1、江西省吉安一中2012-2013学年高三下学期期中考试理综试卷可能用到的相对原子质量：O 16 S 32N 14 Fe 56一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 下列能说明某细胞已发生分化的是A. tRNA的种类不同B. mRNA碱基序列不同C. 存在很多种蛋白质如呼吸酶、血红蛋白D. 同一氨基酸由多种密码子决定 2. 最能体现细胞之间功能差异的是A. 细胞器的种类与数量B. 细胞核的大小与数量C. 细胞膜上载体的种类和数量D. 细胞的大小以及形状 3. 将含有不同浓度生长素的琼脂块放在除去尖端的胚芽鞘的一侧，按图甲方法测各
2、胚芽鞘弯曲角度，结果如图乙所示，下列分析不合理的是 A. 因为感光部位尖端已除去，图甲不需要遮光 B. 图乙说明了生长素生理作用特点具有两重性C. 弯曲角度随生长素浓度增大而先增大后减小 D. 胚芽鞘最大弯曲角度约为20度 4. 下列关于生物实验的原理、操作或结果说法正确的有分离绿叶中色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同，因而在滤纸上的扩散速度也不同在验证蛋白酶的专一性的实验中可选用双缩脲试剂对实验结果进行检测将提纯的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合培养后注入小鼠体内，小鼠将患败血症，从小鼠尸体中分离出的肺炎双球菌既有S型又有R型对单细胞生物进行计数一般使用血球计数板，必须将细
3、胞培养物摇匀后再滴加，最后盖上盖玻片在显微镜下计数给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升 A. B. C. D. 5. 关于生物进化理论，下列叙述正确的是 A. 头发里的跳蚤经杀虫剂处理后仍有突变个体存活下来，这不属于自然选择起作用 B. 环境改变使生物产生适应性变异是达尔文进化学说内容 C. 大多数学者认为决定生物进化方向的不是中性突变 D. 从大的范围来讲，整个海洋生物比陆地生物进化得快 6. 下列关于生态系统稳定性以及自我调节能力的叙述中，不正确的是 A. 相对于森林生态系统，农田生态系统有更强的恢复力稳定性 B. 某种生物减少生态平衡仍能维持的根本原因是生态系统
4、自我净化能力强 C. 负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 D. 当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失 7. 化学与生活密切相关。下列有关的说法中不正确的是A. 光导纤维遇强碱会“断路”B. 福岛核电站泄漏的放射性物质I和互为同位素，化学性质几乎相同C. 以NO和为主的氮氧化物是形成光化学烟雾和酸雨的一个重要原因D. 氢氧化铁溶胶、甘浊与乙醇的混合液、含的大气均具有丁达尔效应 8. 下列说法正确的是A. 葡萄糖可与乙醇发生酯化反应B. 油脂氢化、氨基酸形成多肽、蛋白质水解都属于取代反应C. 可用碘水和银氨溶液鉴别葡萄糖、麦芽糖和淀粉三种
5、物质D. 乙二醇、甲醛、-羟基丙酸（）都可发生缩聚反应 9. 用下图所示实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是A. 装置可用于除去中含有的少量气体B. 按装置所示的气流方向可用于收集、等C. 装置可证明非金属性D. 装置向左推动针筒活塞可检验该装置的气密性 10. 现有短周期元素X、Y、Z、M，X、Y位于同主族，Z、M位于同主族，Y、Z位于同周期，X与Z、M都不在同一周期，Z的核电荷数是M的2倍。下列说法正确的是A. 简单阳离子的氧化性：B. 气态氢化物的稳定性：C. 简单离子半径由大到小的顺序是：D. 等浓度的与的溶液中，水的电离程度： 11. 已知能溶于浓度均为的盐酸、溶液、溶液（中性）
6、，下列说法正确的是A. ：B. C. 溶于的主要原因是由于水解使溶液显酸性，导致平衡：向溶解方向移动D. 将等体积的和混合，所得溶液中 12. 已知碳酸、亚硫酸、次氯酸的平衡常数如下表：下列说法正确的是A. 相同条件下，同浓度的溶液和溶液的碱性，前者更强B. 溶液中通少量C. 溶液中通少量D. 向氯水中分别加入等浓度的和溶液，均可提高氯水中的浓度 13. 温度为T时，向2.0L恒容密闭容器中充入，反应经过一段时间后达到平衡。反应过程中测定的部分数据见下表：t/s050150250350/mol00.160.190.200.20下列说法正确的是A. 反应在前50s的平均速率B. 保持其他条件不变
7、，升高温度，平衡时，则反应的C. 相同温度下，起始时向容器中充入、和，反应达到平衡前v（正）v（逆）D. 相同温度下，起始时向容器中充入和，达到平衡时，的转化率小于80%二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。其中14、15、16、17、18为单选题，19、20、21为多选题，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14. 在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作贡献的叙述中，正确的说法是A. 法拉第测定静电力常量使用了放大的思想B. 开普勒发现行星运动定律并给出了万有引力定律C. 牛顿通过“理论实验”得出结论：力不是维
8、持物体运动的原因D. 伽利略为了研究自由落体运动，巧妙利用斜面实验“冲淡”重力的作用，方便了运动时间的测量 15. 如图所示，在光滑平面上有一静止小车，小车上静止地放置着一小物块，物块和小车间的动摩擦因数为，用水平恒力F拉动小车，下列关于物块的加速度和小车的加速度。当水平恒力F取不同值时，与的值可能为（当地重力加速度g取）A. ，B. ，C. ，D. ， 16. 如图所示，倾角为30度的斜面末端与水平地面相连，将一小球（可看成质点）从斜面顶端以3J的初动能水平抛出，不计空气阻力，经过一段时间，小球以6J的动能第一次落在接触面上。若将此小球以6J的初动能水平从斜面顶端抛出，则小球第一次落在接触面
9、上的动能为 A. 9JB. 12JC. 16JD. 条件不足，无法判定 17. 如图甲所示，水平放置固定的光滑平行金属轨道cd和eg处于方向竖直向下的匀强磁场中，金属杆ab与轨道接触良好。在两根轨道的端点d、e之间连接一电阻R，其它部分电阻忽略不计。现用一水平向右的外力作用在金属杆ab上，使金属杆由静止开始向右在轨道上滑动，运动中杆ab始终垂直于轨道。图乙为一段时间内金属杆受到的安培f-时间t的变化关系图象，则图丙中表示外力F随时间t变化关系的图象可能是 18. 如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为20：1，电容器电容为100。已知电阻R1两端的正弦交流电压如图乙所示，则A. 原线圈输入
10、电压的最大值为800VB. 交流电的频率为C. 电容器所带电荷量恒为D. 电阻消耗的电功率为160W 19. “神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器于北京时间2011年11月3日凌晨1时23分实现对接。对接前，“神舟八号”要在距“天宫一号”30m的停泊点与“天宫一号”保持相对静止，以便地面控制中心进行对接前的进一步确认，然后以的速度向“天宫一号”靠近，对接完成后组合体在距地面343km的圆形轨道上运行。某同学根据所学知识做出如下判断。其中正确的是A. 在停泊点上，“神舟八号”相对地面静止B. 在停泊点上，“神舟八号”与“天宫一号”到地心的距离相等C. 在靠近过程中，“神舟八号”相对地面的速度
11、也是D. 完成对接后组合体的运动速度小于第一宇宙速度 20. 如图所示，一个正点电荷Q固定在正方形的一个顶点上，另一个带电质点射入该区域时，只在电场力作用下运动，恰好能依次经过正方形的另外三个顶点a、b、c，则有A. a、b、c三点电势高低及场强大小的关系是，B. 质点由a到b电势能增加，由b到c电场力做正功，在b点动能最小C. 质点在a、b、c三点的加速度大小之比是1：2：1D. 若改变带电质点在a点的速度，有可能使其经过a、b、c三点做匀速圆周运动 21. 如图所示，在匀速转动的电动机带动下，足够长的水平传送带以恒定速率匀速向右运动，质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率滑上传送带，最
12、后滑块返回传送带的右端。关于这一过程的下列判断，正确的有A. 滑块返回传送带右端的速率为B. 此过程中传送带对滑块做功为C. 此过程中电动机对传送带做功为D. 此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题-第38题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题，共129分） 22. （6分）某同学为测量一个阻值约为的电阻R，准备的器材及规格如下：电流表A（量程0-10mA，内阻约）电压表V（量程，内阻约）直流电源E（电动势约4V，内阻不计）滑动电阻器（阻值范围，允许通过的最大电流）开关S导线若干（1
13、）为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析。请用实线补充如图的实物连线，连成测量R的电路。（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器R的滑片移至_端。（填“a”或“b”）（3）闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片移至适当位置，测得电压表和电流表的示数分别为U和I，若用U/I作为R的测量值，则此测量值应_R的真实值。（填“大于”、“等于”或“小于”） 23. （9分）某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验。设计的实验装置如图所示。将长直木板B支成斜面，小车C的前端固定挡光片P，光电门G固定在木板的侧面A处，让小车在斜面上的同一位置O由静止释放，用光电计时器（未画出）记录挡光片通
14、过光电门时挡光的时间。兴趣小组共准备了宽度不同的五块挡光片，分别做了五次实验（每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐），并计算出各次挡光片通过光电门的平均速度。记录的数据如下表所示：实验顺序1250. 50. 3962495. 00. 42136137. 50. 43648174. 50. 459510212. 00. 472完成下列作图和填空：（1）根据表中给出的数据，在如图给出的坐标纸上画出图线；（2）由所画出的图线，得出小车的加速度大小为_;（3）由所画出的图线，得出小车前端过A处的瞬时速度大小为_m/s。（以上两空均保留3位有效数字） 24. 如图所示，一物以一定初速沿斜面向上运动，
15、此物在斜面上的最大位移与斜面倾角的关系由图中曲线给出。试求：（1）摩擦因数（2）当时x的值是多少。（，且各种条件下，摩擦因数不变） 25. 如图甲所示，平行金属板A和B间的距离为d，现在A、B板上加上如图乙所示的方波电压，时A板比B板的电势高。电压的正向值为，反向值也为，现有质量为m、电量为的粒子组成的粒子束，从AB的中点O沿金属板中轴线以速度不断射入，所有粒子在AB间的飞行时间均为T，不计重力影响。试求：（1）时射入的带电粒子在两板间的偏转距离；（2）粒子射出电场时的速度；（3）若要使射出电场的粒子经某一垂直纸面的圆形有界匀强磁场偏转后，都能从圆形有界磁场边界上的同一个点射出，从而能便于再收
16、集，则磁场区域的最小半径和相应的磁感强度是多大？26. （14分）直接排放氮氧化物会形成酸雨、雾霾，催化还原法和氧化吸收法是两种常用的治理方法。 （1）用化学方程式表示形成硝酸型酸雨的反应：_（2）利用、等气体可除去烟气中氮氧化物。写出的电子式_。热稳定性：_（填“”、“a2b或a+2b（3）89.627. （14分，每空2分）（1）（2）、Mn2、（3）在酸性条件下被二价铁还原为（4）负极（5）28. （15分，（3）3分，其余2分）（1）醛类在过量溶液中滴加数滴溶液（过量）（2）在烧杯中加入热水（对烧杯加热） c（3）（3分）（4）c（5）29. （9分，除注明外，每空1分）（1）叶绿体基
17、质活跃的化学能转变为稳定的化学能（2）丙酮酸和【H】（不全，不得分）太阳能（光能）C3化合物与结合形成，而C3不能被还原（2分）（3）（2分） 30. （11分）（1）3（1分）由实验5可知，后代中红花比例是，故是由3对基因控制。（2分）（2）aaBBcc（或AAbbcc/aabbCC）（2分）aabbcc（2分）AAbbCC（或aaBBCC/AABBcc）（2分）说明：答案中要强调的是品系1只含一对显性纯合基因；品系2为全隐性纯合子；品系3含两对显性纯合基因，且必须与品系1不同、互补（从实验2可推知品系1和品系3为显隐性纯合互补）。（3）9/32（2分）31. （9分）I、（3分，每空1分）
18、（1）下丘脑甲状腺激素和肾上腺素（写出前者就给分）（2）ACII、（6分，除特殊注明外每空1分）（1）突触小泡从上到下神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜（2分）（2）抑制（2分）32. （10分，每空2分）（1）大于越来越小（2）甲甲地区投放密度a小于x，其种群密度将越来越小最后降为0（3）负33. （15分）（1）（6分）CD（2）（9分）依题意，周期，波速3分波沿x轴正方向传播，P点恰好第一次达到正向最大位移，波速3分波沿x轴正方向传播，若p点恰好第一次到达平衡位置则，由周期性可知波传播的可能距离可能波速34. （1）ADE（2）解：设A、B的质量分别为和，设A的初速度为，当A与B发
19、生碰撞时，有：（2分）（2分）解得：（1分）（1分）显然，如果二者碰撞后都向右运动或A停止运动，是一定能发生二次碰撞的，在碰撞后A向左运动时，要能发生二次碰撞，需有：（2分）解得：（1分）35. 化学与技术选修（15分）（1）（2分）（2）、（2分）（3）前者是除去，浓度过大会使部分沉淀（2分）；浓度大有利于沉淀的生成（其他合理答案均可）（2分）（4）加热蒸干溶液时，有少量水解生成，受热分解生成，电解时产（其他合理答案均可）（3分）（5）正（2分）（2分）36.物质结构与性质选修（15分）（1）（2分）ds区（1分）；（2）（2分） （2分）；（3）（1分）平面三角形（1分）（4）（2分）（5
20、）CuH（2分）（2分）37. 有机化学基础选修（15分）（1）碳碳双键和醛基（2分）（2）消去反应（1分）（3）（2分）（2分）（2分）（4）5 （2分）（各2分）38. 生物选修1：生物技术实践（15分）（1）稀释涂布平板（或平板划线）（2）清除培养液中的杂菌（1分），并防止高温杀死红茶菌种（1分）（3）红茶菌液蒸馏水每天（或定时）测定各组PPO活力各组处理液的量要相等（1分），马铃薯条数量相同、形状大小一致（1分）。红茶菌液对鲜切马铃薯有一定的保鲜（或防褐变）作用，发挥作用的物质可能是由红茶糖液发酵产生的（3分）39. 生物选修3：现代生物科技（15分）（1）活体输卵管体外受精细胞核移植（2）正常的基因（2分）运载正常基因导入患者的骨髓细胞（2分）BglI、HindIII（2分）四环素；（3）合成95%空气和5%CO2（2分）分化诱导因子（2分）
