1、2. 测量电阻导学目标知识点：1用伏安法测量电阻。进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.3. 进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法.导学方法：实验探究法、讨论法课 时：1课时导学过程课前导学1欧姆定律的公式： ；两个变形式分别是 2测量未知电阻阻值的方法之一是用 测出电阻两端的 ，用 测出流过电阻的 ，然后根据 计算出阻值，此方法称 法。课堂导学1学生先做下题用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少？此题的启发：电阻的阻值可以利用欧姆定律的变形公式R=求算出来。要利用变形公式R=求电阻，需要知道
2、U、I值，怎么能知道灯泡两端的电压和电流呢？2实验：测量未知电阻(1)实验原理： (2)需要测量的物理量： (3)减小误差： 测量，求 。(4)实验电路(5)实验器材： 、 、 、 、 开关和导线。 【】(6)部分器材的作用分别是：电压表： 。 电流表： 。 滑动变阻器： 。 (7)连接电路时应注意的问题有：开关 ；电流表 ；电压表 ； 滑动变阻器 。 (8)、将实验数据记录在下表实验次数电压U/V电流I/A电阻R/123为减小实验的误差，可求小灯泡电阻的平均值：= 。在坐标纸上画出电压电流图像。结论：定值电阻的电压电流图像是 。教师引导、学生自我小结1请按要求将下图左中的器材连接组成电路，测
3、量电阻的阻值，定值电阻约为8，向右移动滑片P时电阻两端的电压减小，闭合开关前滑片P应在 端。 2如上图右是子清为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来。（1） ；（2） ；（3） 。3. 下图所示是刘倩“测量标有2.5V字样小灯泡电阻的实验”实物连接图，请完成下列各题：(1)用笔画线代替导线将所缺的导线补上（使滑片P向右滑动时灯泡变亮）；(2)如果在实验中电压表、电流表的示数如图所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A；灯泡的电阻R =_。（3）将实验数据在坐标纸上画出电压电流的图像图所示，灯泡的阻值是 的，灯泡的电阻与 有关。课后练习1. 电阻Rx的阻值估计在610之间，小红同学利用以下元件测量Rx的阻值，电路连接如下，其中有一根导线没有接好。(1)请在实物图上补画所缺的一根导线，并在右边的虚线框中画出对应的电路图。(2)在连接电路时，开关应_；闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的_端。(选填“A”或“B”)(3)若某次测量时，两电表示数如下图所示，则I=_A,U=_V(4)根据实验数据可得Rx=_。2.在相距40km的甲乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01.现输电线在某处发生短路。为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示进行检修。当电压表的示数为2V时，电流表的示数为20mA。则短路位置离甲地多远？
