1、芗城中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题一选择题（50分，每小题2分）1下列有关细胞内水的叙述中，错误的是 A骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水 B水参与许多生化反应过程 C在线粒体、叶绿体、核糖体中都可以生成水 D代谢旺盛的细胞中自由水比值下降2细胞分化是 A细胞有丝分裂的结果 B基因选择性表达的结果 CmRNA选择性表达的结果 D细胞内遗传物质定向改变的过程3. 关于原核生物的叙述中，正确的是 A. 蓝藻没有细胞器，但能进行光合作用 B细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸C原核生物中既有生产者，也有分解者 D原核生物的遗传物质是DNA和RNA4下列措施中，主要目的在于促进细胞呼吸的
2、是 A种子晒干后保存 B水稻的合理密植 C水果的低温保鲜 D作物的中耕松土5以下结构或部位中不能产生ATP是 A线粒体的基质 B线粒体的内膜 C叶绿体的基质 D叶绿体类襄体薄膜6右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 A提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B四种色素中，绿叶含的乙（叶绿素a）最多C四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D四种色素中，丙和丁主要吸收红光和蓝紫光7检测发现，酵母菌与葡萄糖混合液吸收O2与放出CO2的体积比为34，其原因是 A有1/4的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解 B有2/3的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解C有1/2的葡萄糖以无氧呼吸的方
3、式分解 D有2/3的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解8下列关于真核生物的基因的说法，不正确的是 A基因是有遗传效应的染色体片段 B细胞内的基因主要分布在染色体上 C基因可以通过控制蛋白质的结构控制生物的性状 D基因中的碱基排列顺序蕴藏着遗传信息9两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为9：7、 9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的性状分离比分别是 A1：3，1：2：1和3：1 B3：1，4：1和1：3C1：2：1，4：1和3：1 D3：1，3：1和1：410在调查某种遗传病的过程中，发现某家庭成员的患病情况如下图所示。以下叙述正确的是 AI1一定携带该致病基因 BII
4、4不一定携带该致病基因 Cl患该病的概率为0 D3携带该致病基因的概率为1/211下列关于染色体组的说法，正确的是 A21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 B四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 C一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 D人类的一个染色体组含24条染色体12水稻抗病（T）对易染病（t）、高杆（D）对矮秆（d）完全显性。以杂合子（TtDd）种子为原始材料，在最短的时间内获得纯合子（TTDD）的方法是 A种植自交选双显性个体纯合子 B种植花药离体培养生长素处理纯合子 C种植花药离体培养秋水仙素处理纯合子 D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子13下图表示某高等雄性动物肝
5、脏里的一个正在分裂的细胞，结合图分析下列叙述中不正确的是 A图所示分裂时期处于图中的BC段B此细胞产生AB精子的概率是0C图细胞中含有两个四分体D图中CD的原因与着丝点的分裂有关14以下关于现代生物进化理论的叙述，正确的是 A共同进化就是指不同物种在相互影响中进化 B突变和重组都能决定生物进化的方向 C种群和物种都是生物进化的基本单位 D生殖隔离是新物种形成在标志15在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 16成年大鼠血液中胰岛素浓度升高时，最可能出现 A血糖浓度升高 B肝细胞加速摄取葡萄糖 C糖原分解加速 D
6、非糖物质加速转化为葡萄糖17下列关于体液的叙述中，不正确的是 A唾液、尿液等也属于体液 B细胞内液的含量多于细胞外液 C体液包括细胞内液和细胞外液 D细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换18脊髓灰质炎疫苗进入人体后，将 A刺激吞噬细胞产生抗体 B刺激机体产生记忆细胞 C侵入宿主细胞并增殖 D与脊髓灰质炎病毒特异性结合19取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是A浓度大于10mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长B浓度大于0.00lmg/L，都能促进胚芽鞘伸长C促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1 10mg/
7、L之间D浓度为0.1mg/L时，两个实验偏差较大，在做原始记录时该数据应舍弃20右图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是 A兴奋传导方向是B神经冲动在和上以局部电流的形式传导C受损时，刺激仍能引起反射活动D具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能21下列关于热带雨林和西伯利亚泰梅尔半岛冰原的比较中，叙述不正确的是 A热带雨林与泰梅尔半岛冰原的群落物种组成明显不同B泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度比广东南岭低C热带雨林和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应，不再发生演替D热带雨林生态系统比泰梅尔半岛冰原生态系统抵抗力稳定性高22下丘脑细胞不具有的作用是 A形成渴觉，发出喝水的命令
8、B. 合成并分泌某些激素C合成并分泌某些递质 D. 感受某些刺激，形成冲动23下列关于生态系统信息传递的说法，错误的是 A能产生物理信息的只有动物和植物B孔雀开屏和蜜蜂舞蹈属于行为信息C信息在调节种间关系中有重要作用D植物可以通过化学物质传递信息24下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是 A在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 B用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验 C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离染色漂洗制片观察。25病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。以下相关叙述中
9、正确的是 AB细胞缺陷小鼠能产生淋巴因子，并促进浆细胞生成 BT细胞缺陷小鼠能产生抗体，清除病原体 C正常小鼠能产生淋巴因子，加强免疫功能 D正常小鼠能产生抗体，使二次免疫更快更强二非选择题（50分）26.（8 分）回答问题：（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是_、_、_。人体胰岛细胞中_（含有、不含有）蛋白A基因。（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间
10、后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成_细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，_细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于_（特异性、非特异性）免疫。27（9分）下图为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；下图为不同光照强度下，测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图答题。 （1）图中的物质A是_ _，物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是_ （2）当光照强度处于图D点之后，对应图中的CO2的扩散途径有_ _（以字母表示）。（3）在图中的A点与D点之间，限制CO2吸收速率的主要环境因素是_ _，
11、当光照强度D点以后，进一步增加绿色植物CO2吸收速率的方法有_ _ （4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：_。需要特别注意的是，该实验需要在_条件下进行。此时若环境中氧气浓度为零，请写出有关的反应式 。（2分）28.（9分）下图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，乙是在一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因用B、b)。已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG，请根据图回答下面的问题。 (1)图甲中过程发生的时间是 ，主要场所是 。(2)链碱基组成 。(3)镰刀型细胞贫血症致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病。(4)图乙中，6的基因型是 ，要保证
12、9婚配后代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为 。(5)若正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生变化? ，原因是： 。29. （8 分）西葫芦果实的形状由两对基因（A和a，B和b）控制，这两对基因位于非同源染色体上。A_B_型西葫芦结扁盘形果实；A_bb或aaB_型西葫芦结圆球形果实；aabb型西葫芦结长圆形果实。现让两株圆球形西葫芦杂交，得F1植株（数量足够多）。请回答下列问题。(15分)(1) 若F1植株中共结有圆球形和长圆形两种西葫芦，则亲本西葫芦的基因型为：_（2分）(2) 请完成下列实验方案以验证控制西葫芦果实形状的两对等位基因遵循自由组合定律。实验方
13、案：:选取结_形西葫芦与结_形西葫芦的纯合亲本进行杂交，获得Fl植株。 F1植株自交，获得F2植株。观察记录F2中的表现型及比例。预期结果：F2中的表现型及比例为_（2分）30.（8分，每空1分）下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素，请据图回答( 内填相应字母)：（1）当人体爱到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是_ _ _。（2）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_和垂体分泌的_就会减少，这是一种_机制。（3）当正常人处于饥饿状态时,图示中 _增多，在机体内通过促进_和_的过程，以维持机体的血糖平衡；在激素调节过程中，它和b肾上腺素（具有升血糖的
14、作用）的关系是 。31.(8分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群其a、c、d的营养关系为acd,a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：(1)该生态系统中a和b的种间关系是 。(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是 ，种群密度减少的种群是 。(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。(4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 （低、高）。(5)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体
15、，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。（6）除题中生物类群外，该生态系统的组成成分还应有_才能保证其物质循环的正常进行。10-11下学期芗城中学高二生物期末考试答案卷一选择题（50分，每小题2分）题号12345678910111213答案DBCDCBCAAABCC题号141516171819202122232425答案DABABCBCAAAC二非选择题（50分）b、c、 h 28. （每空1分，共9分）(1)有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期 细胞核 (2)GUA (3)常 隐 29.( 每空2分，共8分)(1) Aabb Aabb 或 aaBb aaBb (2) 扁盘 长圆 扁盘形：圆球形：长圆形=9：6：1 （2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 反馈调节（或负反馈调节）（3）C 胰高血糖素 糖原的分解 一些非糖物质的转化 协同作用31. （每空1分，共8分）(1) 竞争(2) c a
