1、必修3一轮复习第三单元现代中国的科技、教育与文学艺术考 纲1.科学技术发展的主要成就。2.教育事业的发展。3.“百花齐放、百家争鸣”的方针。课 标1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。2.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。3.了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。一、新中国的科技成就1、从“两弹一星”到载人航天 （1）目的：打破美苏等国对_和_的垄断。来源:学*科*网（2）成就：1）“两弹一星” 含义：_ _ A.原子弹：_年，中国第一颗原子弹爆炸成功；B.导弹：_年，中国自行设
2、计制造的中近程导弹试验成功；C.人造地球卫星：_年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星_。2）载人航天技术A. 成就：_年10月15日，载着杨利伟的“_”号飞船成功返回地面；B.影响：中国成为世界上_掌握载人航天技术的国家。2、袁隆平与杂交水稻（1）成就：1973年，_选育出杂交水稻新品种_；2001年，他获得中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖”。（2）意义：（1）大大提高了中国的_；（2）有助于解决未来_问题。3、计算机（1）成就： _年，中国成功研制出第一台每秒运算速度_次的计算机“_”。此后，越来越先进的_计算机先后问世。（2）地位：中国的高性能巨型计算机研制技术已经居于世界前列。（3）
3、意义：加速了国家_发展。二、“百花齐放”“百家争鸣”1“双百”方针的提出(1)背景：新中国成立和三大改造完成， 发生根本变化。(2)提出：_年春， 正式提出在 工作中，实行“ ”的方针。(3)含义：_问题上“百花齐放”，_问题上“百家争鸣”。(4)成果：老舍的话剧_，_的历史剧蔡文姬，杨沫的长篇小说_等。2曲折的年代(1)原因：(2)表现3文艺的春天(1)背景(2)表现易混易错“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”指学术上的不同派别，可以自由争论。三、现代中国教育的发展1开基创业来源:Z|xx|k.Com(1)第一次全国教育工作会议决定“以老解放区新教育经验为基础
4、，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”来建立人民教育事业；确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。(2)全面建设社会主义时期：确立了新中国的教育方针。(3)成就：经过十几年的努力，我国逐步形成比较完整的国民教育体系，培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。2动乱中的教育“文化大革命”开始后，各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。1966年夏， 被废止。70年代初，高等院校开始招收“工农兵学员”，导致大学教育水平下降。3教育的复兴(1)“文革”结束后，邓小平在教育战线全面拨乱反正， 年恢复中断十年的高考制度。(2)在实行改革开放的同时，实行“_”发展战
5、略。(3)20世纪80年代，邓小平提出“教育要面向_，面向世界，面向_”的指导方针，教育改革的步伐加快。(4)制定了_，实行普通教育与职业教育并举；高等教育也有了很大发展。(5)20世纪90年代，国家着手实施发展高等教育的“_”计划。(6)社会力量办学也应运而生，启动了“希望工程”。(7)加大西部地区教育发展的力度。大力推动少数民族地区教育的发展。史论要旨新中国的人民教育，为中国社会主义事业培养了大量建设人才；“文革”给中国教育事业带来严重破坏；“文革”结束后，中国教育重新获得生机，科教兴国战略极大地推动着中国教育的持续发展。例1 (2011山东高考)“国运兴衰，系于教育。”下列有关新中国教育
6、的表述，按出现先后排列正确的是实施“科教兴国”战略面向工农“开门 ”，开办工农学校恢复高考教育要面向现代化，面向世界，面向未来A B C D例2 (2010 广东高考)下列说法体现了“双百”方针内涵的是 ()A“要革命派，不要流派” B“争论会引起党内思想不一致” C“让样板戏占领革命舞台” D“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 例3 (2008广东高考)建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是A“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D“肃清封建的、买办的、法西斯
7、主义的思想，发展为人民服务的思想”1国防科委张爱萍主任亲自挥笔命名为“银河”，并题诗一首：“亿万星辰汇银河，世人难知有几多。神机妙算巧安排，笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是 ()A“亿万星辰汇银河”：中国航天科技步入发达国家行列B“世人难知有几多”：中国航天人不知流了多少辛勤的汗水C“神机妙算巧安排”： 中国每秒运算亿次的巨型计算机问世D“笑向繁星任高歌”： 21世纪初这一科技里程碑令人倍受鼓舞2下表是魏卫红所持的一张高校入学履历，他能持有该证可能得益于 ()姓名：魏卫红推荐评语性别：男出身好，衷心热爱伟大领袖毛主席和中国共产党；阶级立场坚定，在农村广阔天地里锻炼20多年。 年龄：来源:学科
8、网ZXXK来源:Zxxk.Com来源:学科网ZXXK33岁家庭出身：贫农文化程度：小学A.“文革”期间推荐工农兵上大学B“文革”后恢复高考制度C义务教育法的实施 D全面发展的教育方针的制定31957年，正当天津庆祝社会主义锣鼓喧天之际，何迟一气呵成写就了统一病，讽刺整个社会“穿一样的衣裳吃一样的饭，一样的思想说一样的话”。后来在文革中被折磨致残的何迟躺在床上对人苦笑说，“我是自投罗网。”这一现象实际上说明 ()A人民公社化运动遇到了进步人士的抵制 B党的社会主义建设得不到一些人的理解C文艺和科研领域呼唤“双百”方针的提出 D“双百”方针的贯彻受到严重干扰和破坏4某年7月，周恩来总理连续4次召集
9、有关人员，对热衷于闹派性的人进行了耐心说服和严厉批评。“大家往天上看看吧，那里星光灿烂，但还没有一颗是我们中国的。我们再这样闹下去，是闹不上去的。”这一年最有可能是 A1952年 B1967年 C1971年 D1975年5费正清在美国与中国中说：“1977年后的中国转变了方针。为了现代化，重新建立了为国选拔人才的传统制度”。材料中的“传统制度”具体指的是 ()A“科教兴国”战略 B高校招生考试制度C优先发展基础教育 D九年制义务教育制课时规范训练(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1 “倒计时，读秒到零，起爆！刹那间，一团巨大的火球腾空而起，天空和大地燃烧起来，太
10、阳都变成灰色了。随后就是一声巨响，向外扩展，火球在翻滚，在升高，在膨胀，橘红、靛蓝、绒白地变换着，终于，它定格成一朵直竖在空旷的天地之间的蘑菇云。令人恐怖的美丽！”材料记载的新中国科技成就是 A第一颗原子弹爆炸 B“东方红一号”卫星发射C第一枚运载火箭发射 D“神舟五号”载人飞船2英国广播公司(BBC)报道：中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家，同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。这是中国“大国雄心”的展示，因为“一个普通的发展中国家，是不会试图飞到月球的”。这说明A中国已经是世界的超级大国 B当代科技发展是国家综合实力的重要展示C航天技术决定了一个国家的兴衰D中国科技在世界上
11、已经处于领先地位3某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题，开展研究，收集到以下资料，其中最适合入选的是A中国第一颗原子弹 B中国第一颗人造地球卫星C“神舟五号”载人航天D“南优2号”杂交水稻41958年，在军委扩大会议上，毛泽东说：“原子弹就是这么大的东西。没有那个东西，人家说你不算数。”张爱萍将军说：“再穷，我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指A占据和控制台湾的国民党反动当局B阻挠恢复中国在联合国合法席位的势力C垄断核武器和空间技术的超级大国D死灰复燃的日本军国主义势力5右图是我国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”。这是我国战略高技术和大型基础科技装备研制领域取得的又
12、一重大创新成果。中国第一台每秒运算速度上亿次的计算机是()A“银河号”B“嫦娥一号”C“银河号”D“东方红一号”6“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东的这句话理解错误的是 ()A春天是指伟大新中国的建立 B文学艺术思想可以自由发表C无论什么思想都可以自由传播 D坚持百花齐放对社会主义发展有利7 1956年春，在19561967年科学技术发展远景规划工作结束时，周恩来总理特别提到了钱学森、钱三强和钱伟长的贡献，称他们为“三钱”。“三钱”所做的与规划相关的重大科技成就是A中国自行设计制造的中近程导弹B“南优2号”杂交水稻C“银河I
13、I号”巨型计算机 D人类基因组排序工程8“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后文艺创作重现繁荣。这最能说明A文艺的繁荣有其自身规律，不会持久 B文艺创作有一个兴衰交替的反复过程C文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境 D“文革”对文艺有重大影响9奖章、徽章、证章能真实地反映历史。右图为湖北省“黄陂县人民政府扫除文盲工作委员会”证章，这枚证章应制作于A建国初期B20世纪50年代末C“文革”时期D改革开放初期10 “文革”期间盛行“阶级斗争”文艺，国内的戏剧创作不再是“百花齐放”，而是“百花凋零”，样板戏“一枝独秀”。出现这一现象的原因是()A大量文艺工作者被下放劳动改造B传统戏剧失去了观
14、众群C“左”倾错误的持续发展 D戏剧艺术得到了空前提高11邓小平曾说过：“对全国教育战线十七年(建国后十七年)的工作怎样估计？我看，主导方面是红线，应当肯定，十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作者还是教育工作者取得了很大成绩如果对十七年不作这样的估计，就无法解释我们所取得的一切成就了。”最能证明这一观点的史实是A完成了对高等院校的大规模调整B创办了一系列的工人学校C全面开展了“上山下乡”运动 D初步建成了国民教育体系12认真阅读表格，从中获取的信息准确的是 ()新中国头17年教育发展与旧中国教育发展比较1965年学校数比旧中国最多时增长1965年在校生数比旧中国最多时增长高等学校434所
15、1947年的1.1倍67.4万人1947年的3.3倍中等学校80 993所1949年的14.1倍1 432万人1946年的6.9倍小学1 681 000所1949年的4.9倍11 626.9万1946年的3.9倍A.“三个面向”教育方针是非常正确的B经过十几年的努力我国形成了比较完整的国民教育体系C说明我国已基本普及九年制义务教育D“科教兴国”战略的实施有力地推动了我国教育事业的发展二、非选择题(每小题20分，共40分)13. 阅读下列材料：材料一1964年10月16日，我国在新疆罗布泊沙漠成功地进行了第一颗原子弹爆炸试验，结束了我国的无核时代。我国从第一颗原子弹爆炸到氢弹爆炸，仅用了两年多的
16、时间，在当时，前苏联毁约停援，撤走专家，西方科技封锁，又正值困难时期，我国科学家、解放军和工人跋涉戈壁滩，风餐露宿，夜以继日。在研制期间，毛泽东同志曾多次主持会议，成立了以周恩来为主任的专门委员会，26个部委，20多个省市，1000多家单位的精兵强将和优势力量大力协作。材料二从嫦娥奔月的古代神话，到明代万户飞天的伟大尝试，翱翔太空一直是中国人民的美丽梦想。2007年11月26日，中国国家航天局正式公布嫦娥一号卫星传回的第一幅月面图像，这意味着我国首次探月工程取得圆满成功。事实再一次向世人昭示，中国人民有志气、有信心、有能力攀登世界科学高峰，不断为人类文明进步作出重大贡献。请回答：(1)据材料一
17、，指出我国在极其困难条件下决定研制“两弹一星”的原因是什么？(4分) (2)据材料二，分析我国成功启动探月工程有何重大意义？(8分) (3)根据上述材料及所学知识回答，面对第三次科技革命的浪潮，我国又是如何抓住机遇和迎接挑战的？试分析其原因。(8分)14阅读下列材料：材料一改革教育、改革文艺、改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑，以利于巩固发展社会主义制度在这场“文化大革命”中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。关于无产阶级文化大革命的决定材料二邓小平同志在总结“文化大革命”和十年改革开放的历史经验教训时指出：“没有人才不行，没有知识不行。文化大革命的一个大错误是耽误了十年人
18、才的培养。现在要抓紧发展教育事业。”他还说“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”“科学技术人才的培养，基础在教育”。材料三中共十七大报告指出，“优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。请回答：(1)材料一对我国的教育作出了怎样的错误估计？这种“教育革命”造成了怎样的后果。(6分)(2)结合材料二和所学知识，指出改革开放以后，邓小平提出的教育思想和指导方针。(6分)(3)结合材料三和所学知识，归纳改革开放以后，国家“优先发展教育，建设人力资源强国”的具体做法。(8分)高考题1（2012年天津文综历史，3）戊戌变法期间，湖南湘报发表了
19、醒世歌：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本来是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是（ ）A提倡维新变法 B鼓励人们向西方学习C宣传科学救国 D劝导国人放弃天朝观念严复翻译的西学著作天演论原富法意群己权界论 2（2012年上海历史，23）从右侧的书目看，严复的翻译主要涉及哪一领域? （ ）A宗教文化 B科学技术 C社会理论 D文学艺术3（2012年海南卷历史，15）某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种学问饥荒之环境中，冥思枯索，欲构成一种不中不西即中即西之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是（ ）
20、A林则徐、魏源 B康有为、梁启超 C孙中山、章太炎 D陈独秀、胡适4（2012年福建文综历史，17）学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导A自强与求富 B进化与革新 C改良与革命 D民主与科学5（2012年上海历史，22）“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于（ ） A戊戌变法时期 B清末新政时期 C辛亥革命时期 D新文化运动时期4（2012年山东文综历史，28）（20分）在历史发展
21、中，个人际遇与国家命运息息相关。严复（18541921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。材料一： 表2为严复早期经历简表表2时间主要活动1867年入福州船政学堂学习驾驶1871年在“建成”“扬威”舰实习1877年被选派前往英国学习轮船驾驶1879年任福州船政学堂教习1880年任北洋水师学堂教习1890年任北洋水师学堂总办材料二： 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。 严复原强（1895年）问题：（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。（6分）（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。（6分）（3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。（8分）版权所有：高考资源网()
