1、高考资源网（） 您身边的高考专家生 物 试 题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷17页，第II卷812页。共100分，考试时间90分钟。第I卷(选择题 共50分)注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。3考试结束后，答题卡和第II卷一并收回。一、选择题：本大题共30个小题，l20小题每题1.5分，2130小题每题2分，共计50分。每小题只有一个选项符合题意要求。1下列关于组成细胞化合物的叙述不正确的是A在核糖体中合成的蛋白质全
2、都具有相应的结构与功能BRNA与DNA的基本组成单位均为四种核苷酸C肝糖原氧化分解的产物是二氧化碳和水D蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖2下图表示叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列分析正确的是A该生物膜为叶绿体内膜B在该膜上可完成光合作用光反应的全过程C该膜上发生的能量转换是：光能活跃的化学能稳定的化学能D产生的ATP可用于植物体的各项生理活动3下列各项中，两类细胞的遗传物质均可呈现周期性变化的是A蛙的红细胞与人的白细胞B癌细胞与植物分生区细胞C人的皮肤生发层细胞与成熟的红细胞D牛的精细胞与精原细胞4研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸
3、收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是A低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境B冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷C持续低温使合成淀粉的酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉D低温使细胞呼吸作用减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降5.下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是A.甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上B.甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶C.甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁D.甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统6.已知某种酶是由4
4、19个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如下图所示。由此分析决定该酶可能具有活性的精确片段是A.第1号氨基酸到第43号氨基酸B.第44号氨基酸到第85号氨基酸C.第196号氨基酸到第419号氨基酸D.第197号氨基酸到第302号氨基酸7.下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述正确的是A.该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C.该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D.该图若为有丝分裂，则ef期的细胞中都含有两
5、个染色体组8.下列有关生物进化的描述错误的是A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系B.自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生C.隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离D.共同进化指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化，形成多种多样的生态系统9.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd深紫色、Pm中紫色、Pl浅紫色、Pvl很浅紫色（近于白色）。其显隐性关系是：Pd Pm Pl Pvl（前者对后者为完全显性）。若浅紫色企鹅（Pl Pvl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是A.1中紫色：1浅紫色B.2深紫色：1中紫色：1浅紫色C.1深紫
6、色：1中紫色D.1深紫色：1中紫色：1浅紫色：1很浅紫色10.下图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断下列说法正确的是A.过程属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素B. 过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期C.通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4D.通过过程得到的植株B一定是四倍体11.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A.细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B.细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA的种类有变化C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D.细胞凋亡，相关基因活动加强
7、，有利于个体的生长发育12.下图为某家系患一种遗传病的遗传图谱，II7不带该致病基因，据图分析正确的是A.该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性B.该家系中的致病基因源自I1的基因突变C.若II6与II7再生一个女儿，患此病的概率为0D.若III1与正确男性婚配，所生子女的患病概率为013.下列关于人体免疫的叙述正确的是A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷B.接种过流感疫苗的健康人不会患流感C.非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及吞噬细胞构成D.T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞14.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中、分别表示体
8、液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法不正确的是A.若中胰高血糖素含量上升，则通过a途径的葡萄糖量小于通过b途径的B.中产生的热量是维持体温热量的主要来源之一C.当中渗透压降低时，抗利尿激素的分泌量增加D.正常情况下，、的化学成分和理化性质保持动态平衡15乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach的浓度与反应时间的关系(简图如右图)。在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的Ach，处给予恒定刺激，、两处分别，为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下、两处感受到信号所用时间如下表所示。下列叙述正确的是A图中的、共同构成一个突触B实验中除去突触小泡的目的是防止实
9、验结果受到相关因素的干扰C表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响16.下图表示某处子平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的4种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，不正确的是A若图所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧B若图所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强C图中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度D图曲线可用于指导灭虫，如果将害虫仅消灭到K2的数量就达不到理想效果17.下列有关人体维持稳态的叙述中，正确的是A大量流汗导致失水过多
10、，引起醛固酮和抗利尿激素分泌减少B消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，此时胰高血糖索分泌减少C肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中，血浆的pH值无明显变化D维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节18在下列研究激索的实验中，实验处理不会取得预期结果的是A注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快B切除幼鼠的垂体使其生长减慢C通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛索D给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟19.下列有关实验探究的叙述不正确的是A.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反B.采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数C.选用洋葱根尖观察植物细胞的减
11、数分裂D.选用人的成熟红细胞探究动物细胞吸水和失水的外界条件20.下列有关种群和群落的叙述正确的是A.捕食关系对维持群落的稳定性具有重要的作用B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度，可用样方法来调查C.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期内保持不变D.群落中植物的种群越多，动物的种群也一定越多21.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如右图所示。下列叙述错误的是A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，则18O标记的是氛基酸中的羧基B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称
12、为胞吐D.将3H标记的氛基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为22.将一些苹果储藏在密闭容器中，通入不同浓度的氧气后，其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示。下列分析正确的是（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）A.氧浓度为a时，细胞呼吸不在线粒体中进行；氧浓度为e时，细胞呼吸只在线粒体中进行B.氧浓度为b时，葡萄糖的消耗量为0.3mol/min，较适宜苹果的储藏C.氧浓度为c时，酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/minD.氧浓度为d时，产生的二氧化碳中有1/2来自酒精发酵23.右图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是A.图I表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组B. 过程可能
13、发生同源染色体的交叉互换和自由组合C.图III中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体D.若a细胞内有5条染色体，一定是过程出现异常24.右图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下，环境中CO2浓度对A、B两种植物光合速率的不同影响曲线。下列分析错误的是A.两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，一段时间内，生长首先受影响的植物是BB.B植物对干旱环境有着更强的适应能力C.其它条件不变，要使B植物体内在1天内（12小时白天，12小时黑夜）获得有机物的积累，则白天CO2浓度必须大于150D.当植物吸收CO2的量为0时，表明植物呼吸作用和光合作用强度相等25.观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单
14、倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性。下列有关图示的描述正确的是26.人类的每一条染色体上都有许多基因，若父母的1号染色体上部分基因分布如下图所示。在不考虑突变的情况下，据此不能得出的结论是A.正常情况下后代中表现型的种类为8种B.正常情况下生一个Rh阴性女儿的概率是1/8C.若母亲产生一个ADe的极体，则同时产生的卵细胞可能为ADe或adED.子代中可能出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的类型27.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查情况，图是根据该表数
15、据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是28.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性29.图甲为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食），跟踪调查该生态系统及其对照组的变化，发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量
16、变化较大（见图乙），而其它生物数量变化相对较小。下列说法正确的是A.沙氏变色蜥处于第三营养级，其与卷尾鬣蜥的种间关系是竞争B.引入卷尾鬣蜥后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，群落的水平结构发生改变C.引入卷尾鬣蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是减少D.引入卷尾鬣蜥后，小岛生态系统将遭到破坏30.下图为种子发育过程和种子萌发过程中部分激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是A.首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化B.GA和IAA可能参与了有机物向籽粒的运输与积累C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，
17、有利于种子的萌发D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节生 物 试 题第II卷（必做42分+选做8分，共50分）注意事项：1.第II卷共7道题。其中3135题为必做部分，36、37题为选做部分。2.第II卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。3.选做部分，考生必须从中选择1道题作答。答题前，请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。【必做部分】31.（8分）为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验，获得的
18、实验结果如下表所示，请据表分析回答：（1）甲小组的实验方案中自变量是 ，实验中需要控制的主要无关变量是 。（2）分析上表数据可知，当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时，可以采取 的措施来显著提高光合作用强度。（3）B植物在CO2浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W，请预测O2释放量的变化趋势： 。（4）上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为 。（5）在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制 植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量，其中蕴含的生物学原理是： ；采用这种方
19、法增产效果更好的植物是 。32.（8分）多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：（1）A图所示的激素调节体现了 机制，过程发挥作用的激素是 。（2）B图中突触在传递信号时，信号的转换形式是 ；刺激a神经元引起b神经元兴奋，原因是 。（3）C图是单核巨噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原，它将被直接呈递给 ，并刺激产生 ，共同完成特异性免疫。（4）D图中X代表的刺激是 ；胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别，该受体的化学成分是 。33.
20、（8分）下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2a），乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。请据图分析回答：（1）甲图中A代表 ；该生态系统中贮存的能量主要以 的形式存在；为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是 。（2）甲图生态系统中第二营养级到第三营养级的传递效率为 。（3）甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有 能力。（4）乙图中，在t1时期种群的年龄组成为 型；已知该种鱼的环境容纳量为K，请根据图乙在右侧方框中画出该鱼种群数量与时间的关系曲线。要求标出t1、t
21、2对应的数值。34.（10分）小鼠是遗传学研究常用的实验材料，其性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验，请分析回答：（1）正常小鼠体内常染色体上的B基因可以编码胱硫醚-裂解酶（G酶），该过程包括 和 两个基本步骤：正常情况下小鼠体液中可以产生少量H2S，在G酶的催化下生成H2S的速率加快，G酶提高该反应效率的机理是 。（2）已知小鼠毛色的黄与灰由等位基因B、b控制，尾形的弯曲与正常由等位基因T、t控制，两对基因独立遗传。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交，所得F1的表现型及比例如下表所示，则：毛色遗
22、传中不能完成胚胎发育的纯合基因型是 ，判断的理由是 。亲本的基因型分别是 。若F1中出现了一只正常尾雌鼠，欲通过杂交实验探究这只雌鼠是基因突变的结果还是由环境因素引起的，请写出能达到这一目的的杂交亲本的性状组合，并预期实验结果。亲本性状组合： 。预期实验结果：I若是由基因突变导致，则杂交后代的表现型为 ；II若是由环境因素导致，则杂交后代的表现型为 。35.（8分）已知明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%
23、死亡。已知基因A对a显性，B对b显性，两对基因独立遗传。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请分析回答：（1）灰白色壳明蟹的出现说明基因与性状之间的关系是 。（2）青色壳明蟹的基因型可能为 ；若让AaBbAaBb杂交，则后代中成体的表现型及比例为 。（3）两中青色壳明蟹杂交，后代只有灰白色和青色明蟹，且比例为1:6。若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是 。（4）下图为明蟹的性染色体示意图，X、Y染色体同源部分（图中I片断）的基因互为等位，非同源部分（图中II1、II2片断）上的基因不互为等位。若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D
24、控制，且明蟹的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。则：控制明蟹抗病性状的基因可能位于右图中的 片段。现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：I如果子代全为抗病，则这对基因位于 片段；II如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因不可能位于 片段。【选做部分】共2道题，考生必须从中选择1道题作答。36.（8分）【生物技术实践】“烟台苹果”全国闻名，烟台北方安德利果汁股份有限公司就是以苹果为原材料，主要生产浓缩果汁、果酒、果干、香精和果胶等产品。工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图所示，请分析回答：（1）用苹果加工成
25、果汁的过程中，为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清，在预处理时需要加入 ；同时为了使其得到充分利用，节约成本，需要控制好 。（2）苹果酒清香、明快，风味清爽，它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生，可用 来检验。（3）严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物，通常所指的发酵条件不包括（ ）A.温度控制B.溶氧控制C.pH控制 D.酶的控制（4）下列方案能对发酵过程中使用的菌种进行分离的是（ ）A.用纤维素为唯一碳源的培养基上进行筛选B.用尿素作为唯一氮源的培养基上进行筛选C.在常规培养基中加入青霉素进行筛选D.在小麦试验田中喷洒赤霉素进行筛
26、选（5）苹果酒在 的作用下，经过深层发酵可形成苹果醋；在此过程中，发酵温度要严格控制在 ；同时要适时向发酵液中充气，原因是 。37.（8分）【现代生物科技专题】下图是对牛胚胎所作的技术处理，请据图分析回答：（1）图中所示牛的胚胎发育处于 时期。其中A、C、D代表的结构名称分别是：A ；C ；D 。（2）甲过程代表的技术是 ，操作时的技术关键是 ，该技术在实践中的主要应用意义是 ；乙过程取滋养层可用于 。生物试题参考答案与评分标准选择题，本大题共30个小题，120小题每题1.5分，2130小题每题2分，共计50分。每小题只有一个选项符合题意要求。1A 2B 3B 4A 5C 6B 7B 8D 9
27、C 10A 11A 12C 13D 14C 15B 16B 17D 18C 19C 20A 21D 22B 23C 24B 25D 26C 27A 28A 29B 30C非选择题：本大题共包括7道题，其中3135题为必做部分，36、37题为选做部分。共50分。除特殊说明外，每空1分。31.（8分）（1）光照强度、CO2浓度（错一处不得分） 温度（2）增大CO2浓度（3）保持相对稳定或继续增大（4）植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸消耗掉一部分（5）B蘑菇作为分解者分解有机物产生二氧化碳，可以提高大棚内的二氧化碳浓度，增强光合作用 A32.（8分）（1）反馈 促甲状腺激素（2）电信号化学信号电信
28、号刺激a神经元，引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致b神经元产生兴奋（3）T细胞淋巴因子（4）高血糖浓度 糖蛋白33.（8分）（1）呼吸作用散失的能量 有机物中稳定的化学能 能量流动逐级递减（2）17.86%（或18%或17%.9）（3）一定的自动调节（4）增长 右图（2分，错一处不得分）34.（10分）（1）转录 翻译 降低了反应的活化能（2）BB 因为毛色这一性状的遗传与性别无关，且黄毛：灰毛=2：1BbXTXt BbXTY（2分）（有两种方案，答任何一种即可，但前后要对应）方案一：尾正常雄鼠尾弯曲雄鼠（1分）I后代雌鼠全为弯曲尾，雄鼠全为正常尾
29、（1分）II后代雄鼠出现弯曲尾（1分）方案二：尾正常雌鼠尾正常雄鼠（1分）I后代全为正常尾（1分）II后代出现弯曲尾（1分）35.（8分）（1）基因通过控制酶的合成控制代谢，从而控制生物性状（2）AABb、AABB、AaBB、AaBb（2分。错一个或漏一个扣1分，扣完为止）青色：花斑色：灰白色=9：3：2（错一处不得分）（3）1/9（4）I或II1（错一处不得分）I II236.（8分）（1）果胶酶 酶的用量（2）重铬酸钾（3）D（4）C（5）醋酸菌 3035补充氧气，保证有氧环境37.（8分）（1）囊胚 囊胚腔 滋养层 内细胞团（2）胚胎分割 将内细胞团均等分割 提高胚胎利用率 性别鉴定高考资源网版权所有，侵权必究！
