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安徽省“江淮十校”2015届高三4月联考数学(理)试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、一、选择题:(共50分)1.在复平面内,复数(是虚数单位)对应的点位于 ( )A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限【答案】A【解析】试题分析:,对应的点,在第一象限,选A.考点:复数的运算,复数的几何意义.2.集合A=0,2,a,B=a2,若AB=A,则a的值有 ( )A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】C考点:集合的概念,集合的运算与子集的概念.3.的展开式中x6y2项的系数是 ( )A.28 B. 84 C. -28 D. -84【答案】B考点:二项式定理.4.已知、表示两个不同的平面,m为平面内的一条直线,则“/”是“m/”的 ( )A.充分不必要

2、条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不充要条件【答案】A【解析】试题分析:由面面平行的性质定理知,但当时,与也可能相交,故应选A.考点:面面平行与线面平行,充分必要条件.5.圆x2+y2=4被直线截得的弦长为 ( )A. B. C.3 D.2【答案】D【解析】试题分析:圆心为,半径为,圆心到直线的距离为,所以弦长为.考点:直线和圆相交弦长问题.6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( )A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:该几何体是一个组合体,下面是半球,上面是正四棱锥,且正四棱锥的底面是半球大圆的内接正方形,.考点:三视图与几何体的体积.7

3、.在等差数列an中a1=-2015,其前n项和为Sn,若2S6-3S4=24,则S2015= ( )A.-2014 B. 2014 C. 2015 D.-2015【答案】D【解析】试题分析:,.考点:等差数列的前和.8.定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,则f(2015)的值为( )A.-1 B. 0 C. 1 D.2【答案】C【解析】试题分析:,所以,则.考点:分段函数,函数的周期性.9.F1、F2分别是椭圆的左右焦点,过F2作直线交椭圆于A、B两点,已知AF1BF1,ABF1=30,则椭圆的离心率为 ( )A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:设,由已知,又,故,所以, 在

4、中,所以,选A.考点:椭圆的几何性质.10.我们把有相同数字相邻的数叫“兄弟数”,现从由一个1、一个2、两个3、两个4这六个数字组成的所有不同的六位数中随机抽取一个,则抽到“兄弟数”的概率为 ( )A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:首先由一个1、一个2、两个3、两个4这六个数字能组成个不同的六位数,其中有相同数字相邻的数有,因此所求概率为,选C.考点:古典概型.二、填空题(25分)11.已知实数x、y满足,则z=x-3y的最大值为 【答案】1【解析】试题分析:作出约束条件表示的可行域,如图内部(含边界),作直线,平移直线,当经过点时取得最大值.考点:简单的线性规划问题.12.在

5、极坐标系中,已知点P(2,),Q为曲线=cos上任意一点,则|PQ|的最小值为 【答案】【解析】试题分析:点的直角坐标为,曲线的直角坐标方程为,它是圆,其圆心为,半径为,因此的最小值为.考点:极坐标与直角坐标的互化,与圆有关的最值问题.13.已知a=,b=,c=,执行如图所示的程序框图,则输出的结果为 【答案】【解析】试题分析:从程序框图可看出,本程序最后输出的是三个数中的最小值,由是增函数知,又,所以,即,故最小,输出结果为.考点:程序框图,比较大小.14.已知O为ABC的外心,AB=2, AC=4,cosBAC=.若,则x+y= 【答案】【解析】试题分析:以为原点,为轴,使点在第一象限建立

6、直角坐标系,则,又,由于点横坐标为2,因此其纵坐标为,由,得,解得,所以.考点:余弦定理,正弦定理,向量的坐标运算.15.在ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,下列结论正确序号有 若O为重心,则;若I为内心,则若O为外心,则若H为垂心,则若O为外心,H为垂心,则【答案】【解析】试题分析:当是重心时,因此,同理,故不正确;分别是方向上的单位向量,则平分,设,则,另一方面可设,由此得,解得,即,同理,所以,即,正确;如果是等腰直角三角形,则,错误;是的垂心,则,即,故,同理,正确;设是的重心,则,正确,故填.考点:三角形的四心与向量.三、解答题16.(12分)已知向量a=(cosx,2

7、cosx),b=(cosx,-cosx),函数f(x)=ab(I)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(II)在ABC中,若A满足,且ABC的面积为8,求ABC周长的最小值。【答案】(I)周期为,单调递增区间为;(II).【解析】试题分析:(I)根据数量积的定义求出,再由三角恒等变换把它为一个三角形,本题结果为,由正弦函数的性质我们可得出函数的最小正周期和单词递增区间,这是这类三角题的常规解法;(II)由(I)及可得,再者是三角形的内角,因此有,于是,即,分别应用基本不等式有,且两个不等式都是在时取得等号,因此的最小值为.试题解析:() 函数的最小正周期为.3分 由得,函数的单调递增区间

8、为6分()由得,即,因为A为三角形的内角,所以.8分 ,10分 , 所以周长的最小值为.12分考点:数量积的坐标运算,三角函数的周期与单调性;基本不等式.17.(12分)已知函数f(x)=xex,g(x)=x2-x-a,aR。(I)求函数f(x)的单调区间;(II)若f(x)+g(x)0对任意xR恒成立,求a的取值范围.【答案】(I)递减区间为(,递增区间为(,);(II)(,0.【解析】试题分析:(I)这类问题是求出函数的导函数,然后通过解不等式得出单调递增区间,解不等式得出单调递减区间;(II)恒成立,即恒成立,也即恒成立,从而,因此下面我们只要求出的最小值,那么就有,而的最小值显然是要通

9、过来求得.试题解析:(),令得x=3分 当x时,所以函数的递减区间为(,递增区间为(,)6分()恒成立等价于令,则8分显然当x0时,;当x0时;当x0时. 所以在(,0)上递减,在(0,)上递增.10分 , 的取值范围是(,0.12分考点:()函数的单调性;()不等式恒成立问题,函数的最值.18.(12分)一个正四棱锥和一个正三棱锥的所有棱长都相等,如下左图,将他们全等的两面重合在一起拼成一个多面体ABCDEF,如下右图(I)求证:AE/BF;(II)过A、D、F三点作截面,将此多面体 上下两部分,求上下两部分的体积比。【答案】(I)证明见解析;(II):.【解析】试题分析:(I)本题要证明,

10、因为是两个几何体组合而成的新的几何体,因此我们要证明平面与平面在同一平面内,即证二面角和二面角互补,为此取中点,连接相应线段,则有,即和是相应二面角的平面角,由余弦定理可得,即,因此共面,下面易得;(II)由已知,平面把几何体分为一个三棱锥和一个四棱锥,由棱锥体积公式知,由此所求体积比为.试题解析:()由题意知,ABE、CBE和BEF都是正三角形,取BE的中点O,连AO、FO、CO、AC,则BEAO,BEFO,BECO,AOC、FOC分别是二面角A-BE-C和二面角F-BE-C的平面角,3分设AB2,则AOFOCO,AC=,在AOC中,在FOC中,AOC+FOC,即二面角A-BE-C与二面角F

11、-BE-C互补,5分所以ABFE四点共面,又AB=BF=FE=EA,故AEBF.6分()由()知,四边形ABFE四边形CDEF都是菱形,所以过三点ADF的截面把多面体分成三棱锥A-DEF和四棱锥F-ABCD,连BD、FD则所以截面把多面体分成上、下两部分的体积比为:.12分考点:二面角,线线平行,棱锥的体积.19.(13分)某校举行“庆元旦”教工羽毛球单循环比赛(任意两个参赛队只比赛一场),共有高一、高二、高三三个队参赛,高一胜高二的概率为,高一胜高三的概率为,高二胜高三的概率为P,每场胜负独立,胜者记1分,负者记0分,规定:积分相同者高年级获胜。(1)若高三获得冠军概率为,求P。(2)记高三

12、的得分为X,求X的分布列和期望。【答案】(1);(2)所以X的分布列为 【解析】试题分析:(1)从题意可知高三获胜分为两种情况,一种为高三胜两两场,一种是三个年级各胜一场,高三胜两场概率为,三个年级各胜一场概率为,两者相加和为,可解得;(2)因为每个队比赛两场,因此得分可能为,计算得P(X=0)=, P(X=1)=,P(X=)=,由此得的分布列.试题解析:()高三获得冠军有两种情况,高三胜两场,三个队各胜一场. 高三胜两场的概率为,2分三个队各胜一场的概率为4分所以+解得.6分()高三的得分X的所有可能取值有、 P(X=0)= P(X=1)= P(X=)=9分所以X的分布列为 11分故X的期望

13、12分考点:(1)相互独立事件的概率;(2)随机变量的分布列和数学期望.20.(13分)已知椭圆C:,点P到两定点A(-1,0).B(1,0)的距离之比为,点B到直线PA的距离为1。(1)求直线PB的方程;(2)求证:直线PB与椭圆C相切;(3)F1、F2分别为椭圆C的左右焦点,直线PB与椭圆C相切于点M,直线MF2交y轴于点N,求MF1N【答案】(1)或;(2)证明见解析;(3)【解析】试题分析:(1)求直线的距离,只要求得直线斜率即可,由于已知,点到直线的距离为1,可作于,vcb ,因此有,这样在中由正弦定理可得,于是直线的倾斜角为或,斜率即得;(2)把直线的方程与椭圆方程联立方程组,只要

14、方程组只有一解,就可得直线与椭圆相切;(3)要求,我们可以先求出和,为此设切点坐标,由(1)知,再设,其中,又设,则, ,这说明,即.试题解析:(1)过B作PA的垂线,垂足为C,AB,BC知,BAC=分 在PAB中,由正弦定理得,分,即直线PB的倾斜角为或,分所以直线PB的方程是y=x-1或y=-x+1.分(2)若PB方程为y=x-1,将y=x-1代入椭圆方程得, 整理得,解得,分 所以直线y=x1与椭圆C相切,同理直线y=x+1与椭圆C也相切.分 (3))设切点坐标,由(1)知,设,其中,又设,则,10分 12分,故13分考点:直线方程,直线与椭圆的位置关系,两直线夹角.21.(13分)已知

15、数列an前n项和为Sn,满足2Sn+ n2 = 3an-6,(nN*)(1)求数列an的通项公式;(2)求证:,(n2,nN*)(3)设 ,(n2,nN*),求证:【答案】(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】试题分析:(1)这是已知数列的前项和与项的关系求通项公式问题,解决问题的一般方法是先求出初始值,然后把已知中的用代换得,两式相减可得数列的递推关系式,把这个式子变形为,从而构造出新数列是等比数列,从而求得;(2)本题关键求和,由(1),对我们进行放缩,以便求和,当时,从而有,因此有,放缩后,和式可求,不等式得证;(3)同样由(1)可得,考虑到,对照比较,我们想能否证明,即证,也即,于是我们证明不等式,这个不等式可利用函数的单调性加以证明,实际上有考查这种转化思想的意图.试题解析:(1)由得,当n=1时,=7,分当时,, 得,(),().3分 又+2=9,所以数列是首项为9公比为3的等比数列. ,4分(2)由(1)可知5分易知时,()7分考点:(1)已知前项和与的关系,求通项;(2)放缩法证明不等式;(3)构造法证明不等式.

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