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生物人教版必修2目标导引 第三章第1节DNA是主要的遗传物质 WORD版含解析.doc

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第1节DNA是主要的遗传物质一览众山小三维目标1.体验科学探索过程,领悟证明DNA是遗传物质的实验设计思路及“同位素标记”等方法和技术在科学研究中的应用价值。2.通过模拟科学发现的过程,培养实事求是的科学态度和不断探究的精神。学法指导第1节“DNA是主要的遗传物质”主要讲述了DNA是遗传物质的直接证据“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”。这是两个证明DNA是遗传物质的最具影响力、最经典的实验。利用比较的方法可以得出实验的设计思路有共同之处:就是设法把DNA和蛋白质等物质分开,单独地、直接地去观察它们的作用。我们在学习本节内容时,可先从噬菌体侵染细菌实验的设计入手,再学习探讨肺炎双球菌转化实验,最后总结归纳科学探究的过程。并模拟科学探索发现过程,进行实验设计、分析、讨论、归纳和总结,领悟科学研究的方法。诱学导入材料:20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。究竟哪一种是遗传物质呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。问题:遗传物质可能具备什么样的特点?导入:作为遗传物质必须具备四个特点:(1)分子结构具有相对稳定性,具有储存大量遗传信息的能力。(2)能够自我复制,使前后代保持一定的连续性。(3)能够指导蛋白质的合成,从而控制代谢的过程和性状。(4)能够产生可遗传的变异。

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