1、一、基础知识（每题3分，共18分）1下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是( )A懿范（y） 央浼（min） 搠倒(shu ) 酒馔（zhun）B赍发（j） 傩送 （tn） 泅水（qi） 捧袂（mi）C拮据（ji j） 蚱蜢（zh） 悖时（bi） 角隅（u） D怂恿(sng yng ) 踯躅（zh） 蜩鸠（tio） 泠然（lng）2下列词语中没有错别字的一组是( )A老当益壮 一愁莫展 斐然成章 沧海一粟B相形见绌 沐浴清化 携幼入室 意气用事 C骄首遐观 夙遭闵凶 乐天安命 欣欣向荣D天高地迥 三径就荒 垂天之云 如愿以尝 3.下列各项中加点的虚词，使用不恰当的一句是 ( )A翠翠正坐在门
2、外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它。B且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭。C但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个夜晚。D那水上名人同祖父谈话时，翠翠便装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。4下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。B自行车队被两只藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡加速骑才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。C儒学是儒家的学说，由孔子
3、创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。D朱光潜幼年玩耍时蹲在教室的窗子底下，听身为私塾老师的父亲讲课，父亲无意间发现，便让他登堂入室，成为最年幼的学生。5下列各句中，没有语病的一句是( )A全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。B 10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。C几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。D在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特
4、色的文化产品。6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华 ， ， ， 。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 却辉映着过辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展现着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一种重要窗口 A B C D二、古代诗文阅读（一）、阅读下文，回答问题。（19分，选择每题3分，翻译10分）逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当
5、侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。8下列句中加点“以”字的用法和意思不同于其它三项的是( )A臣以险衅，夙遭闵凶 B臣以供养无主，辞不赴命C臣无祖母，无以至今
6、日 D是以区区不能废远9下列对课文分析不当的一项是( )A段以“逮奉圣朝，沐浴清化”表达自己对晋武帝的感激之情，再历叙州郡朝廷优礼的事实。然后明确提出奉诏奔驰和孝养祖母的矛盾，为下文留下悬念。B段先举出“凡在故老，犹蒙矜育”的普遍事实，以进一步阐述自己的特殊情况。他当初仕蜀是想谋取官职显达，也想自命清高，考虑名誉节操。C作者说自己不能奉诏的原因是祖母风烛残年，母孙二人互相依靠，性命相关。D段以叙述为主，表明朝廷对自己优礼有加，而自己却由于祖母供养无主，不能奉诏的两难处境。段以议论为主，重在说理，在陈情中喻之以大义。10请把下列各句译成现代汉语。(1)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉
7、不许。（5分） (2)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。（5分） （二）、（二）古代诗歌阅读阅读下面一首诗，然后回答问题。（9分）春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春， 落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。注李弥逊（10851153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。11、请对首句中的“网”字进行赏析。（4分）12、这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。（5分）（三）名篇名句默写三、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。（21分） 让香格里拉发现自己 第一
8、次接触香格里拉（Shangri-la）这个词还是八十年代中期，在一本简易英语课外读物中，香格里拉即世外桃源。但事实上，香格里拉是一个真实存在的地方，它就在中国滇西北一带。纳西话叫香格里-拉，只是词的后缀，中缅一带康巴藏民称它香巴拉。它开始被世人关注，是缘于一位俄国导演1937年拍的电影被遗忘的王国。影片中这个叫香格里拉的地方，有高原雪山、蓝月亮峡谷、森林牧场牛羊，还有与自然和谐依存的民风。它激起了世人寻梦的热情，人们这才发现了一个名字：美籍奥地利学者约瑟夫洛克。 洛克1884年出生于维也纳，1905年去美国求学。1922年他以植物学教授的身份到云南丽江采集植物标本。这一方水土立刻迷住了他，从此
9、他把灵魂融入了这方水土，一住就是二十年，从事纳西族民风、民俗、文化、宗教研究。和以往一些西方探险家不同，洛克对他的考察对象不只是充满好奇，更没有白种人的偏见和野心，而是充满感情。他有过与我的纳西族朋友共存亡的诺言，并带着偏爱称纳西人是纯朴的大自然之子。 洛克无疑是可敬的。但是香格里拉是一个客观自然的存在，洛克到来之前，纳西就有了自己的学者和文化人。换一个角度讲，正是香格里拉的一方水土，改变了一个西方学者的命运，塑造了一个全新的洛克，为什么不能说香格里拉发现了洛克呢？我看就像他评价他的纳西兄弟一样，称他是大自然之子更平等一些，更合适一些。由此，我们得到一种启示：香格里拉发现了洛克，也同时发现自己
10、。 让香格里拉发现自己，这是套用了一个现成句式。拉美的乌拉圭作家加莱亚诺写过一篇散文让美洲发现自己，他是有感于西方世界数百年的偏见而写的。在哥伦布的船队到达美洲之前，那片大陆就自然地存在着，后来者占有了发现的专利权。从此以后，印第安人就一直被判为终身有罪，遭到灭绝性的杀掠。所以他说1492年，美洲被入侵，而不是被发现。而美洲的希望则是在它自己发现自己的时候。同样，让香格里拉发现自己，也是把香格里拉当成主体，而不是被动面对世界的客体。因而，对于香格里拉来说，问题关键就在于，它是不是真是一个美好的真实的存在，这也许是自己发现自己的含意。 人们通常把美好的地方都比做世外桃源，可见人类对自己居住的地方
11、抱有怀疑。人们说世外桃源，就是说世上没有，这说法本身就意味着对现实的批判。世外，可以理解成人类还没有实现的理想，若说哪里是世外桃源，就是说哪里已接近或实现了理想的蓝图，那它其实就是世上的桃源了。一旦回到世上，就是人类的势力范围了。那么世上桃源还可以叫做世外桃源吗？或者说世上可能有真正的世外桃源吗？ 如今的香格里拉是行进在通往理想境界的路上。什么时候，人们的精神世界能够做到和那里的自然风光一样美丽，恢复人和大自然之间和谐一致的关系了，什么时候可以说它真是，或接近香格里拉了。 到那时香格里拉的词义应该发生变化，无论英语还是汉语，都可以把它译做世上桃源。14、下列对原文的理解，正确的两项是（5分）A
12、本文的写作目的是为了证明香格里拉就在云南丽江。B洛克是为了把灵魂融入这方水土而来到丽江的。C对美洲被入侵，而不是被发现的观点，本文作者是赞同的。D本文认为，香格里拉发现了洛克，但香格里拉的确又是被洛克第一个发现的。E香格里拉在汉语中的意思并非是世外桃源。15、作者说：香格里拉发现了洛克，也同时发现自己。请根据文意回答下面问题。（4分）香格里拉发现了洛克的含意是什么？（2分）香格里拉发现自己的含意是什么？（2分）16、作者认为加莱亚诺的散文让美洲发现自己，是有感于西方世界数百年的偏见而写的。请根据文意写出偏见的含意。（6分）17、这篇散文中，为什么作者认为世外桃源的说法意味着对现实的批判？什么是
13、作者心目中的理想境界？（6分）四、语言文字运用18、把下面的长句改成4句较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可适当增删个别词语） （6分） 我是通过去过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂”的游览图的一把劣质折扇初识西湖的。 19、在2004年感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。如评述刘翔时写道：12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在
14、加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。请从下面人物形象中选出一个，参照上例又不拘泥于上例写一段话。（5分） 林冲 刘兰芝 翠翠 别里科夫 五、写作20、阅读下面的诗句，根据要求作文。（60分）“天空不曾留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”这是印度诗人泰戈尔的著名诗句，它让你产生什么联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意：联想或感悟要与诗句的寓意有关。立意自定。题目自拟。不少于800字。除诗歌外文体不限。二:古诗文阅读（19分0【解析】本题第（1）题重点考生对诗眼的把握，第（2）题重点考查考生评价诗歌思想内容的能力。解答时，除把握全诗内容外，还要结合作者及注释内容理解。第（1）题从“网”
15、的有形和无形思考，联系诗歌的表达技巧思考作答；这“网”除了与时令有关之外，还应该含有很强的政治寓意。第（2）题把伤春（伤时）和诗人自身遭遇联系起来分析。“小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏”是写景，即使是春景也并非生机勃勃，而是残花败景。“车坐不到张罗地，宿鸟声中自掩门”是叙事兼抒情，着力写门前冷落。表达了在春日里心情也不好的郁闷之情。 15（4分）（1）（2分）香格里拉改变了洛克的命运。或：香格里拉塑造了全新的洛克。（2）（2分）认清自己是否真是一个美好的真实的存在。把香格里拉当成主体。16（6分）把对美洲的占领看成“发现”。把印第安人视为罪人。17（6分）（1）（3分）世外桃源的美好引发了人类对自己居住的地方的怀疑。或：世外桃源的存在映射出现实的缺陷。（2）（3分）人和大自然之间具有和谐一致的关系。（仅答“人的精神世界同自然风光一样美丽”，得2分。）
