1、9.1 守护生命一、选择题1.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”大明所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法（ ） A.占用了学生的休息时间 B.影响了学生的学习成绩 C.有利于学生的身体健康 D.忽视了学生的在校安全2.关注身体的健康（ ） A.只是个人的问题，与其他人 B.是对自己的生命负责的表现 C.是国家和社会的问题 D.全是父母的事情3.我们在生活中偶尔会遇到紧急情况，面对险情，我们应该（ ） 具有紧急避险的意识 冷静判断，镇静应对 默默地等待救援 争先恐后、见缝插针地伺机逃离 A. B. C. D.4.生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确
2、的是（ ） A.打雷时，站在大树下 B.水灾时，先救财物 C.地震时，乘电梯逃生 D.火灾时，及时拨打1195.下列未成年人的做法符合自我保护要求的是（ ） A.发生火灾乘电梯逃生 B.遇到坏人拼死一搏 C.入住宾馆先查看逃生路线 D.发现有人溺水不顾一切救人6.有下列情况者，最好不要下河游泳（ ） 患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病 处在月经期的女同学 患有皮肤病、严重沙眼等传染病 饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后 A. B. C. D.7.小晶最近迷上了微信。在微信中她认识了一个自称“帅宝”的小伙子，聊天时她不慎泄漏了家庭信息，造成了财产损失。小晶的经历告诉我们（ ） A.应该
3、只与父母老师沟通 B.不应大惊小怪，这只是个别行为 C.不应该使用网络工具聊天 D.应该提高警惕 ，增强自我保护意识8.台风是广东的常发灾害，威胁着我们的生命财产安全。在台风天，下列做法不可取的是（ ） A. 尽量不要外出 B.加固门窗，准备好照明工具和充足的食物 C.去海边追台风眼，观察自然现象 D.关注天气预报，及时了解台风灾情9.天有不测风云，人有旦夕祸福。在生活中，各种险情都会发生。无论是自然灾害还是意外事故，都会给人们的生命和财产带来威胁。所以，我们要对险情保持高度警惕，冷静判断、镇静应对，掌握有效的逃生急救知识和技巧的科学避险方法是必要的。请问下列哪些是逃生求救的作法（ ） 在旷野
4、上点燃等距离的三堆火焰，形成一个等边三角形的火堆信号 在夜间利用灯或手电筒向外界发出求救信号的灯火信号 可以利用石块、树干、衣服等物摆放出巨大的“SOS”求救信号 为迎接营救人员的到来、可穿色彩鲜艳的服帽，手中舞动鲜艳的衣物，引起人们的注意 A. B. C. D.10.“腹有诗书气自华”、“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。这类活动的开展 （ ） 有助于养护精神，充盈个人的精神世界 有助于培养我们高雅的生活情趣 有助于提高我国的国民素质 表明我国已成为文化强国 A. B. C. D.11.火灾猛如虎,如果你
5、在高楼里身陷火海，你将（ ） 用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，匍匐撤离 用湿毛巾、湿棉被等裹住身体后，再冲出去 沿外墙结实管道滑到地面 赶紧跳楼逃生 A. B. C. D.12.具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时，以下做法不恰当的是 （ ） A.在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流 B.遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处 C.去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置 D.当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场13.随着人们素质的提高，人们的自我保护意识在逐渐增强。假如你随父母去旅游，晚上住进宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ） A.寻找餐厅和娱
6、乐设施 B.查看安全通道，了解逃生路线 C.倒在床上睡觉 D.打开电视，看自己喜欢的电视节目14.2015年12月2日，韩国拔河申遗成功。近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈。继 “端午节”被韩国抢注后，近来，韩国又计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国教科文组织申报。对此理解正确的是（ ） A.我们要注意保护本民族的传统文化 B.文化遗产是虚的东西，由谁来申报都无所谓 C.要减少与国外的文化交流，以免文化泄露 D.对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们开放的胸怀和全球意识15.下列行为中，能帮助我们养护精神的是 （ ） A.喜欢通宵玩扑克 D.女学生浓
7、妆艳抹，男同学抽烟、酗酒 C.喜欢穿奇装异服 B.完成学习任务后，适当地听听音乐放松身心16.当前，我国有些人越来越热衷于过外国的一些节日，如圣诞节.愚人节等，而中华民族的一些传统节日，如端午节.中秋节.重阳节等，人们却并不在意。对此现象的认识，正确的是（ ） A.我们应重视中华民族传统文化的传承 B.外国的节日属于外来文化，我们应该拒绝一切外来文化 C.外国的节日有较强的趣味性，我们应逐渐用外国的节日代替中国的传统节日 D.中国的传统节日缺乏时代性，不属于中华传统文化的范畴，被人们忽略是正常的17.八年级的小红同学家庭境遇不好，自己又有些生理缺陷，平常不能安心学习，且总是非常忧郁，甚至还有轻
8、生的念头。对此评价不正确的是 （ ） A.不珍爱自己生命的表现 B.这是她父母的错才导致她有这样的表现 C.这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现 D.她可以到心理老师处咨询，提高心理承受能力18.2016年5月12日，汶川地震8周年纪念日！警报声突然响彻黄湖镇中心小学校园，防震安全疏散演习活动开始。活动的开展，有利于（ ） A.保护未成年人的智力成果权 B.增强未成年人的自我保护意识 C.未成年人掌握所有 自救方法 D.提高未成年人的科学文化素质掌握必要的安全知识 二、简单题19.为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第
9、21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：(1) 这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?（2）我们为什么要提高这种意识和能力?（3）在今后面对生活中的险情时，你将如何应对?20.2016年3月28日，以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的第21个全国中小学生安全教育日活动正式启动。长沙市多所学校与有关单位联合举行安全疏散演练进校园活动，教学生逃生、包扎知识与技巧。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。（1）上述材料说明了什么？（2）青少年如何防范
10、侵害，保护自己？1-18：CBADC，BDCDA，ABAB，ABB19.（1）安全防范意识和自我保护能力。（2）在自然界和社会生活中，我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。爱护生命，需要我们增强安全防范意识，提高自我保护能力，无论如何都不放弃生的希望。（3）遇到突发事件首先尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速作出正确抉择，恰当地使用救护方法。在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助。遇到突发伤害，运用我们平时掌握的一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，立刻向医务等相关人员寻求帮助。20. （1）上述材料说明政府和学校重视对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识和能力。（2）面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对：有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身；万不得已，也要对可能出现的不同结果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。
