1、河南省鹤壁市2020届高三历史下学期模拟考试试题（二）（含解析）一.选择题1.史学家认为：“古代社会，尊祖敬宗祭祀祖先是生活中的两件大事之一，不敬祖先是极其可耻可怕的。 主祭祀权牢牢地不可分割地掌握在大宗手里，大宗的地位因主祭祀权被突出了，通过宗法系统，血缘 关系政治化、等级化了。”材料试图说明的是A. 等级制通过血缘政治体现B. 大小宗的地位反应等级制C. 祭祀权力掌握在大宗手中D. 等级高低体现出宗法关系【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，大宗地位通过主祭祀权而体现，以祭祀权的大小高低形成政治化、等级化的血缘宗法关系，故D项符合题意；A项，题干并未强调血缘政治对等级划分的影响，排队；B
2、项，题干中以祭祀权体现大小宗地位，并非以大小宗地位反映等级制度，排队；C项，题干强调的是大宗掌握主祭祀权，并非所有祭祀权都在大宗手中，排除。2.战国至唐，“通商”一词几乎在载籍中消失，在宋史续资治通鉴长篇等书中其出现的频率却陡然增高，金史元史等史籍中也出现不少“通商贾”、“通商惠工”、“力穑通商”的记载。这一变化体现了A. 重商成为社会共识B. 商业在国家中的地位提升C. 抑商政策难以为继D. 社会转型推动了经济发展【答案】B【解析】【详解】材料表明，唐代以前“通商”一词几乎消失，与长期以来的重农抑商政策有关。唐以后“通商”一词出现频率增加，说明随着经济发展，商业的地位有所提升，故B正确；古代
3、中国基本经济政策为重农抑商，故A、C不正确；宋元时期没有出现明显的社会转型，故D不正确。3.王夫之对形形色色的“命定论”历史观展开范围宽广的大扫除，并力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的某种客观辩证法，探寻历史发展的规律和动力。这说明王夫之A. 提倡进步的历史观B. 否定传统儒家思想C. 受西学东渐的影响D. 具有唯心主义思想【答案】A【解析】【详解】王夫之力图揭示历史过程中的某种客观辩证法，探寻历史发展的规律和动力，说明王夫之提倡进步的历史观，反对当时的“命定论”，故选A；“命定论”不等同于儒家思想，排除B；C材料信息无法体现，排除；王夫之力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的
4、某种客观辩证法，体现了唯物主义思想，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的某种客观辩证法，探寻历史发展的规律和动力”，紧扣关键信息分析解答。4.七一五政变后,第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民革命运动失败,革命暂时转入低潮。国民革命的失败是指( )A. 右倾错误思想在中共内部占了上风B. 反帝反封建的革命任务没有完成C. 蒋介石、汪精卫叛变革命D. 工农运动转入低潮【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，判断革命是否成功的主要标志是看革命目标是否达成。因此国民大革命失败的主要依据是因为反帝反封建的革命任务没有完成，B选项符合题意；右倾错误思想
5、在中共内部占了上风和蒋介石、汪精卫叛变革命是国民大革命失败的原因，不是依据，AC选项排除；工农运动转入低潮是国民革命失败的影响，D选项排除。故答案为B。5.张之洞在劝学篇中指出，“若强中御外之策，惟有以忠义为号召，合天下心，以朝廷威灵，合九州之力，乃天经地义之道，古今中外不易之理”。对此理解正确的是，他A. 轻视人民群众的作用B. 固守中体西用的传统理念C. 重视国家资源的整合D. 未能直面西方文明的冲击【答案】C【解析】【详解】由材料“惟有以忠义为号召，合天下心，以朝廷威灵，合九州之力”可以得出，其旨在强调要重视国家资源整合，故C正确；材料没有涉及人民群众的信息，故A不正确；材料没有涉及中体
6、西用的理念，故B不正确；材料所述即是对西方冲击的回应，故D不正确。6.新中国成立前夕，一些民主人士认为不应选择对苏联的”一边倒”，因为这样对于美国来说“太刺激了。毛洋东在论人民民主专政中说：“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们并不发生刺激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”毛泽东意在A. 对帝国主义要进行坚决斗争B. 反对民主人土的外交策略C. 论证“一边倒”方针的合理性D. 为新中国成立做理论上的准备【答案】C【解析】【详解】据材料“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们并不发生刺激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”可知，毛泽东认为对
7、美国为代表的帝国主义国家并不发生刺激与否的问题，其目的是论证“一边倒”方针的合理性，C正确；材料是针对“一边倒”的讨论，而不是单独的强调“对帝国主义要进行坚决斗争”，A错误；材料没有涉及“反对民主人土的外交策略”，是针对“一边倒”的讨论，B说法错误；D违背史实。7.如图是1955年创作的漫画苏联专家来的时候和走的时候。该漫画主要反映了A. 中国工业化建设在苏联援助下成就突出B. 旧中国一穷二白的面貌得到了根本改善C. 一五计划完成奠定了新中国工业化基础D. 新中国初期实行“一边倒”的外交政策【答案】A【解析】【详解】由漫画信息可知，苏联专家来的时候该地一片荒凉，苏联专家走的时候该地工厂林立。这
8、反映出中国工业化建设在苏联援助下成就突出，故A正确；B项错在“根本改善”；一五计划完成是在1957年，故C错误；漫画主旨不是反映的外交政策，故D错误。8.为了增强说服力，雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候，常常借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段，将听众引向“愤怒”、“嫉妒”和“怜悯”。据此推论，这一独特的演说方式A. 彰显了城邦民主特色B. 丰富了公民文化生活C. 增加了城邦决策风险D. 塑造了公民理性精神【答案】C【解析】【详解】为了增强说服力，雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候，借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段，以赢得公民的支持，这反映了直接民主的弊端，直接民主增
9、加了城邦决策风险，故选C；AB不符合材料主旨，排除；材料中的演说方式容易使公民失去理性，作出感性决策，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段”，联系所学雅典民主政治的弊端分析解答。9.美国学者弗朗西斯福山认为，运行两百多年的美国政治体系已出现“机能性障碍”：立法和司法部门对行政部门影响力加大，导致行政成本高昂且效率低下；利益集团、游说团体影响力加大，扭曲了民主进程；政治两极分化，使“制衡制”沦为“否决制”。这种“机能性障碍”出现的原因主要是美国A. 立法权与司法权合作B. 分权制衡体制漏洞C. 行政权力独立性较强D. 社会团体的迅速发展【答案】B【解析】
10、【详解】依据材料中“行政成本高昂且效率低下”、“扭曲了民主进程”、“政治两极分化，使制衡制沦为否决制”等信息结合所学可知，美国实行三权分立体制，权力部门、利益集团和政党等利用这一体制相互制约，谋求自身利益的最大化，是导致美国政治体系出现“机能性障碍”的主要原因，因此B选项正确。A选项错误，材料显示了立法权与司法权对行政部门的影响较大，但并未涉及两者合作的信息；C选项错误，材料不能说明行政权力具有较强的独立性；D选项与材料信息无关。故正确答案为B选项。10.1950年，在印度“独立日”，国大党发表誓言：“我们认为，拥有自由、享有自己辛勤劳动成果、占有生活必需品，以致可以有充分机会发展这是其他任何
11、民族的不可转让的权利，也是印度人民的不可转让的权利。我们还认为，如果任何一个政府使一个民族丧失这些权利，并压迫他们，那么，这个民族就有改变它或废除它的进一步的权利。”该誓言能够反映（ ）A. 殖民主义产生了客观上的积极作用B. “非暴力不合作运动”的理论渊源C. 印度人民在甘地领导下赢得了民族独立D 印度积极号召开展不结盟运动维护独立【答案】A【解析】【详解】根据材料，1950年印度庆祝独立日，宣扬民族主义。结合所学可知，这个誓言反映出殖民主义客观上促进了印度民族主义和民族国家理念的发展，A选项符合题意；非暴力不合作运动的理念，在材料里面无从体现，B选项错误；在尼赫鲁的领导下，印度获得了民族独
12、立,C选项不符合题意；1950年印度独立日誓言中，不包含不结盟运动的宗旨，与不结盟运动的展开无关，D选项错误。11.1861年，马克思说：“达尔文的著作很有意义，这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。尽管还有许多缺点，但是在这里不仅第一次给了自然科学中的目的论以致命的打击，而且也根据经验阐明了它的合理的意义。”据此可知A. 广大民众已普遍认可“人猿同祖说”B. 自然选择学说存在一定的学术价值C. 生物进化论促进了马克思主义的诞生D. 生物进化论已被实验证明是科学理论【答案】B【解析】【详解】由材料“这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据”可知，马克思认为自然选择学说存
13、在一定的学术价值，可以用于为历史上的阶级斗争提供自然科学依据，故选B。材料并未提及普通民众对人猿同祖说的态度，无法得出A项结论，排除；材料没有提及生物进化论对共产党宣言发表的作用，无法得出C项结论，排除；材料中并未提及有关科学实验的描述，故无法确知生物进化论是否被实验所证明，排除D。12.剑桥欧洲经济史指出美国经济政策在新政时期的变化比人们通常所认为的要小得多。许多改革都是以往不断尝试但几近失败的计划的延续，它们之所以能在新政时期得以完成是因为大萧条所带来的恐慌情绪超过了谨慎和保守的心理。材料主要强调A. 新政遵循了美国传统的经济理念B. 新政的实施缘于社会的恐慌情绪C. 危机催生了激进的经济
14、改革方案D. 危机的严重性加速了历史的进程【答案】D【解析】【详解】材料“它们之所以能在新政时期得以完成是因为大萧条所带来的恐慌情绪超过了谨慎和保守的心理”表明危机的严重性加速了历史的进程，故D正确；新政是国家干预经济的模式，不是遵循传统自由主义经济模式，A错误；新政实施是源于自由放任的失败，B错误；材料并不是说明经济危机催生了激进的经济改革方案，C错误。故选：D。二.非选择题13.阅读下列材料，回答问题。材料一 在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师，古希腊有苏格拉底中国有孔子他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间
15、有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。摘编自【德】雅斯贝尔斯历史的起源与目标材料二 中国明清时期的启蒙思想与18世纪的欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书”摘编自张岱年中国文化概论材料三 近代以来，欧洲与中国间文化交流打破了平等均衡、长短互补的格局，文化交流变成了作为落后一方的中国向作为先进一方的欧洲学习的进程。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。就中国方面而言，就不简单是一般意义上的落后向先进学习，而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习。随着对于救国方案探讨的深入，中国的仁人志
16、士们对于欧洲文化的注意力，渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。摘编自丁伟志近代中国中西文化交流的历史特点（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏格拉底和孔子在思想原则方面“相通的地方”。（2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么说欧洲启蒙思想“是近代社会的宣言书”？（3）根据材料三并结合所学知识，指出近代中西文化交流的特点并分析其产生的原因。【答案】（1）相通的地方：尊重人的地位，体现了人文精神；强调道德的作用；强调教育的重要作用；主张对公共秩序的维护。（2）原因：启蒙运动有力地批判了封建专制制度，动摇了封建统治；为资本主义社会的发展提供了一套政治构想，为资本主
17、义制度的确立奠定了理论基础。（3）特点：中国向西方单方向的学习；在列强侵略下的被动学习到主动学习；具有救亡图存的政治目的；是一个由浅人深的过程。原因：列强侵华，民族危机不断加深；西方文化的传播；民族资本主义的产生发展；仁人志士的推动【解析】【详解】（1）依据材料一中信息结合孔子和苏格拉底的思想主张相关所学从尊重人的地位、强调道德和教育的作用、主张维护公共秩序等方面概括两者在思想原则方面“相通的地方”。（2）依据材料二中信息结合启蒙运动的影响相关所学从批判封建专制制度、为资本主义制度的确立奠定了理论基础等方面说明欧洲启蒙思想“是近代社会的宣言书”的原因。（3）特点：依据材料三中“文化交流变成了作
18、为落后一方的中国向作为先进一方的欧洲学习的进程。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。”信息结合所学从交流方向、背景、目的和程度等方面指出近代中西文化交流的特点。原因：依据材料三中“从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习。”、“中国的仁人志士们对于欧洲文化的注意力，渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。”结合所学从民族危机的加深
19、、西方文化的传播、民族资本主义的产生和发展、仁人志士的推动等方面分析其产生的原因。14.阅读材料，完成下列要求。材料 长久以来，欧美国家在科幻片领域几乎处于“垄断”地位，通过科幻片将他们的价值观传递给其他国家，最常见的就是“个人英雄主义”，一个或几个超级英雄承担着拯救世界的重任。而国产电影流浪地球中体现了中国亲情观念、奉献精神、故土情结和国际合作理念。影片表现的价值观不再是超级英雄拯救世界，而是人类共同改变自己的命运。这就将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨，拓展了人类憧憬美好未来的视野。无论是影片中组成联合政府、发动全球数千个救援队抢修“行星发动机”，还是最后各国救援队集体手
20、动推撞针，都让人们看到，当危机来临时，任何一个国家和个人都是渺小的，唯有集中力量形成共同体才有希望。摘编自 人民日报 评论根据材料，提出一个论题,运用所学知识加以论述。（要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰。）【答案】示例：加强国际交流与合作，共谋人类福祉论述：二战后，人类经历了战争的惨痛教训，成立联合国以维护世界和平，促进共同发展；欧洲的联合与发展，促进了欧洲的快速发展，提高了国际地位，有力的冲击了两极格局，有利于世界和平发展；中国倡导和践行“一带一路”“人类命运共同体”，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、文化包容的利益共同体、命运共同体，是加强国际交流与合作，
21、共谋人类福祉的成功典范。综上所述，合则利斗则伤，加强国际交流与合作，促进世界和平发展，打造人类命运共同体是每一个国家的使命和担当。【解析】【详解】根据材料“无论是影片中组成联合政府、发动全球数千个救援队抢修“行星发动机”，还是最后各国救援队集体手动推撞针，都让人们看到，当危机来临时，任何一个国家和个人都是渺小的，唯有集中力量形成共同体才有希望”可提炼出论点是加强国际交流与合作，共谋人类福祉。关于阐释可从战后欧洲的联合的意义、经济全球化的积极意义、中国倡导和践行“一带一路”“人类命运共同体”等方面来论证国际交流对全人类发展积极作用即可。15.材料 安史之乱后，刘晏对第五琦所创立的盐榷制进行了系统
22、改革。他放弃第五琦的官产官销政策，撤销原来非产盐区的州县盐官，只在产盐地区设置盐官，收购亭户所煮的盐，加价转卖给商人，任由他们运到各地出售。为了保证官盐的运销，刘晏还采取以下措施：设置十三巡院，加强缉私，严禁私盐的运销，以保护贩卖官盐的利益。禁止各道对过境商盐船身及商船使用堰埭征取通过税，使盐在离开盐场以后即通行无阻，便利盐的转运在距产盐区较远的地区设置常平盐，当盐供给不上时，减价出售。盐法改革后，唐政府的盐利岁入60万贯，到代宗大历（766779年）末年，增加到600万贯。刘晏对盐法的改革，将直接专卖制改为间接专卖制，取得了很好的成效，产生了深远的影响，在中国盐法史上占有重要地位。摘编自史仲
23、文、胡晓林主编中国全史隋唐五代史（1）根据材料并结合所学知识，概括刘晏盐法改革的主要特征。（2）根据材料并结合所学知识，说明刘晏盐法改革的影响。【答案】（1）特征：实行官督、民产，商销的形式，由直接专卖改为间接专卖；由政府独占盐利到官商分利；政府利用行政手段理顺食盐在城乡的流通；发挥市场的调节作用。（任答3点即可）（2）影响：增加了政府财政收入；促进工商业的发展，有利于经济的恢复；有利于维护国家统一；缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序；对后世产生了深远的影响，在中国盐法史上占有重要地位。【解析】【详解】（1）特征：根据材料“他放弃第五琦官产官销政策，撤销原来非产盐区的州县盐官，只在产盐地区设置盐官
24、，收购亭户所煮的盐，加价转卖给商人，任由他们运到各地出售”“将直接专卖制改为间接专卖制”可知实行官督、民产、商销的形式，由直接专卖改为间接专卖，由政府独占盐利到官商分利；根据材料“禁止各道对过境商盐船身及商船使用堰埭征取通过税便利盐的转运”可知政府利用行政手段理顺食盐在城乡的流通；根据材料“在距产盐区较远的地区设置常平盐，当盐供给不上时，减价出售”可知发挥市场的调节作用。（2）影响：根据材料并结合安史之乱后的社会形势，从政府收入、工商业发展、维护统一、稳定社会秩序以及对后世的影响等角度阐述。16.阅读材料,回答问题材料 1937年8月21日,中苏订互不侵犯条约，苏联以条约形式确定援华制日政策,
25、但不承担参战的义务，中国则承诺不与第三国缔结共同反苏的协定。依约,苏联同样允诺不与日本签订任何条约。1941年4月13日苏联与日本莶订苏日中立条约,在这以后,苏联对华军事援助逐渐减少以至完全停止,从1945年2月起,苏联秘密从欧洲战场抽调大量军队,增兵远东。同时,苏军储备作战物资,改善交通,准备与日本一战。4月,苏联宣布废除苏日中立条约.8月8日,苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击。摘编自赵士国抗日战争时期苏联对华政策解读（1）根据材料并结合所学知识,指出苏联出兵中国东北的背景.（2）根据材料概括1937-1945年苏联对日政策的演变及启示。【答案】（1）背景：日本在亚洲战场日益陷于困境；
26、雅尔塔会议的决议；对德战争已得获胜利，世界反法西斯战争即将取得全面胜利。（2）演变：由援华制日到对日中立再到对日作战。启示：国际形势，国家利益，意识形态等影响国际关系的变化。【解析】【详解】（1）背景：根据材料中“从1945年2月起,苏联秘密从欧洲战场抽调大量军队,增兵远东”，“8月8日,苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击”等信息，结合所学知识，从1945年8月初的亚洲战场、世界反法西斯战争进程和雅尔塔会议的决议等方面，说明苏联出兵中国东北的背景。（2）演变：根据材料中“1937年苏联以条约形式确定援华制日政策1941年4月13日苏联与日本签订苏日中立条约,在这以后,苏联对华军事援助逐渐减
27、少以至完全停止苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击”等信息，可概括得出1937-1945年苏联对日政策经历了从援华制日到对日中立，再到对日作战的变化。启示：综合材料和苏联对日政策的演变进程，结合所学知识可知，国际形势、国家利益和意识形态等影响国际关系的变化。17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 “老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。（孔子）材料二：君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以教之。近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？（顾炎武）（1）结合材料和所学知识，简
28、述孔子的政治抱负和顾炎武的治学目的。两位思想家的主张有何共同点？（2）结合两位思想家的共同主张，分析对当代的作用。【答案】（1）抱负：改变春秋时期天下大乱的政治局面，主张“克己复礼”，匡正社会秩序。治学目的：经世致用（明道救世）共同点：强调社会责任感。（2）作用：责任感是中华民族的优秀文化传统之一，有利于当代青年继承和发扬这一传统，肩负起民族振兴、国家富强的重任。【解析】【详解】（1）抱负：根据“修己以安人”“修己以安百姓”，结合所学可知，春秋时期天下大乱，孔子主张“克己复礼”，匡正社会秩序。治学目的：根据“君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事”得出经世致用。共同点：根据材料可知，两位思想家都强调社会责任感。（2）作用：可从有利于当代青年继承和发扬社会责任感的优良传统，肩负起民族振兴的历史重任等角度分析回答。
