1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定3.一个角, 有（ ）条边。 A.1 B.24.下图中，（ ）不是角。A. B. C.5.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.56.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.这些图形都是角。（ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )4.角都有一个顶点，两条边。 （ ）5.三角板上的直角和
2、课桌面上的每一个角一样大。 ( )6.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。2.数数图中有_个角。3.分一分。锐角有_，直角有_，钝角有_。4.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个5.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了_根小棒，有_个角。6.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。7.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_8.填一填。_角 ；_角。四.解答题(共6题，共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？
3、有多少个钝角？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角?4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.D；A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；22.63.1、3、7；4、6；2、54.（1）4 （2）3 （3）45.4；46.梯7.1；4；3；28.钝；直四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.6(个)4.解：都是直角5.一共有24个直角。6.平角和周角，平角=180，周角=360。
