第三单元描写角度举例表达效果实写幽默诙谐的开场白：“敲打他的秃头”，酣畅地背诵；讲到紧张处，演讲变成表演之“动人”；讲完以后，“大汗淋漓，状极愉快”紧紧抓住梁任公演讲时的感情投入，细致入微地刻画他的性格气质，令读者如晤其面，如闻其声虚写20年后“我”触景生情，“顿时”忆起先生的演讲。演讲过程中，听者时而“屏息以待”，时而“跟着他欢喜”，时而又不自觉地“泪下沾襟”；甚至听过演讲后，“从此对 于 中 国 文 学 发 生 了 强 烈 的 爱好”从“我”的反应可以辞约理微地道出先生“动人的演 讲”对人有着怎样深刻的 影 响。而 写 听 者 的 反应，从侧面烘托了这次演讲所具有的强烈的感召力
