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新教材2020-2021学年高中历史部编版选择性必修三学案:单元复习课第六单元 文化的传承与保护 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1245258 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:3 大小:298.50KB
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第六单元时空定位思维脉图【时空坐标】【知识体系】主题整合创新迁移保护世界文化遗产的必要性1.世界文化遗产是全人类的共同财富。其突出的普遍价值不仅属于其所在的主权国家,也属于全人类,既属于当代人,也属于未来的人类,是全人类共同的财富。我们在利用这些遗产时,就要考虑到如何把它们完好地传承给下一代。2.文化遗产是不可再生的。文化遗产的价值是依附于遗产本身而存在的,遗产一旦遭到破坏,其价值也就随之丧失。任何重建、仿造或者复制的东西,都不具备原有的突出普遍价值。因此,在利用与保护之

2、间,保护应该永远摆在第一位,在保护的前提下加以利用。这样,才能保证其价值不致丧失,我们也才能继续加以开发利用,并将其传承给后代。【创新思维】对文化遗产的基本条件和保护原则理解不正确的是()A.其核心是强调排除人为因素的影响B.反对任何的“修复”,以保持其原貌C.真实性是更为基础的东西D.完整性是对真实性的强化【解析】选B。对文化遗产的保护核心应该是排除人为因素的破坏或者影响,真实性是其基础,完整性则是对真实性的一种强化,故A、C、D均符合史实。文化遗产由于各种原因出现了损毁,如果能有保护性修复,而维持其原貌,是值得做的,故B说法错误,故选B。 文化遗产真实性和完整性的关系1.真实性内涵的关键是

3、保持历史的原貌,即保持该项遗产形成时和此后所形成的特征,不是附加当代人添设的东西。2.完整性的涵义有两层,一是范围上的完整性,二是文化概念上的完整性。前者是有形的、物质的,后者是无形的、非物质的,是从前者衍生出来的。3.真实性是更为基础的东西,而完整性是对真实性的强化。其核心则是强调排除人为因素的影响,反对对遗产本身及其周围环境的任何改动,反对增加新的不协调的建筑,反对滥加假古董,甚至反对不必要的“修复”,以保持其原貌。【创新思维】杭州重要的文化遗产雷峰塔在八十多年前倒塌,如今以“保镖”“电梯”“风衣”为特色的雷峰塔在巨大的钢架上重建,但是已经无法恢复雷峰塔的()A.美观性B.历史性C.文化价值和艺术价值D.真实性和完整性【解析】选D。结合文化遗产的保护等相关知识可知,文化遗产被破坏后,建立在现代技术基础上的修复工作,很难恢复其真实性和完整性,故D符合题意。关闭Word文档返回原板块

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