1、20132014学年第一学期期末考试 历史试卷（考试时间：90分钟 试卷分值：100分）第卷 选择题一、选择题（本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共50分。）1.冯天瑜在中华文化史中提出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。春秋战国的思想家中能体现民本思潮和专制主义的分别有 A墨子、荀子 B韩非、庄子C孟子、韩非 D老子、孔子2.孔子儒学的包容性以及后世统治者的推崇，导致了A.孔子学说的万世不变 B.取得独尊地位的孔子学说遭致五四精英的抨击C.孔子仁者情怀的失踪 D.孔子学说成为当今的主流思想3.
2、“国家将有失败之道，而天乃先出灾害以谴告之。不知自省，又出怪异以警惧之。尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。下列能体现上述观点的是 A“吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。” B“公孙弘以春秋白衣为天子三公，封以平津侯。” C“及窦太后崩绌黄老、刑名百家之言”D“仲尼之道，广大悠久，与天地并” 4.北宋“二程”认为：“万物皆只是一个天理，已何与焉？”“天下物皆可以理照，有物必有则，一物需有一理”。这两句话的含义有天地之间有“理”，还有“气”理就是天理，天理是宇宙万物的本原天下万物都可以用理来解释要穷理就必须在“物”外求“心”A. B. C. D.5.古希腊普罗泰戈拉的名言“
3、人是万物的尺度”有其局限性。局限性表现在A.树立人的权威 B.亵渎了神灵C.否认外在的规制对人的约束 D.强调自由6.对莎士比亚的正确表述是 A.他是意大利文艺复兴时期的著名思想家 B他是英国卓越的戏剧家C.他是启蒙运动时期的代表人物 D他通过作品宣传民主自由的政治理想7.下列古代科技著作成书最晚的应该是A.九章算术B.石氏星表 C.伤寒杂病论 D.授时历8.假如你是生活在魏晋南北朝时期，你不可以做的事情是A.从齐民要术中学到扦插、嫁接的植物栽培技术B.运用圆周率计算谷仓容积 C.运用十进位值计数法计算自己的收入D.使用突火枪冲锋陷阵9.杜甫的诗句“去年潼关破，妻子隔绝久。”“麻鞋见天子，衣袖
4、露两肘。”反映了作者A.安史之乱后颠沛流离的生活 B.忧国忧民的情怀 C.对黑暗现实的猛烈批判 D.寄托自己的政治抱负和对百姓的深切同情10.米芾是北宋著名的书法家，他的书法作品（右图所示）兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼。据此你判断他所擅长的书体是A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书11.哥白尼天体运行论发表后第100年牛顿出生，那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指A.农业社会 B.工业社会C.后工业社会 D.信息社会12.科比先生是1892年从美国某中学毕业的，毕业后他列出了自己想干的几件事，最有可能完成的是A.
5、写一篇关于达尔文的物种起源的论文 B.建立自己的电子邮箱享受电气时代的愉悦C.在电灯下认真阅读关税及贸易总协定的全文D.去英国和瓦特讨论蒸汽机原理 高考资源网首发13. “颠覆了人类对宇宙和自然的常识性观念，提出了时间和空间的相对性,四维时空,弯曲空间等全新的概念。”这是对哪一个理论的描述？ A辩证法 B相对论 C量子论 D生命工程14.爱因斯坦对人类苦难的同情会在下列事件中涌现出来A.工业革命带来的英国社会下层的苦难B.君主专制统治下的德国的分裂和混乱C.拿破仑统治时期欧洲陷于战争的动荡D.两次世界大战带来的生命涂炭15.历史学家陈旭麓指出，中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，
6、进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能验证上述材料的史实是：A.李鸿章、左宗棠创办近代企业 B.康有为等人推动光绪帝变法C.李大钊著文宣称“掊击孔子，乃掊击专制政治之灵魂也”D.毛泽东在五四之后，成为马克思主义者16.下列著述按发表的先后顺序排列正确的是“我的马克思主义观”“文学改良刍议”“中国社会各阶级分析”“变法通议”A. B. C.D.17.宋庆龄曾说：“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时国际局势和中国本身的内部条件造成的。”她所说的内部条件中，最重要的是A.“一战”后中国民族工业重
7、新受到列强的压制B.“打倒列强除军阀”成为全国的共同愿望C.中共总结了经验教训正在积极寻求同盟者D.国民党是中国各政党中比较革命的民主派18.以下手书的题词分别是毛泽东和邓小平在什么时期题写的A.抗战时期和文革结束初期 B.国民革命运动时期和解放战争时期C.抗战时期和改革开放新时期 D.新中国建国初期和南巡讲话时期19. 中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、 国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明 A教育被摆到了优先发展的战略地位B中国实行全方位的对外开放政策C留学教育
8、促进了中外经济文化的交流D留学教育为中国现代建设培养了大量人才20.刘少奇在党的七大上讲：毛泽东思想的生长、发展与成熟，已经有了二十四年的历史，在无数次的千百万人民的剧烈斗争中反复考验过来了，证明它是客观的真理，是唯一正确的救中国的理论与政策。以下对刘少奇这一讲话解释正确的有刘少奇认为毛泽东思想的成长是与中国共产党的成长同步的毛泽东思想是在中国民主革命的实践中发展起来的刘少奇在1945年首先使用了“毛泽东思想”这一概念“新民主主义”理论和“工农武装割据”思想包含在刘少奇所讲的毛泽东思想里A. B. C. D.21.歌曲走进新时代唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开
9、放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容，分别对应了中共的三代领导人。以他们为核心所形成的理论成果分别是在下列哪次会议上确定为党的指导思想的？ 高考资源网首发A.遵义会议、中共七大、中共十五大 B.中共七大、中共十五大、中共十六大 C.遵义会议、中共十五大、中共十六大 D.中共七大、十一届三中全会、中共十六大22.1964年10月16日，人民日报的头版新闻可能是A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.人造地球卫星东方红1号发射成功C.毛泽东正式提出“双百”方针 D.杂交水稻南优二号首次培育成功23.以下对世界名画所属美术流派的表述，错误的是A.现代主义流派B.现实主义流派 C.浪漫
10、主义画派D.后期印象画派 24下列哪个事件的报导能使当时的人获得电视所带来的身历其境之感？A俄国沙皇政权被推翻 B古巴导弹危机 C贝多芬的音乐演奏会D美国第一批垄断组织的公司开业典礼25.下列来源于中国互联网络信息中心中国互联网络发展状况统计报告的数据，体现出的社会变化不包括A.中国与世界的联系日益密切 B.信息技术革命在中国得到迅速发展C.互联网替代了其他信息传媒 D.高新技术的发展改变了中国人的生活第卷 非选择题二、非选择题（本大题共3小题，其中第25题17分，第26题19分，第27题14分，计50分）25阅读下列材料材料一“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑
11、士阶层炸的粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。马克思机器、自然力和科学的应用材料二材料三（1985年中共中央颁布了关于科技体制改革和教育体制改革的两项决定，以下摘引了这两项决定的部分要点。）现代科学技术是新的社会生产力中最活跃的决定性因素。随着世界新的技术革命的蓬勃发展，科学技术日益渗透到社会物质生活和精神生活的各个领域，成为提高劳动生产率的重要源泉，成为建设现代精神文明的重要基石。社会主义现代化建设的宏伟任务，要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才，而且要为九十年代乃至下世纪初叶我国
12、经济和社会的发展大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合作人才。要解决人才问题，就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。材料四和过去不同,科学已开始扮演最革命最积极的角色，这表现为,科学发现了新的物质和新的过程,特别表现为,在基础科学研究的基础上,产生了以前的生产实践不可能产生的一些全新的生产部门在科学技术革命的条件下,实践本身就要求科学跑在技术、生产的前面,而生产则越来越变成科学的工艺体现。苏联大百科全书第三版请回答:（1）指出材料一中提到的中国古代科技发明的大体时间。据材料二指出我国改革开放以来的科技成就。（5分）（2）中共中央关于教育体制改革决定提到了要使教育事业有一个
13、大的发展，列举若干实例说明这一决定的实施情况。（6分）（3）上述材料基于哪些领域又是如何说明科技进步在历史发展进程中的作用的？（6分）26阅读下列材料材料一文艺复兴与宗教改革只是刚刚解开了套在人类理性上的枷锁。18世纪以后，理性与思想才获得真正的自由发展。科学与知识的进步和西欧历史的变化，终于促成了一场思想解放运动启蒙运动的发生。材料二18世纪，一些启蒙思想家用自然科学的方法审视自然、人类与上帝之间的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义，为启蒙运动批判封建专制制度提供了有力的思想武器。他们从自然法出发，崇尚理性，肯定客观世界的规律性；提倡科学，重视知识，反对愚昧；向往自由平等的理想社会，
14、提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱”。这些主张广泛地反映在当时文学、艺术、政治方面。请回答：（1）文艺复兴与宗教改革解开的套在人类理性上的枷锁是什么？（3分）（2）结合所学知识以及材料一、二，分别从经济、政治、科学和思想等方面简要说明18世纪法国启蒙运动出现前的“西欧历史变化”。（8分）（3）依据所学知识以及材料二，完成启蒙运动的代表人物和主要观点表（8分）国家代表人物代表作主要观点共同点法国伏尔泰哲学通信孟德斯鸠提出“三权分立”学说，法律应当是理性的体现。卢梭社会契约论德意志纯粹理性批判认为启蒙运动的核心是人应该自己独立思考，理性判断；强调人的重要性；相信主权属于人民。27参阅下列图片提示
15、的领域，概述明清时期古代中国文化史的概况（14分）。黄宗羲塑像 郑板桥墨竹图20132014学年上学期历史期末考试（高二年级）参考答案一、选择题1C2D3A4B5C6B7D8D9A10D11B12A13B14D15D16C17B18A19D20C21B22A23C24B 25. C二、非选择题25（1）（5分）火药大体在唐末宋初，指南针在宋朝，活字印刷在宋朝。载人航天（神舟五号飞船升空）、银河巨型计算机。（2）（6分）大力普及九年义务教育，制定义务教育法；高等教育的迅速发展，实施“211工程”计划；国家加大西部地区教育发展的力度。（所举史实只要是1985年以后，并且能够体现“决定”的实施情况即
16、可。）（3）（6分）社会变迁（社会转型）：预告资产阶级社会的到来；经济建设（生产力、社会生产）：成为提高劳动生产率的重要源泉，是新的社会生产力中最活跃的决定性因素；社会精神生活：成为建设现代精神文明的重要基石。26（1）神学思想和神权统治（3分）（2）经济上，资本主义生产力的发展（1分）；政治上，经过宗教改革后，西欧国家形成了中央集权民族国家，英国确立了资本主义的君主立宪制度，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈（3分）；科学方面，以实验和事实为依据的近代科学兴起（2人）；思想上，文艺复兴和宗教改革带来思想解放，人文主义为启蒙运动批判封建专制制度提供了有力的思想武器（2分）
17、。（3）（2分）反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡“天赋人权”，强调法律面前人人平等。（1分）论法的精神（2分）提出“三权分立”学说，法律应当是理性的体现。（1分）康德（2分）都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等27在思想方面（5分），李贽大胆地向正统思想发出挑战，黄宗羲对君主专制制度进行猛烈抨击，提出限制君权，保障人民基本权利的主张，顾炎武倡导经世致用。明清之际，以个性解放、反对君主专制为核心、反映社会需要的早期启蒙思想悄然滋长，儒学思想趋于活跃。科技方面（4分），李时珍的本草纲目对16世纪以前的中医药学进行了系统总结，反映了古代科技进入总结阶段而缺乏创新的停滞状态。在文学方面（5分），适应市民阶层需要的小说进入蓬勃发展的阶段，红楼梦艺术地反映了封建统治走向没落的历史真实。艺术方面，强调表现个性、讲究神韵意趣的文人画迅速突起。文艺领域的这些新成就，体现了个性化的、世俗化的思想文化倾向。 高考资源网首发
