1、河南省平顶山市2014届高三上学期期末模拟调研考试语文试题 第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题目。儒学现代化社会价值的思考戚福康 李清华儒学现代化的学术讨论一般认为始于八十年代中期。其实早在1921年，梁漱溟撰写的东西文化及其哲学就提出了力求儒学在当代重建的观点，明确提出了儒学现代化的问题。张君劢的中国现代化与儒家思想复兴一文，更是明确提出中国现代化没有儒家思想的复兴是不可能的，如儒家的道德价值、性善及修身方法可以看作是永恒的真理。可知，儒学现代化的问题早已引起了许多知名学者的关注。那么，儒学现代化的路径到底该如何去探求呢？笔者认为，首先要找出儒
2、学中的现代元素以及普世思想加以系统梳理以适应现代社会的需要。如和谐社会理论，笔者认为儒学和合文化是其理论的主要养分。其次，对于儒学中的伦理思想、政治思想、哲学思想、教育思想等内容，可择其精华，重加诠释，亦完全可以运用于现代社会。毫无疑问，儒学中所蕴含的民族凝聚力内容不仅十分丰富，而且它构成了中华民族凝聚力的最基本的要素。因此，我们完全有理由这样说：离开了儒学谈中华民族凝聚力问题就等于营造空中楼阁，绝无可能。我们相信：儒学现代化将是中国文化现代化的主体内容；儒学现代化也同样是中国人在现代社会的安身立命之所在。（摘编自论中华民族凝聚力文化内核之儒学特征）【小题1】下列关于儒学现代化的表述，正确的一
3、项是（ ） （3分）A张君劢在其文化著作中国现代化与儒家思想复兴一文中，明确提出了儒学现代化的问题，认为儒家思想的复兴是有助于中国现代化的。B尽管儒学现代化的问题在20世纪20年代初就已引起许多知名学者的关注，但大家都认为儒学现代化的学术讨论从八十年代中期才开始。C儒学现代化是中国现代化的必由之路，是任何文化都不能替代的中国传统文化的主流与精髓，是中国人在现代社会安身立命的思想基础。D基于儒学本身所具有的社会价值，儒学现代化的首要任务是要找出儒学中的现代元素以及普世思想加以系统梳理以适应现代社会的需要。【小题3】根据原文内容，下列理解与分析不正确的一项是（ ）（3分）A儒学思想中蕴含的真理，本
4、身就包含相当多的现代元素，其所体现出的道德责任的自觉关怀，经过重新诠释符合现代化需要。B造成中国优良传统文化的断层，导致中国文化在国际舞台上黯然失色的原因之一，就是文化大革命对儒家文化的毁灭打击。C对于儒学中的伦理思想、政治思想、哲学思想、教育思想等内容，我们要择其精华，重加诠释，使其完全地运用于现代社会。D因为儒学现代化的本身就是一种民族文化的继承与发展，所以儒学现代化也已经理所当然地得成为中国文化现代化的主体内容。【答案】【小题1】D【小题2】B【小题3】D【解析】【小题1】试题分析：论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题，概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”
5、“张冠李戴”；判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”；推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。选项A对应的原文“梁漱溟撰写的东西文化及其哲学就提出了力求儒学在当代重建的观点，明确提出了儒学现代化的问题”，选项是“张君劢在其文化著作中国现代化与儒家思想复兴一文中，明确提出了儒学现代化的问题”，张冠李戴；选项B对应的原文“儒学现代化的学术讨论一般认为始于八十年代中期”，选项“大家都认为儒学现代化的学术讨论从八十年代中期才开始”，以偏概全，混淆范围；选项C对应的原文“儒学早已是深深扎根于中华民族文化中的最基本的精神支柱，是中国人安身立
6、命的思想基础”，选项把“儒学”变为“儒学现代化”，偷换概念。考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。二、古代诗文阅读 （36分）（一） 文言文阅读 （19分）阅读下面的文言文，完成后面题目。何偃，字仲弘，庐江人，司空尚之中子也。举秀才，除中军参军，召为太子洗马，不拜。元嘉十九年，为丹阳丞，除太子中舍人、中书郎、太子中庶子。时义阳王昶任东官，使偃行义阳国事。二十九年，太祖欲更北伐，访之群臣，偃议曰：“伏计贼审有残祸，歼殄非难，诚如天旨。今虽庙算无遗，而士未精习。边民流散，多未附业。淮、泗数州，实亦雕耗，流佣未归，创痍未起。且攻守不等，客主形异，薄之则势艰，围之则旷日，进退之间，奸虞互起。
7、窃谓当今之弊易衄，方来之寇不深，宜含垢藏疾，以齐天道。”帝不悦，迁始兴王浚征北长史、南东海太守。元凶弑立，以偃为侍中，掌诏诰。时尚之为司空、尚书令，偃居门下，父子并处权要，时为寒心；而尚之及偃善摄机宜，曲得时誉。会世祖即位，任遇无改，除大司马长史，迁侍中，领太子中庶子。改领骁骑将军，亲遇隆密，有加于旧臣。转吏部尚书。尚之去选未五载，偃复袭其迹，世以为荣。侍中颜竣至是始贵，与偃俱在门下，相得甚欢。竣自谓任遇隆密，宜居重大，而位次与偃等未殊，意稍不悦。及偃代竣领选，竣愈愤懑，与偃遂有隙。竣时势倾朝野，偃不自安，遂发心悸病。上表解职，告医不仕。世祖遇偃既深，名医上药，随所宜须，乃得瘥。时上长女山阴公
8、主爱倾一时，配偃子戢。素好谈玄，注庄子逍遥篇传于世。大明二年，卒官，时年四十六。世祖与颜竣诏曰：“何偃遂成异世，美志长往。与之周旋，重以姻媾，临哭伤怨，良不能已。往矣如何！宜赠散骑常侍、金紫光禄大夫，本官如故。”谥曰靖子。（节选自宋书列传第十九）【注】残祸：指北魏内部发生混乱。庙算：指战略战术。流佣：指流亡在外受人雇佣的人。衄：n,挫败。含垢藏疾：形容宽容大度。元凶弑立：指太子刘邵杀死宋文帝自立为帝。选：指负责举荐官吏之事。【小题1】对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） （3分）A访之群臣 访：看望；访问。B薄之则势艰 薄：接近；迫近。C领太子中庶子 领：兼任。D尚之去选未五载 去
9、：离开。【小题2】以下各组句子，全部表明何偃备受宠信的一组是 （ ） （3分）使偃行义阳国事 迁始兴王浚征北长史、南东海太守 会世祖即位，任遇无改 尚之去选未五载，偃复袭其迹上表解职，告医不仕 名医上药，随所宜须A B C D【小题4】把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （10分）（1）伏计贼审有残祸，歼殄非难，诚如天旨。 （5分）（2）竣自谓任遇隆密，宜居重大，而位次与偃等未殊，意稍不悦。 （5分）【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】B【小题4】我想到了北魏确实有祸乱，趁机歼灭（北魏）不是难事，确实如同皇上的看法。（“审”“歼殄”“天旨”各1分，句子大意2分，共5分）颜竣自认为地位显赫、
10、受到的恩遇深厚，应该担任更大的官职，但官位等级与何偃相同，没有什么差别，心里略微不高兴。（“任遇”“隆密”“重大”各1分，句子大意2分，共5分。）【解析】【小题1】【小题3】试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。“应兴利除弊”无中生有，原文“含垢藏疾”是说要有包容的气量。选项事件混淆。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。（二）古代诗歌鉴赏 (11分)阅读下面诗歌，完成后面题目。竹枝词明 何景明十二峰头秋草荒，冷烟寒月过瞿塘。青枫江上孤舟客，不听猿啼亦断肠。 【注释】十二峰：指
11、巫山十二峰。瞿塘：即瞿塘峡，险峻为三峡之首。孤舟客：作者自指。【小题1】本诗描写了怎样的景象?表达了作者怎样的心情？请简要概括。（6分）【小题2】请从抒情的角度对本诗的写作手法作简要赏析。 （5分）【答案】（三）名篇名句默写 （6分）【小题1】蟹六跪而二螯， ， 。 （荀子劝学）【小题2】 ，阅金经。无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡陋室铭）【小题3】盖将自其变者而观之， ； ，则物与我皆无尽也。（苏轼赤壁赋）【答案】【小题1】非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也【小题2】可以调素琴 无案牍之劳形【小题3】则天地曾不能以一瞬 自其不变者而观之【解析】试题分析：注意重点字的写法：“鳝”“躁”“瞬”“牍”。考点
12、：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。乙 选考题三、文学类文本阅读 （25分）品尝家（美） 莫里斯在某一家出售葡萄干布丁的商店里，一到圣诞节期间，就会陈列出许多这类美味的食品，琳琅满目，摆成一排供顾客选购。你可以挑选最合你口味的品种；甚至还允许顾客把各色布丁都尝完以后，才决定买什么或是否购买。 我常常纳闷，这种对顾客的优待会不会被一些根本无意购买的人所利用。有一天，我出于好奇，就去问店里的那位女售货员，从她那儿我得知，事情正是如此。 “这一种味道很好，”他宣称，当他尝另一种时又说，“这种也不错，只是稍欠松软。”自始至终都很明显，他真心诚意地相信自己最终会从中挑选一种的。我确信，他一点也不觉得
13、自己在欺骗商店。可怜的老头儿！大概他已经家道破落。从前他也能够来选购他最喜爱的布丁，然后夹在腋下拿回家去。打他家境衰败以来，他就只能到商店里来品尝品尝味道了。 圣诞节的各类商店里，生意兴隆，一派喜气洋洋的景象。这个老头儿矮小黑色的身影，在这种热闹的气氛中，显得非常不相称，甚是悲哀可怜。我突然动了恻隐之心，大发慈悲这种情形很多时候带来的不是欢乐，而是痛苦。我走上前去，对他说道：“请原谅，先生，我愿意为您买一个品种的布丁。如蒙赏脸笑纳，我深感欣慰。” 他蓦地往后一退，仿佛被什么东西刺痛了似的，他那满是皱纹的脸孔一下涨得通红。 “对不起，”他说，其神态之高傲，远非我根据其外表所能想像得出，“我想我与
14、你并不相识。无疑你是认错人了。”他于是当机立断，转向售货员，大声说道：“劳驾把这一个替我包装一下，我要带走的。”他指了指最大的、也是最贵的一块布丁。 女售货员惊讶地从架上取下那块布丁，开始把它包成一包。而他呢，掏了半天掏出一个破旧的黑色小皮夹子，点了点数，将几个先令和六便士的硬币放在柜台上。为了顾全体面，他竟然不得不买了一块最贵的布丁。这纯然是打肿了脸充胖子，因为买下这块布丁，就意味着他得在别的很多事情上省吃俭用地克扣自己。我这时多么希望我能收回刚才那句不得体的话啊！我忽然觉得自己的心也像被针扎了一下，我只得自己默默走开，远离这可怜的人。 “请到那边台上付款，”女售货员告诉他。他却好像没有听懂
15、似的，老是要把钱塞到她手里。这就是我最后见到和听到有关这位老人的情形。现在他再也不来那个商店品尝葡萄干布丁了。（摘编自文艺生活（精选小小说）2005年第5期）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （5分）A“品尝家”这一题目一语双关，既指小说主人公在商店里品尝布丁的举动，又包含着老者品尝人们的白眼，表现揭露世态炎凉的社会主题。B女售货员觉得老者永远也不会买店里的布丁，所以当她看到老者要买布丁的表现时感到惊讶，但自始至终女售货员的服务还是很得体的。C小说将老者矮小黑色的身影放在圣诞节商店热闹的气氛中，两者形成鲜明的对比，更容易唤起人们对老者境遇的同情，也使下文情节的推进更加自
16、然。D老者在品尝布丁时不仅看重布丁的味道，而且很在意布丁的口感，恰好说明他从前就很爱吃布丁，并且总到这家商店选购他最喜爱的布丁。E这篇小说使用第一人称的叙述视角，把“我”设置成整个故事的见证者，“我”为自己对老者的误解而感到深深的愧疚，给读者强烈的真实感。【小题2】请结合文本，简要概括小说中老者的形象。 （6分）【小题3】文中有不少细节描写，请结合文本简要分析其作用。 （6分）【小题4】“我突然动了恻隐之心，大发慈悲这种情形很多时候带来的不是欢乐，而是痛苦。”这句话有什么含义？请结合文本并联系现实谈谈你的理解。 （8分）【答案】【小题4】(8分)人应当有同情心，帮助弱者。帮助弱者一定要顾及受助
17、人的感受，给人以温暖和尊严。(3分)如果伤及对方的自尊，就会造成对方的难堪，引起对方的反感，这样也会使自己感到愧疚、痛苦。我由于心生恻隐去帮助老人，却违背初衷，对老人造成伤害。(3分)现实生活中不乏这类现象，因此对弱势群体的帮扶一定要讲究方式方法。(2分) (言之成理即可酌情给分)5、主旨，主要找小说是通过哪些地方表现主旨的。具体答题时套用即可。 【小题2】试题分析：这是一道人物形象的概括的题目，小说中塑造人物的手法主要正面和侧面，正面主要是肖像、语言、动作、心理，侧面主要是环境的烘托，对他人的影响以及他人的评价等，在文中找到这些句子进行归纳，可以找到到答案。答题时注意用文中的事实对性格进行解
18、释分析。主要的句子：“一位上了年纪的绅士”“衣冠虽然破旧，却十分整洁”“急切地一个接一个地品尝起各色各样的布丁来，偶尔也会停下来，从他那件破旧外套的前胸口袋里，掏出一条破烂的大手巾，擦擦他红红的双眼”“仿佛被什么东西刺痛了似的，他那满是皱纹的脸孔一下涨得通红”“劳驾把这一个替我包装一下，我要带走的。”“几个先令和六便士的硬币放在柜台上”。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。四、实用类文本阅读 （25分）12阅读下面文字，完成后面题目。 （25分）曼德拉的光辉岁月黄家驹有首脍炙人口的歌曲，叫光辉岁月，也许很多人不知道，这首歌正是黄家驹创作献给南非黑人人
19、权精神领袖曼德拉的一首对自由的颂歌。歌中唱道：“风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又能做到。”这既表达了黄家驹对曼德拉的敬仰，也诠释了曼德拉的信仰。据说，有人曾经给曼德拉翻译光辉岁月的歌词，他听到最后潸然泪下。南非前总统曼德拉于12月5日在南非比勒陀利亚逝世，享年95岁。这位南非“斗士”几乎用自己整个青春和壮年为代价，为抗争不公平的种族隔离奉献了全部力量，并最终获得国际社会的支持与敬意，成功推动南非种族隔离制度的废除。1918年7月，曼德拉生于南非东开普省一个村庄里的一个显赫家庭。他先是在教会学校学习，然后进入福特哈尔大学(Fort Hare)，当时这所大学是专门为南非黑
20、人设立的为数不多的高等教育机构之一。但他因参加一场抗议活动(与一学生团体选举的争议有关)而被学校开除，后来他逃到约翰内斯堡，在那里学习法律，成为科班律师。他和他的朋友、同为斗争英雄的奥利弗坦博创办了南非第一家黑人律师事务所。在约翰内斯堡的日子里，他开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争。1944年，他成为解放运动组织非国大青年联盟的创始成员之一，并在1961年非国大的武装组织民族之矛(Umkhonto we Sizwe)成立后成为该组织的领袖。一年后，他因“非法越境”和“煽动工人罢工”的罪名被捕，被判监禁五年。1964年，还在服刑的他与非国大其他活动分子在臭名昭著的“瑞佛尼亚审判”(Ri
21、vonia Trial)上被控阴谋颠覆，被判终身监禁，随即开始了长达数十年的铁窗生涯。在监禁期间，他曾与种族隔离政府官员秘密谈判，最终于1990年2月11日被释放。在此九天前，南非解除了对非国大的禁令。1991年，南非议会投票废除了一系列作为种族隔离制度重要基础的法律;1993年，曼德拉与南非种族隔离制度时期最后一位白人总统德克勒克共同获得诺贝尔和平奖。1994年，南非首次组织不分种族的全国大选，曼德拉领导的非国大获胜，他本人也以622%的支持率当选为南非首位民选黑人总统。曼德拉宽广的心胸，推动饱经种族压迫之苦的南非超越仇恨、走向和解。和平实现了民主过渡。1995年，他签署促进民族团结与和解法
22、，宣布成立真相与和解委员会，为南非此后的稳定与和解奠定了基础。1999年6月14日，任满一届的他履行诺言，功成身退，自此过起了漫长的退休生涯。南非官方曾用一种独特的形式，将曼德拉的政治生命“法定”为67年。2009年11月11日，第64届联大通过决议，将曼德拉生日7月18日定为“曼德拉日”，以表彰曼德拉为“和平与自由”所作的贡献，2010年曼德拉92岁诞辰，成为第一个“曼德拉日”，一个人的自然生命符号，就此和政治、历史戏剧性交织。即便反对曼德拉的人也承认，曼德拉有感染力、号召力和顽强的斗志，在漫长的67年政治生命中，他不畏挫折，不受威逼利诱，执着地追求和实现自己的奋斗目标。种族隔离制度在南非已
23、存在了漫长的3个世纪，且南非历史上从未有过统一的、多种族平等相待的国家，他的政治目标曾被认为迂阔而不切实际，不同色彩和谐共处的“彩虹国”，仿佛注定只能存在于幻想中。谁又能想到，他和同时代无数黑人、白人、其它有色人种中仁人志士的不懈努力，顽强奋斗，竟真的能让“彩虹国”从天上降临人间？正如BEYOND乐队的致敬之曲光辉岁月中所唱的那样，这位传奇政治家“是一生奉献，肤色斗争中”，历尽艰难，为废除种族隔离制度做出了杰出贡献，“问谁又能做到？” （摘编自网易新闻）【小题2】请简要概括曼德拉为追求 “光明和自由”所作的努力。 （6分）【小题3】文章的开头和结尾引用了黄家驹的光辉岁月，这样写有什么作用？请结
24、合文本简要分析。 （6分）【小题4】曼德拉的逝世是巨星的陨落，他的“光辉岁月”给了我们哪些人生启示？请结合文本谈谈你的看法。 （8分）【答案】【小题1】A D【解析】【小题1】试题分析：这类题一般是对文章内容、手法、风格的综合考核的题目，文章内容有文章细节和人物性格概括，细节可参考论述类问题阅读进行答题，人物性格、相应手法分析要注意准确性，B“创始人”表述错误，应是“创始人之一”或“创始成员”。C“首位黑人总统”表述错误，应为“首位民选黑人总统”。E“插叙的手法”错误，应该用“倒叙”手法。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：这是一道文意综合概括的题目，答题时要
25、注意文章各段的段首和段尾句，对文章的结构进行简要的划分，尽量运用文中的观念词语分条作答，此题注意题干的要求“为追求光明和自由所作的努力”，主要的句子：“在约翰内斯堡的日子里，他开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争”，“成为解放运动组织非国大青年联盟的创始成员之一”“非国大的武装组织民族之矛(Umkhonto we Sizwe)成立后成为该组织的领袖”“他签署促进民族团结与和解法，宣布成立真相与和解委员会，为南非此后的稳定与和解奠定了基础”“因非法越境和煽动工人罢工的罪名被捕，被判监禁五年”“在监禁期间，他曾与种族隔离政府官员秘密谈判”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
26、第卷 表达题五、语言知识运用 （20分）13下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） （3分）A在中日钓鱼岛争端中，美国采取作壁上观的立场，暗中支持安倍政府向中国挑衅，实施自己的亚洲再平衡战略，获取渔翁之利。B莫言在其小说中以独特的主观感觉、天马行空般的叙述，塑造出一种超越经验界限、带有明显个性化“先锋色”彩的神秘世界。C作为民间世代相传的延年益寿秘方，“吃燕窝”虽然或许算得上是众望所归的一种，但从科学角度来说，却只能是一种心理安慰。D2013年5月23日上午，在巴基斯坦议会大厦发表演讲的国务院总理表示，中巴都是讲原则、重信义的国家，两国交往披肝沥胆。得到大家的信赖，希望他担任某项工作或
27、完成事情。含褒义，此题兑现错配；D披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。偏指个人对集体、人民、党和国家的忠诚。应用“肝胆相照”，选项似是而非。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。14 下列各句中，没有语病的一句是 （ ） （3分）A近年来河南粮食产量在1100亿斤的高起点上站稳并连年创造新纪录，不仅为保障国家粮食安全作出了重要贡献，而且保证了全省一亿人口的吃饭问题。B整改落实必须立足当前，着眼长远，把解决问题和建章立制结合起来，让制度不再只是写在纸上、挂在墙上，而是真正变成大家实实在在的准则和行动。C专家指出，绕月成功后，嫦娥三号的“刹车”时间是否合适、远近距离
28、是否准确、能否在指定区域落下来，都是完成此次发射任务的技术难点和关键。D2013年9月6日早上，创新工场的CEO李开复发微博确认自己患恶性淋巴瘤，对此，医学专家分析其淋巴瘤发病的诱因可能跟长期的电脑辐射有关。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （3分）长期以来，传统媒体一直身兼双重角色信息中介者和议题主导者。 ， 。 ， 。 ， 。任何人只要拥有一定的技术知识和设备，都可以成为传播的主体，甚至成为“公民记者”。为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台这是一个“人人都能发声受众作为信息传播的终端微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”对新闻信息的处置是完全被动的人
29、人都可能被关注的时代”A B C D【答案】C【解析】试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。根据语境，根据前文的“主导者”自然可以推断出主语是“受众者”，由此可以锁定 ，根据主语一致性原则，接下来就是；和就是专业主义壁垒的具体表现，所以，自然引出；根据对称的原理，可以推出的顺序。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。 （6分）“带着祝福，常回家看看” 19
30、99年，一首常回家看看在春晚上一炮走红，唱出了许多家庭的期盼。12年过去了，随着社会的进步和人口流动的加速， 。最新的统计数据显示，我国现有60岁以上老年人约167亿，大中城市空巢家庭达到70%。一连串数字的背后是严峻的养老形势：老龄化、高龄化、空巢化是今后我国较长一段时期内不可避免的重大挑战。而就在不久前，我国老年人权益保障法修订工作基本完成，据透露，老年法此次修正草案增加了“精神慰藉”等内容，并将子女“常回家看看”写了进去。此消息一传出，随即在网络、在民间引发了一场亲情回归的讨论。回还是不回？当“回家”遭遇“春节”，又被“法律”搅和了进来，这原本应该属于道德范畴的行为，真的能被法律约束吗？
31、诚然，将孝亲伦理写入法律，一方面 ，但另一方面 。原本天经地义的行为竟然要靠法律这条最后“底线”来保障，不能不说是一种尴尬，抑或是一种悲哀。 17下面是人民日报的一则评论，请从中提取五个关键词语（可以是短语，但每个均不超过四个字）。（5分）驱车上路，总能看到一些人的私家车贴着个性车贴。尽管给私家车贴车贴纯属个人行为，别人无权干涉，但是追新求异玩“过火”，就可能伤害公共文明。我们发现，有的张狂嚣张，其实是藐视道路交通法规；有的恶意挑逗，容易激化车主情绪，引发交通矛盾；有的噱头过足，会分散其他车主的注意力，增加了事故风险。车贴一方面是车主的调侃和自嘲，另一方面也显示审美情趣。相对于欧美悠久的汽车文
32、明，我们的“车轮上的文明”还在襁褓之中。一个心灵高尚、文明礼貌的驾驶人，显然应该谨守公共文明的边界，不应该用不文明的车贴吸引人们眼球、对他人产生视觉污染。车流滚滚，谁都希望心情舒畅、顺顺当当，千万别让车贴辱没了文明。六、写作 （60分）18阅读下面的材料，根据要求作文。 （60分）有人发现这样一个现象：在飞机上，同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多；在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通舱候机区的人全在玩手机。到底是人的位置影响了行为呢？还是行为影响了位置？对此，你有什么看法？请将你的观点写成一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
