1、最新考纲展示最新高考链接科学备考定位唯物辩证法的发展观发展的概念；发展的前进性与曲折性；发展的量变与质变状态唯物辩证法的发展观(2010 年广东卷T37)发展的量变与质变状态(2010 年浙江卷T31)(2010 年上海卷T21)1.本课内容常以漫画、古诗文及名言警句为载体考查，以选择题为主，主要考查用发展的观点看问题。2复习时，要系统把握发展观中的原理和方法论，学会熟练分析古诗文及与本课内容相关的名言警句，另外还要关注政府机构改革、经济复苏过程中中国的发展态势、科技创新、祖国统一进程等重大事件第八课唯物辩证法的发展观基础知识检索一、世界是永恒发展的人类社会人的认识1.发展具有普遍性：自然界是
2、发展的，也是发展的，也是不断发展的。前进和上升2.发展的实质是事物的，是新事物的产生和。客观规律二、用发展的观点看问题1新事物是符合、具有强大和远大前途的事物。旧事物的灭亡生命力2事物发展的前途是，道路是，是前进性与曲折性相统一。这要求我们既要对未来，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的，不断克服前进路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。量变质变数量的增减3和是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物和，是一种渐进的、不显著的变化；质变是指事物的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。事物的发展总是从，质变是量变的开始，量变是质变的；质变又为
3、新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。光明的曲折的充满信心思想准备场所的变更根本性质量变必要准备必然结果4量变与质变关系原理要求我们，做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地、埋头苦干，积极做好，为实现事物的质变创造条件。在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，实现事物的飞跃和发展。量的积累促成质变考点唯物辩证法的发展观1发展的概念(1)发展的普遍性自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。人的认识是发展的。每个人的知识积累都经历着由不
4、知到知、由知之不多到知之较多的过程。对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。(2)发展的实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。2发展的前进性与曲折性(1)事物发展的前途是光明的新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途的事物。旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。在社会历史领域，新事物符合历史发展趋势，得到人民群众的支持和拥护。(2)事物发展的道路是曲折的新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物开始时往往比较强大，总是极力顽强抵抗和极力扼杀新事物，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。(3)事物
5、的发展是前进性和曲折性的统一原理：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。方法论要求：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。量变质变区别含义事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化事物根本性质的变化，由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化呈现的状态统一、相持、平衡和静止等统一物的分解、平衡和静止的破坏等结果性质没变，一事物还是该事物性质改变，一事物变为他事物联系量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基
6、础上开始新的量变3发展的量变与质变状态(1)量变和质变的辩证关系(2)量变和质变辩证关系的方法论要求做好量的积累。做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地、埋头苦干，为实现事物的质变创造条件。抓住时机促成飞跃。在量变已经达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。反对的错误倾向。拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心，都是不可取的。拓展深化正确理解量变中的“场所的变更”“场所的变更”是事物在总体上数量不变，只是构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化。“场所的变更”常见的具体情形如下：田忌赛马，下棋，谱曲，金刚石与石墨，家庭联产承包责任制，经济结构调整等。场所的变更
7、是一种量变，也能引起质变。如优化经济结构。误区1：运动、变化就是发展注意：发展是一种变化，但运动和变化并不一定都是发展。倒退的、落后的运动和变化就不是发展，只有那些上升的、前进的运动、变化才是发展。误区2：新事物就是新出现的事物注意：新事物是指符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途的事物。判定一个事物是“新”还是“旧”，其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。误区3：任何质变都等同于发展注意：质变作为事物根本性质的变化，包含两种情形：一是事物发展的前进性、上升性的根本变化；另一种是倒退性的根本变化。发展属于第一种质变，不能把任何质变都看成发展。发展是一种质变，所以所有的发展都是质变
8、。【探究1】下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春近水楼台先得月，向阳花木易为春芳林新叶催陈叶，流水前波让后波山重水复疑无路，柳暗花明又一村A BCD解析B。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，体现了新事物必然战胜旧事物。体现了联系的观点。体现了发展是前进性与曲折性的统一。【探究2】下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是()A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂B.两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情C.文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；读书百遍，其义自见解析A。
9、“浮云游子意，落日故人情”体现了意识的能动作用。“文章千古事，得失寸心知”体现的是意识的差异性。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”体现的是坚持适度的原则。【探究3】(2010年广东惠州第三次调研)“天山雪松根连根，各族人民心连心。”当前，新疆各族人民和全国人民正更紧密地团结在党中央周围，为实现保增长、保民生、保稳定的目标而努力奋斗，新疆经济社会发展的良好势头和大好局面来之不易，我们要防微杜渐，每个公民应该从身边的点滴小事做起，加倍珍惜当前的稳定局面。运用发展的观点，分析材料体现的哲学道理。解析解答本题，首先要明确发展的观点包括哪些内容，课本讲述了发展的普遍性、发展的实质、发展的方向、发展的状态
10、等观点；然后再结合材料，归纳出主要体现了发展的方向和状态这两个观点；最后根据材料加以分析即可。答案(1)事物的发展是前进性与曲折性的统一，要求我们用发展的观点看问题。新疆经济社会发展的良好势头和大好局面来之不易，表明在新疆的发展道路上有曲折，但前途是光明的。(2)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们要重视量的积累。因此我们要防微杜渐，每个公民应该从身边的点滴小事做起，共同维护当前的稳定局面。知识点1：发展的概念1(2010年广东惠州一模)古诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是()A塞翁失马，焉知非福C牵
11、牛要牵牛鼻子B同病异治，异病同治D士别三日，当刮目相看解析D。解答本题首先要明确古诗体现的哲理，全诗的大意是写埋没在深草里的小松树，终究有一天会成长为参天的大树，而赢得所有人的称道，主要体现了要用发展的观点看问题。A 项体现的是矛盾双方相互转化的观点。B 项体现的是具体问题具体分析的观点。C 项体现的是抓住主要矛盾的观点。D 项体现的是用发展的观点看问题。故选 D。知识点2：发展的方向是前进性与曲折性的统一2“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了()A量变与质变的统一C矛盾双方的相互
12、作用B前进性与曲折性的统一D新事物取代旧事物解析B。新中国建国六十年历程有缓流、有急流，有暖色、有冷色，有高音、有低音，有欢乐、有痛苦，这表明事物的发展是前进性与曲折性的统一，故 B 项符合题意，A、C、D 三项均与题意不符。故选 B。知识点3：事物发展的量变与质变状态3蜗牛慢慢地往葡萄藤上爬，被甲虫看见了。“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“我知道。可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是()A要坚持量变和质变的统一B主观想象比客观事实更重要C要与时俱进，开拓创新D根据事物固有的联系建立新的联系解析A。甲虫讥笑蜗牛是因为没有认识到葡萄的生长和蜗牛爬到藤上
13、都是一个由量变到质变的过程。B 项对主观想象和客观事实的认识是错误的。C、D 两项与题意不符。故选 A。有()1(2010 年浙江卷)历史学家可以记录和重述已经发生的事情，也可以预测未来。他们预测未来的客观基础未来世界多变，但并非杂乱无章过去发生过的事，未来必定也会发生未来会发生的事，过去或现在必有端倪不会太大AC距离过去或现在不远的事，变化一定BD解析C。世界是变化发展的，但事物的变化发展是有规律的，故入选。事物的变化发展是由量变到质变的变化过程，故入选。说法过于绝对。故选 C。2(2010年广东卷)在中西文化交流中，“咖啡”“芭蕾”“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK 拜
14、拜”“雷人”“粉丝”“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化，是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。解析回答本题首先在审题时要明确题目限定的答题范围，那就是唯物辩证法的发展观。其次要明确唯物辩证法的发展观的内容主要有发展的普遍性、发展的实质、发展的趋势和发展的状态。答题时根据这些内容并结合题目材料来组织答案就可以了。答案(1)发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。(2)发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。(3)事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。(4)事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。(5)做好量变准备，促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。
