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生物必修Ⅰ人教新课标第4章细胞的物质输入和输出强化练习1.doc

上传人:高**** 文档编号:1277436 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:5 大小:773.50KB
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资源描述

1、生物必修人教新课标第4章细胞的物质输入和输出强化练习(1)一、选择题1将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是()A液泡膜内外溶液有浓度差B细胞内原生质层可看做一层选择透过性膜C细胞壁是全透性的D水分可以自由出入细胞答案B2将马铃薯块切成两半,各在其上挖个凹穴,穴内外分别放两种溶液,一种是清水,另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一样高。一段时间后液面变化如图所示,下列说法正确的是()Aa是蔗糖溶液,b是清水Ba是清水,b是蔗糖溶液C甲中c处细胞吸水D乙中c处细胞失水答案A3放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是()洋葱根尖生长点细胞人的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞干种

2、子细胞蛔虫卵细胞洋葱根毛细胞ABC D答案C解析发生质壁分离的细胞必须是具有大液泡的植物细胞,根尖生长点细胞、干种子细胞由于没有大液泡,所以不能发生质壁分离;而蛔虫属于动物,其卵细胞和人体细胞均不存在细胞壁,因此也不能进行质壁分离。4为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度。为保证植物a移植后能正常生存,该地土壤溶液的浓度应()A0.2 B0.2C0.3 D0.2答案D5将人类的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之

3、后的结果如图,依照细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是()A甲乙丙丁 B丁甲乙丙C丙丁甲乙 D丙乙丁甲答案D6利用高浓度的盐水杀菌的原理是()A盐水中的氯有杀菌作用B高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长C由于渗透作用,细菌失水死亡D钠有杀菌作用答案C7下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果。下列叙述不正确的是()实验分组处理方法实验结果第1组将材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中发生质壁分离然后将材料移至蒸馏水中发生质壁分离复原第2组将材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中迅速发生质壁分离然后将材料移至蒸馏水中质壁分离不能复原第3组将材料置于0.07g/mL的尿素溶液中开始发生

4、质壁分离,然后逐渐自动复原第4组将材料放入100C热水中3min后取出,重复第1组实验不发生质壁分离A.洋葱表皮细胞发生质壁分离的内部结构原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁B与第1组对照,出现第2组实验结果的原因是外界溶液浓度过高C与第1组对照,出现第3组实验结果的原因是洋葱表皮细胞吸收了尿素D与第1组对照,出现第4组实验结果的原因是高温时细胞主动吸收了蔗糖答案D8(2010潍坊)在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有受影响,最可能的原因是该种离子()A妨碍了ATP的形成B抑制了主动运输C与氯离子的载体相同D抑制了细胞

5、的呼吸作用答案C9(2010潍坊)下列关于生物膜的叙述,不正确的是()A功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多B生物膜的功能特性是选择透过性C叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统D溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构答案D10某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是()A0.5g/mL的蔗糖溶液B清水C纤维素酶D10%HCl溶液答案C11(2010潍坊)下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,不正确的是()A细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差C小分子物质都能通过细

6、胞膜,大分子物质则不能D细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程答案C解析细胞膜等生物膜具有选择透过性,细胞需要的小分子、离子可以通过细胞膜,而细胞不需要的小分子、离子和大分子则不能通过细胞膜。12(2010威海)某班同学利用光学显微镜对相关实验材料进行观察并作了记录,下列记录正确的是()A在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动B在高倍镜下可以看到黑藻的叶绿体具有双层膜结构C将在蔗糖溶液中刚发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,可发生质壁分离复原D若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应调节出较亮的视野答案C解析在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,

7、洋葱根尖细胞在解离阶段被杀死,不可能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动的过程;在电子显微镜下才能观察到叶绿体具有双层膜结构;调节出较亮的视野对观察无色透明的细胞无益。13(2010日照)“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。其中A、B的外面套一金属网笼,C的外面没有套金属网笼,如下图:把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“细胞”的变化分别是()AA变大,B稍微变小,C不变BA变小,B稍微变

8、大,C不变CA变小,B稍微变大,C变大DA变大,B稍微变小,C变大答案C解析图A细胞外溶液浓度大于细胞内溶液浓度,细胞要失水变小;图B和图C细胞外溶液浓度都小于细胞内溶液浓度,细胞要吸水变大,但因为B的外面套有金属网笼,所以是稍微变大。14(2009启东)在培养某植物的溶液中加入某种负离子,结果发现某植物根细胞中吸收该种负离子的同时,对Cl的主动吸收减少,而对K的主动吸收并没有影响,原因是()A该种负离子妨碍了能量的生成B该种负离子抑制了主动运输C该种负离子抑制了呼吸作用D该种负离子的载体和Cl的相同答案D解析加入该负离子后,对K的主动吸收并没有影响,表明此负离子并不影响主动吸收过程中所需要的

9、能量的产生,也就是不影响呼吸作用,很可能是运输该负离子的载体和Cl的相同,对Cl构成了竞争性抑制,从而影响了该植物对Cl的主动吸收。二、非选择题15下图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态。乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图为:为清水,为30%的蔗糖溶液)(1)比较甲图中和处溶液浓度的大小_。(2)丙图中的名称为_,甲图中的相当于丙图中的_,它与丙图中相应结构的区别是_。(3)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现_,再放入清水中,它又出现_。(4)若把根毛细胞放入50

10、%的蔗糖溶液中,它会出现_,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?为什么?_。(5)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_。答案(1)(2)原生质层原生质层具有选择透过性(3)质壁分离现象质壁分离复原现象(4)质壁分离不出现质壁分离复原现象蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多死亡(5)土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度16下图所示为取自同一洋葱鳞片叶表面的三个细胞处于不同的生理状态,请回答:(1)图中A所处的生理状态是_。(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是_。(3)图中A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中,则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度是_。(4)图中各细胞抵抗

11、失水的能力,依次是_。(5)三个细胞中最有可能先死亡的是_。(6)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离。用显微镜观察一个细胞形态的变化顺序是图中的_。(7)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变成B细胞状态?_。(8)图中标号指的物质是_。答案(1)刚刚发生质壁分离(2)CAB(3)AB(4)CAB(5)C(6)BAC(7)在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原(8)外界溶液解析由图可知A细胞刚刚发生质壁分离,B细胞还没有发生质壁分离,C细胞已完全发生了质壁分离。因为当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水而发生质壁分离

12、,且外界溶液浓度与细胞液浓度差值越大,质壁分离越明显,所以C细胞所处外界溶液的浓度最大,其次是A,再次为B。发生质壁分离后,由于失去了水分,所以细胞液浓度增大,质壁分离越明显;失水越多,细胞液浓度越高,抗失水的能力越大,细胞越易死亡。17如图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:(1)与菠菜叶肉细胞相比,细胞A缺少的细胞器为_。(2)将细胞A浸泡在质量浓度为 0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离,其原因是_(填代号)的浓度较小。K以_方式进入细胞,所需能量主要由_(填代号)提供,若用光学显微镜对其进行观察,可用_染色。(3)人饮酒后,酒精通过_方式吸收进入消化道上皮细胞。若细胞B即为此上皮细胞

13、,则细胞B还应有的细胞器是_。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成_色,说明司机酒后驾驶。答案(1)叶绿体(2)主动运输健那绿染液(3)(简单)扩散中心体灰绿18(2008江苏高考)某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。(1)设计出继续实验的简要步骤:_;_。(2)预测实验现象并作出结论。_。答案(1)向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化 吸取a、b

14、两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,(6065)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀(2)如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜解析本题以渗透装置为平台,考查考生的实验设计能力。目前图乙处于渗透平衡状态,情形1:a管蒸馏水因得到溶质而浓度升高,渗透平衡被打破,b管内的溶剂(水)分子就会通过半透膜扩散到a管中,则a管液面上升;情形2:b管蔗糖溶液因得到溶质而浓度升高,渗透平衡被打破,a管内的试剂(水)分子就会通过半透膜扩散到b管中,则b管液面上升;根据添加的实验材料可知,本实验要用蔗糖酶水解蔗糖,产生还原糖,可用斐林试剂进行检测,由蔗糖(二糖)水解成还原糖(单糖),溶质的量会增加;如果蔗糖的水解产物能够通过半透膜,符合上述情形1,如果蔗糖的水解产物不能通过半透膜,符合上述情形2。.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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