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《课堂新坐标同步教学参考》2013-2014学年高中人教版数学(新课标)选修2-1 第三章课时作业17.doc

1、一、选择题1(2013济宁高二检测)已知a(1,2,1),ab(1,2,1),则b()A(2,4,2)B(2,4,2)C(2,0,2) D(2,1,3)【解析】ba(1,2,1)(1,2,1)(1,2,1)(2,4,2)【答案】A2(2013荆州高二检测)设A(3,3,1),B(1,0,5),C(0,1,0),则AB的中点M到点C的距离|CM|的值为()A.B.C.D.【解析】AB的中点M(2,3),(2,3),故|CM| .【答案】C3已知向量a(2,x,2),b(2,1,2),c(4,2,1),若a(bc),则x的值为()A2 B2C3 D3【解析】bc(2,3,1),a(bc)43x20

2、,x2.【答案】A4点A(n,n1,2n),B(1,n,n),则|的最小值是()A. B.C2 D不存在【解析】(1n,12n,n),|2(1n)2(12n)2n26(n)2,当n时,|的最小值为.【答案】B5(2013临沂高二检测)已知a(cos ,1,sin ),b(sin ,1,cos ),则向量ab与ab的夹角是()A90 B60 C45 D30【解析】ab(cos sin ,2,sin cos ),ab(cos sin ,0,sin cos ),(ab)(ab)0,(ab)(ab)【答案】A二、填空题6已知A(2,5,1),B(2,2,4),C(1,4,1),则向量与的夹角为_【解析

3、】(0,3,3),(1,1,0),|3,|,0(1)31303,cos,60.【答案】607已知a(1,0,2),b(b,21,2),且ab,则_.【解析】ab,atb.于是解之可得故.【答案】8(2013济南高二检测)若(4,6,1),(4,3,2),|a|1,且a,a,则a_.【解析】设a(x,y,z),由题意有,代入坐标可解得:或【答案】(,)或(,)三、解答题9已知3a2b(2,0,4),c(2,1,2),ac2,|b|4,求cosb,c【解】(3a2b)c3ac2bc(2,0,4)(2,1,2)12,又ac2,bc3,由c(2,1,2)知|c|3.cosb,c.10已知向量a(1,3

4、,2),b(2,1,1),点A(3,1,4),B(2,2,2)(1)求|2ab|;(2)在直线AB上,是否存在一点E,使得b?(O为原点)【解】(1)2ab(2,6,4)(2,1,1)(0,5,5),故|2ab|5.(2)t(3,1,4)t(1,1,2)(3t,1t,42t),若b,则b0,所以2(3t)(1t)(42t)0,解得t,因此存在点E,使得b,E点坐标为(,)图313211已知正方体ABCDA1B1C1D1用向量法解:(1)求A1B和B1C的夹角;(2)证明:A1BAC1;(3)求AC1的长度【解】(1)以D为原点,所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系Dxyz.设棱长为1,则A(1,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),B1(1,1,1),C(0,1,0),C1(0,1,1),(0,1,1),(1,0,1),(0,1,1)(1,0,1)0011.|,|.cos,.,0,180,A1B与B1C夹角为60.(2)由(1)知(0,1,1),(1,1,1),0110,A1BAC1.(3)(1,1,1),|.即AC1的长度为.

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