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浙江省诸暨市牌头中学高中政治必修四《第四单元 认识社会和价值选择》必记基础知识 WORD版.doc

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资源描述

1、第四单元认识社会和价值选择必记基础知识十一、寻觅社会的真谛(唯物史观)1、社会发展的规律(1)社会存在与社会意识的辩证关系(c)社会存在 社会意识。社会意识是对 的反映,社会存在的 决定着社会意识的 。社会意识具有 。社会意识的发展与社会存在的发展并不一定完全 。社会意识对社会存在具有 。 的社会意识可以正确地预见社会发展的趋势和方向,对社会发展起积极的 作用, 的社会意识对社会发展起 作用。(2)人类社会的基本矛盾和普遍规律(c)生产关系一定要适合生产力状况的规律原理。A、生产力 生产关系:在生产方式中, 是最革命、最活跃的因素,生产力的状况 生产关系的性质,生产力的变化发展会引起生产关系的

2、变更。B、生产关系对生产力具有 。当生产关系 生产力发展的状况时,对生产力发展起 作用;当生产关系 生产力发展状况时,对生产力的发展起 作用。 C、生产力和生产关系的辩证关系表明生产关系一定要 生产力状况。上层建筑一定要适应经济基础状况的规律原理。A、经济基础 上层建筑。B、上层建筑对经济基础具有 : 。当上层建筑 经济基础的发展状况时,它 经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。C、上层建筑反作用于生产力:当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。(3)社会历史发展的

3、总趋势(a )社会历史发展的总趋势:社会历史发展的总趋势是 ,发展的过程是 。既要对社会发展充满信心,又要准备走曲折之路,支持改革,使生产关系适合生产力的发展,使上层建筑适合经济基础的发展。在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过 实现的, 是推动阶级社会发展的直接动力。 是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的是,就是 。改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。2、社会历史的主体(1)人民群众是历史的创造者(b) 唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是 的历史,是 创造的历史。人民群众是 创造者的表现A、人民群众是 的创造者B、人民

4、群众是 的创造者。人民群众的 是一切精神财富形成和发展的 。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的 。人民群众还 创造了丰硕的社会精神财富。C、人民群众是社会变革的 。 (2)群众观点和群众路线(b)群众观点的基本内容:相信 ,全心全意 ,一切向 ,虚心 。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。的基本内容:一切 ,一切 ,从 ,到 。意义:坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取全民革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。十二、实现人生的价值(人生价值观)1.价值与价值观(1)人的价值及其评价标准(a )人的价值在于 ,在于对

5、 ,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。.对一个人的价值的评价主要是看他的 。人的贡献是多方面的,最根本的是对社会发展和人类进步事业贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。(2)价值观及其导向作用(b)价值观对人们 的活动具有重要的导向作用。一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。另一方面,值观影响着人们改造世界的活动,影响人们的 。选择正确,才能在改造世界的活动中取得成功;选择错误,就会遭到失败价值观是人生的 。一个人走什么样的 ,选择什么样的 ,都是在一定 的指导下进行的。不同的价值观,决定了人们对人生道路和生活方式的 。3.价值的创造与实现(

6、1)在劳动和奉献中创造价值(b) 劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。劳动是人的存在方式。人只有在 中才能实现和证明自己 价值。在社会主义社会, 是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。努力奉献的人是幸福的。 是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)在个人与社会的统一中实现价值(b)社会提供的 是人们实现人生价值的基础。人在实践活动中实现自己的价值的时候,必须用 提供的各种 。人的价值,只能在 中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认 。但

7、是,这种个性不应表现为人的 ,而应表现为对他人、对社会的 。(3)在砥砺自我中走向成功(b)实现人生价值需要充分发挥 ,需要 的精神。人的先天条件是无法改变的,后天的努力却人人都能做得到,关键是看 。实现人生价值需要努力发展 ,全面提高 。一般来说,能力卓越的人,更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们为人生价值 实现提供更加广阔的空间。实现人生价值需有坚定的 和正确 的指引。现实生活中,各种错误的思想和社会中一些消极的因素会对我们产生各种各样的冲击,这就需要我们学会辨别是与非,排除外界的干扰,坚定正确的理想信念,时刻用正确的价值观支撑自己,沿着正确的人生道路不断前进。.第四单元认识社

8、会和价值选择必记基础知识十一、寻觅社会的真谛(唯物史观)1、社会发展的规律(1)社会存在与社会意识的辩证关系(c)社会存在决定社会意识。社会意识是对社会存在的反映,社会存在的变化决定着社会意识的变化。社会意识具有相对独立性。社会意识的发展与社会存在的发展并不一定完全同步。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的趋势和方向,对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。(2)人类社会的基本矛盾和普遍规律(c)生产活动,即物质资料的生产方式,是

9、人类社会存在和发展的基础。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。生产关系一定要适合生产力状况的规律原理。A、生产力决定生产关系:在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素,生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展会引起生产关系的变更。B、生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展的状况时,对生产力发展起推动作用;当生产关系不适应生产力发展状况时,对生产力的发展起阻碍作用。 C、生产力和生产关系的辩证关系表明生产关系一定要适应生产力状况。上层建筑一定要适应经济基础状况的规律原理。A、经济基础是指生产关系的总和。上层建筑是指一定

10、社会的政治、法律制度和设施,以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。B、经济基础决定上层建筑。C、上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适应经济基础的发展状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。D、上层建筑反作用于生产力:当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。(3)社会历史发展的总趋势(a )社会历史发展的总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。既要对社会发展充满信心,又要准备走曲折之路,支持改革,使生产关系适合生产力的发展

11、,使上层建筑适合经济基础的发展。在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。改革是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的是,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义各方面工作的强大动力。2、社会历史的主体(1)人民群众是历史的创造者(b) 唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。人民群众是历史创造者的表现A、人民群众是社会物质财富的创造者B、人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富

12、形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。C、人民群众是社会变革的决定力量。 (2)群众观点和群众路线(b)群众观点的基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。意义:坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取全民革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。十二、实现人生的价值(人生价值观)1.价值与价值观(1)人的价值

13、及其评价标准(a )人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的,最根本的是对社会发展和人类进步事业贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。(2)价值观及其导向作用(b)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。选择正确,才能在改造世界的活动中取得成功;选择错误,就会遭到失败价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方

14、式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。不同的价值观,决定了人们对人生道路和生活方式的选择也不同。3.价值的创造与实现(1)在劳动和奉献中创造价值(b) 劳动是人的存在方式。人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能实现和证明自己 价值。在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。努力奉献的人是幸福的。积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)在个人与社会的统一中实现价值(b)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人在实践活动中实现自己的价值的时候,必须利用社会和他

15、人提供的各种物质条件和知识成果。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。(3)在砥砺自我中走向成功(b)实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。人的先天条件是无法改变的,后天的努力却人人都能做得到,关键是看我们愿不愿做,怎样去做。实现人生价值需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。一般来说,能力卓越的人,更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们为人生价值 实现提供更加广阔的空间。实现人生价值需有坚定的理想信念和正确价值观的指引。现实生活中,各种错误的思想和社会中一些消极的因素会对我们产生各种各样的冲击,这就需要我们学会辨别是与非,排除外界的干扰,坚定正确的理想信念,时刻用正确的价值观支撑自己,沿着正确的人生道路不断前进。

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