1、辽宁省抚顺市2020-2021学年高二历史上学期期中试题考试时间：90分钟，试卷满分：100分本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第I卷 选择题（共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下表为唐律疏议中北齐的“重罪十条”。据此可知唐代（ ）谋反谋危社稷大不敬对君主的不敬行为谋大逆谋毁宗庙山陵及宫阙不孝忤逆于直系尊长谋叛谋背国从伪不睦谋杀、贩卖远亲及殴打远系尊亲属恶逆谋杀或殴打尊长不义杀长官、师长及妻匿夫丧作乐改嫁不道杀一家非死罪三人等内乱乱伦A.法律的儒家化 B.法律体系完备 C.行政司法合一 D.重私权轻
2、公权2.如图为明朝徽州地区部分乡村纠纷处理方式比例图。这反映了（ ）A.民间风俗和习惯对基层社会治理发挥决定作用B.基层社会的矛盾体现出明代阶级矛盾十分尖锐C.国家法与习惯法在基层治理中相互配合与交融D.明朝徽州地方政府对地方的管理和控制已失效3.明朝曾设都察院，“纠劾百官，辩明冤枉”；设六科给事中，监察六部官员；设按察司，监察地方。同时，还设立了厂、卫秘密监察的特务制度。这些举措的主要目的是（ ）A.削弱宰相权力 B.防止地方分裂C.加强专制制度 D.健全监察体系4.如图所示是我国某一时期流通的主要货币。该历史时期是（ ）A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝5.下表是世界货币体系的发展进程
3、，这反映了（ ）时间体系简介1880-1914年金本位体系金银是唯一的信用担保1918-1939年国际金本位制度恢复以黄金作为国际储备货币或国际本位货币1944-1973年布雷顿森林体系外汇自由化、资本自由化和贸易自由化1973-1976年浮动汇率制度过渡时期汇率完全由市场的供求决定，政府不加任何干预1976年至今牙买加体系浮动汇率制度改革、黄金非货币化、扩大信贷额度、增强特别提款权等A.世界经济全球化 B.世界格局多极化C.经济区域集团化 D.美国货币霸权化6.非战公约规定：各缔约国谴贵用战争来解决国际争端，并在相互关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具。同时，美国宣称，每个国家“有权决定情
4、况是否需要诉诸战争以实行自卫”。材料意在说明非战公约（ ）A.维护和平的实际作用大打折扣 B.能有效制止军备竞赛C.明确废弃战争、维护和平的责任 D.尊重各国的独立主权7.2020年5月25日，美国明尼阿波利斯市一名黑人男子遭警察暴力执法致死，引发了美国大批民众尤其是非洲裔民众的大规模抗议活动，种族歧视再度成为热点问题。追溯1787年宪法，与这一问题相关的是（ ）A.确立了总统制共和制政体 B.黑人按人口折算C.确立了“三权分立”原则 D.承认奴隶制度的存在8.“天子亲耕”缘于周礼，明朝在北京永定门内天坛之西建先农坛，作为皇帝祭祀农神和参与耕作的礼仪场所。清朝从顺治帝开始，直至清末，各代皇帝奉
5、礼如常。这反映出清朝（ ）A.与明朝在制度上一脉相承 B.承袭了农耕文明的传统C.满洲贵族迅速成为农耕者 D.刻意笼络反清政治势力9.明清时期，引进美洲作物近30种；美洲人民也开始接触到中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物：欧洲人逐渐发展出了茶、咖啡、可可的饮料文化。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。这表明（ ）A.物种实现了世界性的自由流动 B.欧洲加强了对亚美的掠夺C.世界各地人民的生活得到丰富 D.欧洲殖民活动加强全球联系10.在蔬菜专用的收获机器收获莴苣时，会先用射线照射莴查头以确定其是否成熟。当机器横向通过作物时，作物发出的辐射能量下降到低于某预定数值时仪器就会
6、发出一个信号，用以说明射线所照射的莴苣是可以摘取的，机器上的切割机就会自动切下所选定的莴苣。这主要体现了现代农业生产工具的（ ）A.智能化 B.规模化 C.市场化 D.社会化11.魏晋南北朝的豪强地主庄园里，除了从事农业生产外，还从事开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产。这些行业虽历来为国家所控制，但私家“与公竞争，以收私利”的现象时有发生。材料能够表明这一时期（ ）A.盐铁专卖制度形同虚设B.庄园经济一定程度上促进民间手工业发展C.商品经济得到快速发展D.民间手工业逐渐能够与官营手工业相抗衡12.利用公式来表示概念之间的关系有利于简化教材内容和帮助理解一些容易混淆的历史概念。下列是
7、对中国近代社会的一些经济成分的公式表述，其中错误的是（ ）A.小农经济=农业+家庭手工业 B.福州船政局=资产阶级+机器生产C.资本主义=商品经济+雇佣关系 D.宫僚资本主义=政权+近代工商业13.2019年10月20日至22日，第六届世界互联网大会在浙江省桐乡市乌镇举行。大会主题为“智能互联开放合作携手共建网络空间命运共同体”。关于计算机和互联网的发展下列说法不正确的是（ ）A.计算机网络大大缩小了全球空间距离B.1946年，美国研制出世界上第一台电子计算机C.20世纪60年代互联网实现商业化D.中国农村网民规模增速远远超过城镇14.唐朝前期推行租庸调制，以丁为单位，缴纳固定数额的谷物、布帛
8、和代役税。唐朝中期改行两税法，“唯以资产为宗，不以丁身为本”，除征收谷物外，原来征收的布帛等实物改为折钱计征。这一转变（ ）A.提高了商人的政治地位 B.完成了实物税向货币税的过渡C.促进了商品经济的发展 D.加强了政府对农民的人身控制15.下图漫画发表于1912年上海民权画报。该漫画可用于说明（ ）A.民主共和观念深入人心 B.北洋军阀实行专制统治C.半殖民地半封建化加深 D.辛亥革命的历史局限性第卷 非选择题（共55分）二、非选择题：共55分。16（12分）图2、图3、图4分别是唐代、宋代及清代各地书院数量分布示意图（注：图中的数字代表的是各地书院的数量）。阅读材料，回答问题。 材料图2图
9、3图4据邓洪波中国书院史（1）比较图2和图3，指出宋代书院分布的变化，并分析其原因。（10分）（2）结合图4和所学知识，说明清代书院发展带来的影响。（6分）17基层治理关乎社会稳定，宋朝以来绅士阶层随着科举改革社会地位不断上升，在基层治理中愈加发挥重要的作用。某学校学生就此开展研究性学习，阅读材料，完成下列问题，材料一某同学绘制：宋朝以来社会治理结构图材料二某同学整理：宋朝以来绅士阶层社会地位的提升社会问题解决方案均田制崩溃以后，国家不能越过地主阶级直接掌握土地与农民。宋朝田制不立，不抑兼并，地方绅士阶层难以获得政权,或将自己的经济、文.化力量上升为政治力量控制乡村社会，出现了国家与地方社会脱
10、节的现象。方案提出内容结果三舍法北宋王安石将各地选送的太学生分为三等,层层培训选拔官员，改革单纯通过考试选拔官僚的制度。变法的政治实验失败。学校取士北宋程颢通过学校选拔官员并要求由儒家学者主导文化教育并获得向朝廷推举官员的权力。没有得到统治者的采纳科举理学化南宋姚勉通过科举理学化，让皇帝承认信奉理学的乡村绅士才是国家选官的恰当对象,承认他们在乡村社会的文化权力和政治地位。理学的最高解释权归皇帝，将科举、理学与官学体系结合，秀才和举人成为功名身份。（1）根据材料并结合所学知识，概括自宋朝以来社会治理结构的特点。(4分)（2）根据材料二，以绅士阶层社会地位的提升为视角，对材料所蕴含的相关历史信息进
11、行解读。(8分)18（15分）阅读材料，回答问题材料“八二宪法”修订内容(节选)时间内容1988年(增加)“私营经济是社会主义公有制经济的补充”1993年将“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济。国家通过经济计划的综合平稳和市场调节的辅助作用，保证国民经济比例地协调发展。修改为：“国家实行社会主义市场经济。”“国家加强经济立法，完善宏观调控。”1999年(修订)“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。”据材料并结合所学指出“八二法”修订内容反映出中国经济体制的变化。并分析其背景。19（12分）阅读材料，完成下列要求材料美国苏联中国1929年，经
12、济危机爆发。1933年，罗斯福就任美国总统。1933年6月，国会通过全国工业复兴法。1933年，国会通过农业调整法。1934年1月31日，罗斯福使美元贬值40%。1934年5月22日，国会通过罗斯福总统提议的购银法案.1935年，政府颁布社会保障法，通过社会保险法。1928年起，逐渐放弃新经济政策，开始第一个五年计划。1929年，开始全盘农业集体化运动。1929年5月，苏联设立了“外国咨询中央局”，专门负责设备、技术和人才的引进业务。1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%。1937，第二个五年计划完成。苏联工业产值跃居
13、世界第二，欧洲第一。1933年3月1日，财政部发布废两改元令。19351937年，国民政府开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业和交通运输业。1935年，实行“法币政策”。废止银本位，统一发行货币，实行纸币制；禁止使用白银，白银收归国有，白银限期到银行兑换法币。20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮“苏联热”上表为20世纪二三十年代美、苏、中三国历史事件简表。从表中提取三国相互关联的信息自拟论题，并结合所学知识予以阐释。(要求：写明论题，相互关联，史论结合。)2020-2021学年度上学期期中教学质量检测高二历史试卷答案一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
14、在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案ACCAAABB题号9101112131415答案CABBCCD二、非选择题：共55分。6【答案】（1）变化：数量明显增加；范围有所扩大；分布不平衡性加剧。(4分，答出2点即可)原因：重文轻武政策的影响；经济重心的南移；理学的推动；科举制的盛行。(3分，答出2点即可)（2）影响：推动了文化教育的发展；促进了民族交融，有利于国家的统一；一定程度上禁锢了思想；强化了君主专制。(6分，两个角度各答1点即可，每点2分)7【答案】 （1）以儒家思想为主导，通过皇帝制度、官僚机构，到达州县，再以乡绅自治为中介，延伸到宗族家庭，实现
15、家国同构和中央集权。 （2）均田制崩溃，大地主势力强大，绅士阶层缺乏稳固地位，国家与地方社会治理脱节；王安石变法通过三舍法取士，但改革最终失败；北宋学者提出的文人主导学校取士的方案未被统治者采纳；南宋学者试图将科举理学化，有助于绅士阶层获得功名身份；绅士阶层地位的提升是利益集团博弈的产物。18【答案】 变化：由单一公有制变为以公有制为主体、多种经济成分并存；由计划经济体制转向社会主义市场经济体制。(6分) 背景：党和国家的工作重心转移到经济建设上来；改革开放的不断发展；经济体制改革的不断深入，原有的法律不能适应当时经济发展的需要；建设有中国特色的社会主义理论的丰富发展。(任意三点得9分)19【
16、答案】示例一：各国经济体制相互影响或借鉴。(3分) 20世纪20年代，资本主义世界发生经济危机，苏联在高度集中的计划经济体制下取得了巨大成就。各国纷纷借鉴苏联成功的经验。美国加强国家对经济的干预以摆脱经济危机。中国出现了苏联热，南京国民政府实行统制经济政策。(9分)示例二：世界经济联系加强。(3分) 发生于美国的经济危机冲击并影响了世界经济的发展。为摆脱经济危机，美国实行美元贬值刺激出口，积极开拓国际市场。苏联抓住机遇，引进西方先进技术、人才、资金，促进了工业化建设。南京国民政府为防止白银外流，实行币制改革，废除银本位；开展国民经济建设运动；实行经济统制政策。(9分)示例三：危机既是挑战也是机遇(3分) 1929-1933年经济危机给世界带来了灾难，同时也给各国提供了发展机遇。美国实施新政。开自了国家干预经济的新模式，苏联借机引进人才、先进技术，推动了工业化建说，南京词民政府实行币制改革，开展国民经济建设运动，推动经济发展。(9分)
