1、2015-2016学年安徽省池州市东至二中高二（上）段测生物试卷一、选择题（每小题2分共50分）1人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是（）A4、4、5B5、4、4C4、5、4D5、4、52豚鼠的黑毛对白毛为显性如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，则4仔的表现型可能是（）A3只黑毛，一只白毛B两只黑毛、两只白毛C4只都是黑毛D除以上可能性外，还有其他可能3某生物核酸的碱基组成，嘌呤总数为44%，嘧啶总数为56%，此生物不可能是（）A烟草BHIVC噬菌体D烟草花叶病毒4血友病的遗传属于伴性遗传某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者血友病基因在该家庭中传递
2、的顺序是（）A外祖父母亲男孩B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩D祖母父亲男孩5下列关于DNA分子结构的叙述中，正确的是（）每个DNA分子中，碱基种类均有四种在双链DNA的一条核苷酸链中A=T相连的脱氧核糖和碱基，能够和上下相连的任一磷酸基组成脱氧核苷酸单位双链DNA分子的两条多核苷酸链通过碱基相连接脱氧核苷酸之间由磷酸和脱氧核糖项连接ABCD6萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（）A基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个B非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组
3、合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合C作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的D基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构7在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（）A21%、12%B30%、24%C34%、12%D58%、30%8下列有关如图所示的生理过程（图中代表核糖体，代表多肽链）的叙述，不正确的是（）A图中所示的生理过程包括转录和翻译B图中所示的过程发生在原核细胞中C遗传信息由
4、传递到需要RNA作中介D图中在该过程中不起作用，由此可确定在遗传上不具功能9如表为人体四种细胞某些基因表达的结果，下列相关叙述错误的是（）细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞浆细胞mRNAMRNA1MRNA2MRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A相同的DNA分子可以转录出不同的mRNABmRNA3和mRNA4可以共存于同一个细胞中C不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸D肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是DNA有差异10一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型若要通过一次杂交试验鉴
5、别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（）A野生型（雌）突变型（雄）B野生型（雄）突变型（雌）C野生型（雌）野生型（雄）D突变型（雌）突变型（雄）11某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（）A沉淀、上清液、沉淀和上清液B沉淀、沉淀、沉淀和上清液C沉淀、上清液、沉淀D上清液、上清液、沉淀和上清液12下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（）A将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产
6、出不育的转基因三倍体鱼苗B血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子D高产青霉素的菌株、太空椒等的培育13放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段下面几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是（）A用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到B将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培养液中，所得到的4个子细胞中一定都含有32PC小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O，而尿液中有H218OD赫尔希和蔡斯用噬菌体去
7、侵染分别用32P和35S标记的大肠杆菌，证明了DNA是真正的遗传物质14蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，如图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于（）AXY性染色体BZW性染色体C性染色体数目D染色体数目15双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能遵循碱基互补配对原则参与DNA的合成DNA合成时，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续若有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）A2种B3种C4种D5种16对下列各图所表示的生物学意义的描述
8、，正确的是（）A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为B若乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物的正常配子中染色体数为2条C丙图家系中男性患者多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种17自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；突变基因1：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；突变基因2：精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；突变基因3：精氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、酪氨酸、丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是（
9、）A突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添18蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期后，转移至不含放射性标记的培养基中继续分裂，至第二次有丝分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记19如图为果蝇性染色体结构简图要判断果蝇某伴性遗传基因
10、位于片段上还是片段1上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交，不考虑突变，若后代为：雌性为显性，雄性为隐性；雌性为隐性，雄性为显性，可推断、两种情况下该基因分别位于（）A；B1；C1或；D1；20已知某个核基因片段碱基排列如图所示：若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”变成“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）下列叙述正确的是（）A基因突变导致了氨基酸序列的改变B翻译上述多肽的mRNA是
11、由该基因的链转录的C若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代21图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换下列说法正确的是（）A两植株均可以产生四种比例相等的配子B若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验C由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同D甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为和22关于下列四个
12、图的叙述中，正确的是（）A图1中共有5种核苷酸B图2中的A与图3中的A是同种物质C图3是单链RNA，含有氢键D图4存在植物所有细胞中23如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变C上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运D只有与结合后才能发挥它的作用24如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图不能从图中得出的结论是（）A精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B基因可通过控制酶的合成来控制代谢C若基因不表达，则基因和也不表达D若产生鸟氨酸依赖
13、突变型脉胞霉，则可能是基因发生突变25张某家族患有甲病，该家庭遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如图（图中表示患甲病男性，表示正常男性，表示患甲病女性，表示正常女性）现找到4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是 （）ABCD二、非选择题（共50分）26据下图回答有关问题：（1）图中B是，F是，G是（2）D与A的位置关系是（3）从分子水平看，D是有遗传效应的C的片段C的基本组成单位是图中的ED的主要载体是图中的A，除此之外，和中的D也可由亲代传递给子代（4）在E构成的链中，与1分子G相连接的有分子的F和分子的H（5）遗传信息是D中排列顺序27如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组
14、成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图请分析回答：（1）图甲的中，细胞结构显著不同于其他细胞的是；处于有丝分裂中期的细胞是；含有一个染色体组的细胞是；分裂产生的子细胞名称是（2）若图丙中完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是，图甲中产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为（3）图甲中存在的等位基因是，造成这一结果的可能原因有图甲代表的个体中最多能产生种染色体组合不同的配子28已知图甲中g与图乙中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：（1）若f代表染色体，则e能被染成绿色，将其彻底水解可得a磷酸、b碱基和c三种小分子物质，e的空间结构一般表现为（2）若f代表一种细胞器，且
15、是合成物质X的场所，则e是在图乙过程中，所需的转运工具是，其具体功能是（3）在真核细胞中，和两个过程发生的主要场所是原核生物中遗传信息传递的途径包括（用图乙中的标号表示）（4）图乙中需要4种脱氧核苷酸作为原料并且碱基互补配对原则为AT、UA、GC、CG的过程是29如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图2中方框内所示结构是的一部分，它主要在中合成，其基本组成单位是，可以用图2方框中数字表示（2）图1中以为模板合成物质的过程称为，进行的场所是，所需要的原料是（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是（4）从化学成分角度分析，与
16、图1中结构的化学组成最相似的是A乳酸杆菌 BT2噬菌体 D染色体 D流感病毒（5）若图1的所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过A166和55 B166和20 C333和111 D333和2030如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，图乙是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）请据图回答：（1）图中表示的遗传信息流动过程是（2）链碱基组成为（3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上，属于性遗传病（4）6基因型是，6和7婚配后生一患病男孩的概率是，要保证9婚配后子代不患
17、此病，从理论上说其配偶的基因型必须为（5）由图甲可以看出产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是，从变异的种类来看，这种变异属于该病十分少见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是和31某种鸟类（2N=76）位ZW型性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中A基因控制合成，且A基因越多黑色素越多请回答下列问题：（1）雄鸟体细胞中最多含有条Z染色体，对该种鸟类进行核基因组测序，需测定条染色体上的DNA序列（2）若等位基因A/a位于Z染色体上用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离，则亲代基因型为，子代中黑色、灰色、白色的比例为（3）若等位基因A/a位于常染色体上，另有一对位于常染色体
18、上的等位基因B/b控制色素的分布（不改变羽毛颜色深浅）用纯白和纯黑亲本杂交出现如图所示的杂交结果根据实验结果判断，A/a和B/b所在染色体的关系为，B/b中能使色素分散形成斑点的基因是让F2中的纯灰色鸟与灰色斑点鸟杂交，子代中新出现的表现型所占的比例为2015-2016学年安徽省池州市东至二中高二（上）段测生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分共50分）1人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是（）A4、4、5B5、4、4C4、5、4D5、4、5【考点】DNA分子的基本单位；RNA分子的组成和种类【分析】细胞生物既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基，8种核苷酸，而
19、病毒中只含有DNA或RNA，故只有4种碱基，4种核苷酸【解答】解：人为真核生物，既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基（A、T、C、G、U），2种五碳糖（核糖和脱氧核糖），8种核苷酸；而噬菌体为DNA病毒，含有4种碱基（A、T、C、G）和脱氧核糖，有4种核苷酸；禽流感病毒为RNA病毒，含有4种碱基（A、C、G、U）和核糖，故有4种核苷酸故选：B【点评】本题考查了生物体内核苷酸的种类，要求学生识记生物体内核酸的组成种类及其组成单位2豚鼠的黑毛对白毛为显性如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，则4仔的表现型可能是（）A3只黑毛，一只白毛B两只黑毛、两只白毛C4只都是黑毛D除以上可能性外，还
20、有其他可能【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同；雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多据此答题【解答】解：根据“杂合子的黑毛豚鼠”可知黑毛相对于白色是显性性状（用A表示），则亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，杂合子的黑毛豚鼠交配，即AaAaAA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，后代性状分离比为黑色：白色=3：1但在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能
21、是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑故选：D【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据亲本的基因型判断子代的基因型、表现型及比例；明确在子代数目比较少的情况下，后代不一定会出现3：1的性状分离比3某生物核酸的碱基组成，嘌呤总数为44%，嘧啶总数为56%，此生物不可能是（）A烟草BHIVC噬菌体D烟草花叶病毒【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA与RNA的异同【分析】DNA分子一般是双链结构，在双链DNA分子中，嘌呤总是与嘧啶配对，因此嘌呤与嘧啶相等，RNA是单链结构，嘌呤不一定与嘧啶相等【解答】解：A、烟草同时含有DNA和RNA两种核
22、酸，一般情况下，其所含的嘧啶和嘌呤含量不相等，A正确；B、HIV为RNA病毒，只含RNA一种核酸，一般情况下，其所含的嘧啶和嘌呤含量不相等，B正确；C、噬菌体为DNA病毒，只含DNA一种核酸，其所含的嘧啶和嘌呤含量相等，这与题干信息不符，C错误；D、烟草花药病毒为RNA病毒，只含RNA一种核酸，其所含的嘧啶和嘌呤含量一般不等，D正确故选：C【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、核酸的种类及分布，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，明确双链DNA分子中嘌呤和嘧啶含量相等；识记核酸的种类及分布，明确病毒只有一种核酸，而细胞类生物含有两种核酸，再结合题干信息答题4血友病的遗传属于伴性遗传某男孩
23、为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者血友病基因在该家庭中传递的顺序是（）A外祖父母亲男孩B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩D祖母父亲男孩【考点】伴性遗传【分析】本题是对伴X隐性遗传病的特点的考查，回忆伴X隐性遗传的特点，然后根据题干给出的信息进行解答【解答】解：由题意知，血友病的遗传属于伴性遗传，某男孩为血友病患者，但他的父母不患病，因此血友病是伴X隐性遗传病，正常女性个体有可能是该病致病基因的携带者，男性个体没有携带者要么患病，要么没有该病的致病基因，该男孩的父亲、祖父、外祖父都不患病，含有该病的致病基因，因此该患病男孩的致病基因来自他的母亲，母亲的致病基因来自他的外祖母，因此血
24、友病基因在该家庭中传递的顺序是外祖母母亲男孩故选：B【点评】对于伴X隐性遗传的特点的理解应用是解题的关键5下列关于DNA分子结构的叙述中，正确的是（）每个DNA分子中，碱基种类均有四种在双链DNA的一条核苷酸链中A=T相连的脱氧核糖和碱基，能够和上下相连的任一磷酸基组成脱氧核苷酸单位双链DNA分子的两条多核苷酸链通过碱基相连接脱氧核苷酸之间由磷酸和脱氧核糖项连接ABCD【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱
25、基对，并且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则【解答】解：一般来说，自然条件下，每个DNA分子都含有4种脱氧核苷酸、4种碱基，正确；双链DNA分子中A=T，单链DNA分子A不一定与T相等，错误；脱氧核糖的1号、5号碳原子分别与碱基和磷酸相连形成脱氧核糖核苷酸，在脱氧核苷酸链中脱氧核糖的3号碳原子与另一个脱氧核糖的磷酸相连不能构成脱氧核苷酸，错误；双链DNA分子的两条多核苷酸链通过碱基相连接形成双链结构，正确；DNA分子中相邻的脱氧核苷酸之间由磷酸脱氧核糖相连，正确故选：B【点评】本题的知识点是DNA分子的结构，旨在考查学生对DNA分子结构的理解和掌握6萨顿依据“基因和染色体的行为存在明
26、显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（）A基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个B非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合C作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的D基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构【考点】DNA分子结构的主要特点；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也
27、有相对稳定的形态结构；2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同【解答】解：A、基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A正确；B、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B正确；C、DNA的双螺旋结构不能体现基因与染色体的关系，C错误；D、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现基因与染色体之
28、间的平行关系，D正确故选：C【点评】本题考查“基因在染色体上”的相关知识，特别是萨顿将基因与染色体进行类比推理的过程，要求考生结合所学的知识，对基因与染色体之间的平行关系进行判断，但要考生明确类比推理得到的结论并不具有逻辑的必然性，还需要实验验证7在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（）A21%、12%B30%、24%C34%、12%D58%、30%【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】关于碱基数目的计算要遵循碱基互补配对原则：A=T，G=C由此得出，碱基
29、互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同该比值体现了不同生物DNA分子的特异性（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理【解答】解：因为腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%，由于A=
30、T，则A=T=21%，G=C=29%设这条DNA分子的碱基数量是2a，则第一条链上胞嘧啶数量设为C1，第二条链上胞嘧啶的数量为C2，则（C1+C2）2a=29%，则C2a=34%，也就是另外一条链上胞嘧啶的含量是34%；设第一条链上的胸腺嘧啶的数量是T1，第二条链上胸腺嘧啶的数目是T2，则（T1+T2）2a=21%，T2a=12%故选：C【点评】本题考查碱基互补配对原则的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力8下列有关如图所示的生理过程（图中代表核糖体，代表多肽链）的叙述，不正确的是（）A图中所
31、示的生理过程包括转录和翻译B图中所示的过程发生在原核细胞中C遗传信息由传递到需要RNA作中介D图中在该过程中不起作用，由此可确定在遗传上不具功能【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图：图示表示遗传信息转录和翻译过程，图中和都是DNA单链，其中链是转录的模板链；为转录形成的mRNA，是翻译的模板；为核糖体，是翻译的场所；代表多肽链【解答】解：A、图中配对过程是转录，过程属于翻译，A正确；B、图中转录和翻译同时进行，发生在原核细胞中，B正确；C、遗传信息由传递到需要tRNA作工具，C正确；D、是DNA单链，在遗传时参与DNA复制，D错误故选：D【点评】本题结合遗传信息翻译过程图，考查遗传信息
32、的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，能准确判断图中各物质的名称，能运用所学的知识准确判断各选项9如表为人体四种细胞某些基因表达的结果，下列相关叙述错误的是（）细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞浆细胞mRNAMRNA1MRNA2MRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A相同的DNA分子可以转录出不同的mRNABmRNA3和mRNA4可以共存于同一个细胞中C不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸D肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是DNA有差异【考点】细胞的分化；遗传信息的转录和翻译【分析】由于基因的选择性表达，不同的细胞中表达形成不同的mRNA和蛋白质，
33、但注意mRNA3和呼吸酶在所有的细胞中都有【解答】解：A、人体内各种细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，所含遗传物质（DNA）相同，由于基因的选择性表达，相同的DNA不同区段可以转录形成不同的mRNA，A正确；B、人体内所有细胞都含有呼吸酶，即都含有mRNA3，只有浆细胞能合成免疫球蛋白，即只有浆细胞含有mRNA4，所以mRNA3和mRNA4可以共存于浆细胞中，B正确；C、密码子具有通用性，即不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸，C正确；D、肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是基因的选择性表达，但DNA不变，D错误故选：D【点评】本题考查细胞分裂、细胞分化的相关知识，意在考查学生分析表
34、格和解决问题的能力，属于中档题10一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（）A野生型（雌）突变型（雄）B野生型（雄）突变型（雌）C野生型（雌）野生型（雄）D突变型（雌）突变型（雄）【考点】基因突变的特征；伴性遗传【分析】一条染色体上一个基因突变导致性状改变，可判断为显性突变，突变型为显性性状野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交，若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型，雌鼠都是突变型，则突变基因在X染色体上，若后代性状与性别无关
35、联，则在常染色体上【解答】解：根据“一只雌鼠一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状”，可以得知应该是显性突变如果是常染色体则为：aa变为Aa，如果是伴X遗传则为：XaXa变为XAXa这样的话，不管是伴性遗传还是常染色体遗传，就会有“该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌雄中均有野生型，也有突变型”因此，若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是野生型（雌）突变型（雄）野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交，若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型，雌鼠都是突变型，则突变基因在X染色体上；若后代性状与性别无关联，则在常染色体上故选：A【点评】本题考查
36、基因突变和伴性遗传的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力11某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（）A沉淀、上清液、沉淀和上清液B沉淀、沉淀、沉淀和上清液C沉淀、上清液、沉淀D上清液、上清液、沉淀和上清液【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检
37、测上清液和沉淀物中的放射性物质噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有噬菌体DNA的细菌分开，因此上清液是亲代噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物是含子代噬菌体的细菌【解答】解：32P标记的是噬菌体的DNA，用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，只有DNA进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀；用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌时，噬菌体的DNA和细菌均离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀；15N标记的是噬菌体的DNA和蛋白质外壳，而用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，蛋白质外壳离心到上清液中，而噬菌
38、体的DNA和细菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀和上清液故选：B【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体的繁殖过程，掌握噬菌体侵染细菌实验过程，明确离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有子代噬菌体DNA的细菌分开，再对各选项作出判断即可，属于考纲识记和理解层次的考查12下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（）A将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子D高产青霉素的菌株、太空椒等的培育【考点】基因重组及其意义【分析】可遗传的变异包括基因突
39、变、基因重组和染色体变异，其中基因突变可应用于诱变育种，如高产青霉素的菌株、太空椒等的培育；基因重组可用于杂交育种，如袁隆平的杂交水稻；染色体变异可用于单倍体育种和多倍体育种据此答题【解答】解：A、转基因四倍体与二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗，其原理是染色体变异，A错误；B、血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病，其原理是基因突变，B错误；C、一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子，其原理是基因重组，C正确；D、高产青霉素的菌株、太空椒等的培育属于诱变育种，其原理是基因突变，D错误故选：C【点评】本题考查生物变异及其在育种上的应用，要求考生识记生物变异的种类，
40、掌握生物变异在育种中的应用，能准确判断各选项涉及的原理，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查13放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段下面几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是（）A用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到B将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培养液中，所得到的4个子细胞中一定都含有32PC小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O，而尿液中有H218OD赫尔希和蔡斯用噬菌体去侵染分别用32P和35S标记的大肠杆菌，证明了DNA是
41、真正的遗传物质【考点】核酸的种类及主要存在的部位；有氧呼吸的过程和意义；噬菌体侵染细菌实验；DNA分子的复制【分析】本题综合考查放射性元素的应用同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的，用同位素置换后的物质，除同位素效应外，其化学性质通常没有发生变化，可参与同类的化学反应【解答】解：A、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，洋葱根尖细胞中的细胞核和线粒体含有DNA，因此在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，核糖体是
42、由蛋白质和RNA组成的，因此在核糖体处则检测不到放射性，A正确；B、将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培养液中，由于DNA为半保留复制，故子代DNA中均含有32P，若进行减数分裂，DNA只进行一次复制，所得到的4个子细胞中每个DNA分子中都含有32P，故一定都含有32P，若进行有丝分裂，需进行两次有丝分裂，第二次有丝分裂时一半DNA含有32P，一半DNA不含有32P，故4个子细胞中不一定都含有32P，B错误；C、小白鼠吸入的氧气参与有氧呼吸的第三阶段，生成H218O，H218O又可以参与有氧呼吸的第二阶段，生成二氧化碳，所以呼出的二氧化碳会含有18O，同时H218O还
43、可以经肾脏随尿排出，C错误；D、赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的噬菌体去侵染大肠杆菌，证明了DNA是真正的遗传物质，D错误故选：A【点评】本题的知识点是有氧呼吸的具体过程，DNA的半保留复制过程及场所，解答本题需要学生非常熟悉教材上应用到“同位素标记法”的经典实验，并能关注到选项中的一些细节，在合理推理的基础上作出选择14蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，如图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于（）AXY性染色体BZW性染色体C性染色体数目D染色体数目【考点】伴性遗传【分析】分析图形，蜂王减数分裂产生卵细胞，卵细胞直接发育成雄蜂；而卵细胞与精子受精形成的受精卵发育成蜂王或工
44、蜂【解答】解：根据图示分析，蜂王经过减数分裂产生的卵细胞，如果是未受精的卵细胞直接发育而来的是雄蜂，而受精卵可发育成蜂王或者工蜂，其中雄蜂的染色体数目是蜂王的一半，故蜜蜂的性别取决于染色体数目故选：D【点评】本题考查伴性遗传、蛋白质的合成的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力15双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能遵循碱基互补配对原则参与DNA的合成DNA合成时，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续若有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧
45、核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）A2种B3种C4种D5种【考点】DNA分子的复制【分析】根据题意分析可知：双脱氧核苷酸能遵循碱基互补配对原则，所以腺嘌呤双脱氧核苷酸能与胸腺嘧啶互补配对【解答】解：DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是胸腺嘧啶双脱氧核苷酸，子链延伸终止GTACATACATG的单链模板片段中共有3个胸腺嘧啶脱氧核苷酸（T），每个都有可能与腺嘌呤双脱氧核苷酸配对，所以以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有4种故选：C【点评】本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力16对下列各图所表示
46、的生物学意义的描述，正确的是（）A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为B若乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物的正常配子中染色体数为2条C丙图家系中男性患者多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种【考点】伴性遗传；细胞的减数分裂；常见的人类遗传病【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中的两对等位基因位于两条染色体上；乙图为有丝分裂后期；丙图中父母患病，而子女都有正常，属于常染色体显性遗传；丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，符合基因自由组合规律【解答】解：A、甲图中生物的基因型为AaBb，其自交后产生基因型为A
47、add个体的概率为=，A错误；B、乙图细胞中有同源染色体，并且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，染色体暂时加倍，所以生物正常体细胞的染色体数应为4条，B正确；C、丙图所示家系中，第二代中双亲都患病，所生的女儿却正常，说明是显性遗传病，如果是伴x显性遗传病，父亲患病则女儿必患病，现女儿正常，所以肯定不是伴x显性遗传病，应属于常染色体显性遗传病，C正确；D、丁图细胞基因型为AaXWY，根据减数分裂的过程可知一个精原细胞经过减数分裂可以形成2种（4个）精子，所以其产生的精子是AXw、aY或aXw、AY，D错误故选：B【点评】本题综合考查了细胞分裂、人类遗传病、生物基因型的相关知识，意在考查考生能从题目所
48、给的图形中获取有效信息的能力；理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力17自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；突变基因1：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；突变基因2：精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；突变基因3：精氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、酪氨酸、丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是（）A突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的
49、增添D突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添【考点】基因突变的特征【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或改变，其中某个碱基对的改变可能只会改变其中一个氨基酸或不会导致氨基酸序列发生改变（密码子的简并性）；某个碱基对的增添或缺失会导致突变位点之后的所有氨基酸序列发生改变据此答题【解答】解：（1）突变基因1决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列相同，说明突变基因1为一个碱基的替换，由于密码子的简并性，没有导致相应氨基酸发生改变；（2）突变基因2决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列只有一个氨基酸不同，说明突变基因2为一个碱基的替换，因此只改变其中一个氨基酸；（3
50、）突变基因3决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列相比，从第3个氨基酸开始，之后的序列均发生改变，说明基因突变3可能为一个碱基对的增添或缺失故选：A【点评】本题考查基因突变的相关知识，要求考生识记基因突变的概念，掌握基因突变的类型，能正确理解碱基对增添、缺失或改变引起的变化，再对比正常氨基酸序列和突变后的氨基酸序列，再作出准确的判断18蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期后，转移至不含放射性标记的培养基中继续分裂，至第二次有丝分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条
51、单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记【考点】有丝分裂过程及其变化规律；DNA分子的复制【分析】1、DNA分子复制是半保留复制方式，新合成的DNA分子一条链是母链，另一条链是新合成的子链；2、细胞有丝分裂过程中细胞周期的分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍【解答】解：由于DNA分子复制是半保留复制方式，所以洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期后，每个细胞中的染色体上的DNA分子中，一条链含放射性标记，另一条链不含放射性标记然后继续培养，在不含放射性标记的培养基中继续分裂，当完成染色体复制后，每条染色体的两条染色单体中，一条染色单体中DNA一条链带标记，另一条链
52、不带标记，另一条染色单体中DNA两条链都不带标记因此，至第二次有丝分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是每条染色体中都只有一条单体被标记故选：B【点评】本题着重考查了DNA分子的半保留复制在有丝分裂过程中的应用，具有一定的难度，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断19如图为果蝇性染色体结构简图要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段上还是片段1上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交，不考虑突变，若后代为：雌性为显性，雄性为隐性；雌性为隐性，雄性为显性，可推断、两种情况下该基因分别位于（）A；B1；C1或；D
53、1；【考点】伴性遗传【分析】图中是一对性染色体X和Y，为XY的同源区，1为X染色体所特有的片段，2为Y染色体所特有的片段明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，若后代为雌性为显性，雄性为隐性，则亲本为：XbXb与XBY或XBYb，基因位于1或； 用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，若后代为雌性为隐性，雄性为显性，则亲本为：XbXb与XbYB，基因位于所以推断、两种情况下该基因分别位于1或和故选：C【点评】本题考查基因与染色体关系和伴性遗传的相关知识，意在考查学
54、生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力难度较大，解题的关键是会分析性染色体上的基因遗传特点20已知某个核基因片段碱基排列如图所示：若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”变成“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）下列叙述正确的是（）A基因突变导致了氨基酸序列的改变B翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的C若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D若上述碱基置换发生在配子中
55、，将不能传递给后代【考点】基因突变的原因；遗传信息的转录和翻译【分析】有关基因突变，考生需要注意以下几方面：1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换2、基因突变若发生在体细胞中一般不遗传给子代，若发生在生殖细胞中一般可以遗传给后代3、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性4、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源【解答】解：A、基因突变后，氨基酸序列由“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”变成了“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”，可见基因突变导致了氨基酸
56、序列的改变，A正确；B、根据氨基酸序列可知，从DNA片段的第三个碱基开始，再结合第一个氨基酸（脯氨酸）的密码子可知翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的，B错误；C、细胞癌变是一系列突变累积的结果，因此若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞不一定会癌变，C错误；D、若上述碱基置换发生在配子中，可以传递给后代，D错误故选：A【点评】本题考查基因突变的原因、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记基因突变的概念、原因及种类；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合题中信息准确判断各选项21图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮
57、茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换下列说法正确的是（）A两植株均可以产生四种比例相等的配子B若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验C由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同D甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为和【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：图甲表示Aa为位于一对同源染色体上的等位基因，bC、Bc位于另一对同源染色体上乙图中a、B位置发生了易位，属于染色体结构变异据此答题【解答】解：A、根据
58、基因自由组合定律，甲可以产生4中不同的配子比例相等，而乙因为一条染色体发生了易位，Aac和BbC的胚子致死，所以只能产生2种配子，A错误；B、因为乙只能产生2中配子，所以测交后代只有两种表现型，而甲测交后代有四种表现型，所以可以区分出甲乙植株，B正确；C、由图判断图乙为变异个体，但由于发生的是染色体结构变异中的易位，所以甲乙两植株基因型没有改变均为AaBbCc，C错误；D、甲植株自交后代高茎卷叶占，乙自交后代中因为缺失一种配子，自交后代基因型有AAbbCC、AaBbCc、aaBBcc三种，比例为1：2：1，高茎卷叶占，D错误故选：B【点评】本题考查基因的自由组合定律，有一定的难度，关键要发现图
59、乙发生了染色体的交叉互换，导致两种胚子致死，其结果截然不同了22关于下列四个图的叙述中，正确的是（）A图1中共有5种核苷酸B图2中的A与图3中的A是同种物质C图3是单链RNA，含有氢键D图4存在植物所有细胞中【考点】核酸的基本组成单位；ATP的化学组成和特点；RNA分子的组成和种类【分析】据图示结构特点可知，图1为转录过程，含有DNA和RNA，故有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种核苷酸图2表示ATP分子，图3是tRNA的结构，二者的A不同，图3中单链内部存在碱基互补配对图4是叶绿素，主要存在植物绿色细胞中【解答】解：A、据分析可知，图1中共有8种核苷酸，A错误；B、图2中的A是腺嘌呤核糖
60、核苷酸，图3中的A是指腺嘌呤碱基，故二者不是同种物质，B错误；C、图3为tRNA的结构，为单链RNA，但也部分存在双链，故单链内部及双链间含有氢键，C正确；D、图4为叶绿素，只存在植物绿色细胞中，D错误故选：C【点评】本题综合考查了DNA、RNA、ATP和叶绿素的结构及化学组成，意在考查学生的理解和综合运用知识的能力，解答的关键是掌握各种化合物的结构及元素组成23如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变C上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种
61、tRNA转运D只有与结合后才能发挥它的作用【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程，其中是mRNA，作为翻译的模板；都是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同；为核糖体，是翻译的场所【解答】解：A、是mRNA，其上的四种核糖核苷酸可组合成64种密码子，A错误；B、由于密码子的简并性等原因，若中有一个碱基发生改变后，其控制合成的多肽链的结构不一定发生改变，B错误；C、一种密码子只能决定一种氨基酸，但一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码，所有一种氨基酸可能由一种或几种tRNA转运，C错误；D、是mRNA，
62、其只有与核糖体结合后才能发挥作用，D正确故选：D【点评】本题结合细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程图，考查遗传信息的转录和翻译、基因突变、中心法则的主要内容及其发展，要求考生熟记翻译的相关知识点，准确判断图中各种数字的名称；掌握基因突变的特点；识记中心法则的内容，能根据图中信息答题24如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图不能从图中得出的结论是（）A精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B基因可通过控制酶的合成来控制代谢C若基因不表达，则基因和也不表达D若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因发生突变【考点】基因与性状的关系【分析】基因的表达是指控制合成相应的蛋白质基因是控制生物性状的基本单位，特
63、定的基因控制特定的性状基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状；还可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状【解答】解：A、由图可知，精氨酸是由N乙酸鸟氨酸在4种酶的催化作用下生成的，4种酶是由相应的基因控制合成的，A正确；B、图中信息可知，基因通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状，B正确；C、若基因不表达，导致酶不能合成，与基因和能否表达无关，C错误；D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，说明脉胞霉体内基因发生突变，不能合成酶，使体内的N乙酸鸟氨酸不能转化鸟氨酸，D正确故选：C【点评】本题考查的是基因控制生物性状的知识，以图形的形式给
64、出信息，侧重于考查学生获取知识的能力和对基因的表达的理解程度25张某家族患有甲病，该家庭遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如图（图中表示患甲病男性，表示正常男性，表示患甲病女性，表示正常女性）现找到4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是 （）ABCD【考点】常见的人类遗传病【分析】1、判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性2、分析题干中的遗传系谱图：9号和10号表现型正常，生患病的女儿15号，故甲病为常染色体隐性遗传病，分析各选项，从中选择患病类型为常染色体隐性遗传的，即为正确选项【解答】解：A、13号和
65、14号患病，有表现型正常的儿子18号、19号，该病为显性遗传病，A错误；B、13号和14号患病，有表现型正常的子女18号、19号、20号，该病为显性遗传病，B错误；C、13号和14号患病，有表现型正常的女儿20号，该病为显性遗传病，C错误；D、13号和14号表现型正常，生患病的女儿20号，该病为常染色体隐性遗传病，D正确故选：D【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病的判别方式，要求考生识记人类遗传病的特点，能利用口诀，根据系谱图判断遗传病的遗传方式，进而判断相应个体的基因型；同时能进行简单的概率计算二、非选择题（共50分）26据下图回答有关问题：（1）图中B是蛋白质，F是含氮碱基，G是脱氧核糖
66、（2）D与A的位置关系是D在A上呈线性排列（3）从分子水平看，D是有遗传效应的C的片段C的基本组成单位是图中的ED的主要载体是图中的A，除此之外，线粒体和叶绿体中的D也可由亲代传递给子代（4）在E构成的链中，与1分子G相连接的有1分子的F和2分子的H（5）遗传信息是D中碱基的特定排列顺序【考点】基因与DNA的关系；核酸的基本组成单位【专题】图文信息类简答题；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】分析题图：染色体是有DNA和蛋白质组成的；基因是有遗传效应的DNA片段；基因的基本单位为脱氧核苷酸；一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成的【解答】解：（1）染色体是有DNA和蛋白
67、质组成的，因此图中B是蛋白质；一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成的（2）染色体是DNA的主要载体，基因在染色体上呈线性排列（3）从分子水平看，基因是有遗传效应的DNA的片段DNA主要存在于染色体上，少数存在于线粒体和叶绿体中（4）图中E是脱氧核苷酸，构成的链为DNA，其中1分子的脱氧核糖一般与1分子的含氮碱基及2分子的磷酸相连（5）遗传信息是指基因中碱基的特定排列顺序故答案为：（1）蛋白质含氮碱基脱氧核糖（2）D在A上呈线性排列（3）线粒体 叶绿体（4）1 2（5）碱基的特定【点评】本题考查了脱氧核苷酸、基因、DNA以及染色体之间的关系，考生要能够识记相关知识点
68、，并能够构建一定的知识网络，难度不大27如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图请分析回答：（1）图甲的中，细胞结构显著不同于其他细胞的是；处于有丝分裂中期的细胞是；含有一个染色体组的细胞是；分裂产生的子细胞名称是次级精母细胞（2）若图丙中完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是a，图甲中产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为2、0、2（3）图甲中存在的等位基因是B、b，造成这一结果的可能原因有基因突变或交叉互换图甲代表的个体中最多能产生16种染色体组合不同的配子【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【专题】图文信息
69、类简答题；有丝分裂；减数分裂【分析】分析甲图：细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，可能处于有丝分裂后期；细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；为雄果蝇体细胞中染色体组成图分析乙图：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段可代表有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段可代表有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期分析丙图：a表示染色体、b表示染色单体、c表示D
70、NA中染色体：DNA=1：1，且染色体属于与体细胞相同，可代表有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；中染色体数目：染色单体数目：DNA含量=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程【解答】解：（1）由以上分析可知，只有细胞表示植物细胞有丝分裂；图甲中细胞处于有丝分裂中期；图甲中细胞都含有2个染色体组，细胞含有4个染色体组，细胞只含有1个染色体组图细胞细胞质均等分裂，表示初级精母细胞，因此分裂产生的子细胞是次级精母细胞（2）图丙中a表示染色体图甲中细胞处于减数第二次分裂后期，其形成的子细胞中含有2条染色体，2个DNA分子，不含姐妹染色单体（3）图甲中存在的
71、等位基因是B、b，造成这一结果的可能原因有基因突变或在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换图甲细胞中有4对同源染色体，因此代表的个体最多能产生24=16种染色体组合不同的配子故答案为：（1）次级精母细胞（2）a 2、0、2（3）B、b 基因突变或交叉互换 16【点评】本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；能准确判断乙图各区段形成的原因及所处的时期；准确判断图丙中a、b和c的名称及各组所代表的时期28已知图甲中g
72、与图乙中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：（1）若f代表染色体，则e能被甲基绿染成绿色，将其彻底水解可得a磷酸、b碱基和c脱氧核糖三种小分子物质，e的空间结构一般表现为规则的双螺旋结构（2）若f代表一种细胞器，且是合成物质X的场所，则e是核糖体RNA（rRNA）在图乙过程中，所需的转运工具是转运RNA（tRNA），其具体功能是识别并转运氨基酸（3）在真核细胞中，和两个过程发生的主要场所是细胞核原核生物中遗传信息传递的途径包括（用图乙中的标号表示）（4）图乙中需要4种脱氧核苷酸作为原料并且碱基互补配对原则为AT、UA、GC、CG的过程是【考点】中心法则及其发展【专题】图文信息类简答题；D
73、NA分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译【分析】分析甲图：甲图中g与图乙中的物质X是同一物质，即蛋白质分析乙图：表示转录过程；表示逆转录过程；表示RNA分子复制过程；表示反应过程；表示DNA分子复制过程【解答】解：（1）若f代表染色体，则e为DNA，其能被甲基绿染成绿色；DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，因此彻底水解DNA可得a磷酸、b碱基和c脱氧核糖三种小分子物质；DNA是规则的双螺旋结构（2）物质X是蛋白质，其合成场所是核糖体，由蛋白质和RNA组成，因此e是rRNA在图乙翻译过程中，需要tRNA识别并转运相应的氨基酸（3）是DNA的复制过程
74、，是转录过程，在真核细胞中，这两个过程发生的主要场所是细胞核原核生物中遗传信息传递的途径包括，而只发生在被某些病毒侵染的细胞中（4）图乙中需要4种脱氧核苷酸作为原料的过程有逆转录过程、DNA分子复制过程，而前者的碱基互补配对原则为AT、UA、GC、CG，后者的碱基互补配对原则为AT、TA、GC、CG故答案为：（1）甲基绿 脱氧核糖 规则的双螺旋结构（2）核糖体RNA（rRNA） 转运RNA（tRNA） 识别并转运氨基酸（3）细胞核 （4）【点评】本题结合图解，考查中心法则的主要内容及发展，要求考生识记中心发展的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；能结合题中信息准确判
75、断甲图中各物质的名称，再结合所学的知识答题29如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图2中方框内所示结构是RNA的一部分，它主要在细胞核中合成，其基本组成单位是核糖核苷酸，可以用图2方框中数字表示（2）图1中以为模板合成物质的过程称为翻译，进行的场所是核糖体，所需要的原料是氨基酸（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是UAA（4）从化学成分角度分析，与图1中结构的化学组成最相似的是DA乳酸杆菌 BT2噬菌体 D染色体 D流感病毒（5）若图1的所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和
76、合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过DA166和55 B166和20 C333和111 D333和20【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子结构的主要特点【分析】据图分析，图1表示转录和翻译，转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；翻译：在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程；则表示DNA，表示转运RNA，表示氨基酸，表示信使RNA，表示多肽分析图乙，方框内所示结构具有碱基U，尿嘧啶是RNA特有的碱基，因此它表示RNA，1表示磷酸，2表示核糖，3表示脱氧核糖，4表示磷酸，5表示
77、腺嘌呤，6表示鸟嘌呤，7表示尿嘧啶，8表示胞嘧啶【解答】解：（1）图2中方框内含有碱基U，是RNA特有的碱基，则方框内的结构表示RNA的一部分；在细胞核中经转录形成；其基本组成单位是核糖核苷酸；即图2方框中磷酸、核糖、碱基表示（2）图1中以mRNA为模板合成蛋白质的过程称为翻译，场所是核糖体，原料是氨基酸（3）密码子是指mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基，但终止密码不决定任何氨基酸，它终止蛋白质的合成，“图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成”，说明UCU后一个密码子是终止密码子，从mRNA中可以看出UAA为终止密码子（4）核糖体主要是由蛋白质和RNA组成，乳酸杆菌包括水、无机盐、蛋白质、糖类
78、、脂质和核酸等，染色体和噬菌体由DNA和蛋白质组成，流感病毒由RNA和蛋白质组成，因此流感病毒与核糖体化学组成最相似（5）若图1的所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中有碱基1000个，密码子个数最多为333个，所合成的蛋白质中氨基酸个数最多为333个，而氨基酸的种类最多20种故答案为：（1）RNA细胞核核糖核苷酸（2）翻译核糖体氨基酸（3）UAA（4）D（5）D【点评】本题考查了DNA和RNA结构上的区别，及转录和翻译过程，属于对识图、识记层次的考查，解答第一小题的关键是方框内含有碱基U，解答第5小题的关键是DNA中碱基：信使RNA中碱基：蛋白质中氨基酸=6：3：13
79、0如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，图乙是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）请据图回答：（1）图中表示的遗传信息流动过程是DNA复制（2）链碱基组成为GUA（3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上，属于隐性遗传病（4）6基因型是Bb，6和7婚配后生一患病男孩的概率是，要保证9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为BB（5）由图甲可以看出产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是蛋白质分子结构的改变，从变异的种类来看，这种变异属于基因突变该病十分少见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是低频性和多害少利性【考点】基因突变
80、的特征；基因突变的原因；人类遗传病的监测和预防【分析】1、中心法则认为遗传信息的流动途径包括：DNA复制、转录、翻译过程及RNA分子的复制、逆转录过程2、基因突变是由于DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；基因突变后，转录形成的密码子发生变化，从而使翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变进而会引起生物性状的改变；基因突变的特点是普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性等3、分析图甲可知，链是以链为模板转录形成的，链的碱基序列是CAT，链的碱基序列是GUA；分析图乙可知，3和4正常，生有患病的女儿9，说明该病是常染色体隐性遗传病【解答】解：（1）分析题图可知，如果是遗传信息的
81、流动途径则为DNA复制过程，是转录过程（2）分析题图可知，按照碱基互补配对原则，链的碱基序列是CAT，链的碱基序列是GUA（3）由图乙知，3和4正常，生有患病的女儿9，说明镰刀型贫血症是常染色体隐性遗传病（4）6和7正常，生有患病的儿子，因此6和7是致病基因的携带者，基因型为Bb；6和7婚配后生出镰刀型贫血症患者的概率是bb=，生出患血友病男孩的概率是；9是镰刀型贫血症患者，基因型为bb，如果保证9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为BB（5）分析题图可知，镰刀型细胞贫血症的直接原因是由于氨基酸发生替换引起的蛋白质结构改变；根本原因是基因突变；该病十分少见，说明基因突变具有低频性
82、，严重缺氧时会导致个体死亡说明基因突变具有多害少利性故答案为： （1）DNA复制（2）GUA（3）常隐 （4）BbBB（5）蛋白质分子结构的改变可遗传变异或者基因突变低频性多害少利性【点评】该题的知识点是镰刀型贫血症的致病机理，基因突变的特点，基因的分离定律的实质和应用，旨在考查学生分析题干和题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断并获取结论的能力31某种鸟类（2N=76）位ZW型性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中A基因控制合成，且A基因越多黑色素越多请回答下列问题：（1）雄鸟体细胞中最多含有4条Z
83、染色体，对该种鸟类进行核基因组测序，需测定39条染色体上的DNA序列（2）若等位基因A/a位于Z染色体上用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离，则亲代基因型为ZAW和ZAZa，子代中黑色、灰色、白色的比例为1：2：1（3）若等位基因A/a位于常染色体上，另有一对位于常染色体上的等位基因B/b控制色素的分布（不改变羽毛颜色深浅）用纯白和纯黑亲本杂交出现如图所示的杂交结果根据实验结果判断，A/a和B/b所在染色体的关系为非同源染色体，B/b中能使色素分散形成斑点的基因是B让F2中的纯灰色鸟与灰色斑点鸟杂交，子代中新出现的表现型所占的比例为【考点】伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用【
84、分析】根据题意和图示分析可知：F2性状分离比为4：2：1：6：3，为9：3：3：1的变式，说明此两对基因符合基因的自由组合定律，故两对基因应该位于非同源染色体上也可推知F1灰色斑点的基因型应该为AaBb【解答】解：（1）雄鸟体细胞中性染色体组成为ZZ，在其有丝分裂后期会出现4条Z染色体；已知该鸟类有2N=76染色体，其中37对为常染色体，一对为性染色体，所以该种鸟类进行核基因组测序，需测定37+Z+W共39条染色体上的DNA序列（2）雄鸟的基因型为ZAZA、ZAZa、ZaZa，ZZ分别为黑色、灰色、白色用两只羽毛颜色相同的个体杂交，则为ZAW（雌灰）与ZAZa（雄灰），或ZaW（雌白）与ZaZ
85、a（雄白），而后一种杂交后代没有出现性状分离，故符合条件的杂交只有ZAW（雌灰）与ZAZa（雄灰），后代为ZAW（雌灰）、ZaW（雌白）、ZAZA（雄黑）、ZAZa（雄灰）因此，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛=1：2：1（3）根据题意和图示分析可知：F2性状分离比为4：2：1：6：3，为9：3：3：1的变式，说明此两对基因符合基因的自由组合定律，故两对基因应该位于非同源染色体上也可推知F1灰色斑点的基因型应该为AaBb；又从F2性状分离比可知斑点：纯色=9：7，故B/b控制色素分布形成斑点的基因为B，基因型为BB或Bb综合分析可得出纯白（aa_）、纯灰（Aabb）、纯黑（AAbb）、灰色斑点（AaB_）、黑色斑点（AAB_）故F2中基因型种类最多的性状是纯白（aaBB、aaBb、aabb），让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交，为两种情况：AabbAaBb或者AabbAaBB，不论哪一种情况，子代新出现的羽毛性状都占故答案为：（1）4 39（2）ZAW和ZAZa 1：2：1（3）非同源染色体 B 【点评】本题考查了与ZW型性别决定类型有关的伴性遗传以及基因的自由组合定律的应用，难度较大
