMF)执董11月30日批准人民币加入特别提款权(SDR)货币篮子。新的货币篮子将于2016年10月1日正式生效。这一决定大大出乎了一些西方国家的意料之外。C小说百年孤独的作者加西亚马尔克斯在去世之后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量的缅怀他的文章。D有人认为“中

21、国汉字听写大会”听写的字词古怪生僻,有故意刁难人的嫌疑,但更多的人则认为这种比赛有助于拯救汉字危机,弘扬中华文化。15依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)传统文化中的各个成分, 。 , 。 。 , 。只要它们存在过,它们便都是传统文化在它们发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭及至时过境迁,它们或者与时俱进演化出新的内容与形式也有的播迁他邦重振雄风,也有的昙花一现未老而先亡或者抱残守缺化为明日黄花A B C D16在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20

22、个字。(6分)孔子谈到君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。孔子之言,不仅对个人自然生命的健康有重要意义, ,也具有借鉴意义。“君子三戒”从血气出发,但并未止于自然生命层面,而强调了从养生到养志、以理胜气的的道德修养。 ,所以孔子提醒人们要有所戒惧,需具有拘束性道德,在诱惑面前克制自身,不能悖理违法,丧失人格,失落道德,失去本心。由此, ,走向道德修养的提升,进而挺立道德主体、扩充道德生命。17下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)(右上角三个圈内的字

23、是建设计划、统筹安排、预留接口)六、作文(60分)18阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一个民间故事:在海边有一村子,村民都信奉海神,对村民来说,海神比村民的生命和财产还重要。海边神庙就在村的一座后山上。一日清晨,村里有一樵夫上山打柴,当他在山顶的崖边向海边眺望时,突然发现远处有一场巨大的海啸将来临,跑回村里报警已来不及。为了避免一场浩劫,他放火烧神庙,熊熊大火惊动村民,所有男女老少为救火,冲上山顶,当他们到达山顶时,刹那间,海啸吞没了整个村子,但全村的人得救了。但当他们看到神庙废墟残烟时,都认为他对神不敬,一致要求处死樵夫。樵夫欣慰又负罪地看看村民,然后从悬崖上跳了下去。根据你的理解,要求选好角度,确定立意,写一篇议论文,自拟标题;不要脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。学校 班级 姓名 考号 装订线兴国三中高一第二次月考语文答题卡座位号 得分: 题号123456131415答案7、(10分)(1)(5分) (2) (5分) 8、(5分) 9、(6分) 10、名篇名句默写(6分)(1) (2) (3) (4) (5) 11、(1)(5分)( )( )(2)(6分) (3)(6分) (4)(8分) 16、(6分) 17、(5分)18、作文(60分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3