1、授课时间：2016-7-11、12、13、14、15、16正确使用词语(包括熟语)教案教学目标 ：1、了解易设误的成语的几种类型。2、辨析并积累常见容易混淆的成语。3、通过适量做题练习，让学生掌握高考成语题的解题方法。教学重点：1、了解易设误的成语的几种类型。2、辨析并积累常见容易混淆的成语。教学难点：通过适量做题练习，让学生掌握高考成语题的解题方法。教学课时：6课时教学过程：第1课时一、成语辨析规律学生阅读语文复习资料P5的成语辨析规律，教师点拨、强调。二、习题训练（学生先做题，教师讲解。） 1(2015高考课标全国卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()这正是经验丰富的
2、主教练在战术安排上的_之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A老谋深算深谋远虑深思熟虑B深思熟虑老谋深算深谋远虑C老谋深算深思熟虑深谋远虑D深谋远虑深思熟虑老谋深算解析：本题考查近义词语的辨析。“老谋深算”指周密的筹划、深远的打算，形容人办事精明老练，句中用来形容“经验丰富”的主教练，符合语境。“深思熟虑”指深入细致地考虑，侧重形容人思考的深
3、入、时间久，符合句“经过几天”的语境。“深谋远虑”指周密地计划，往长远里考虑，符合句“早在上个世纪末”就提出“战略措施”的语境。答案：C2(2015高考课标全国卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是_，从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果_，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，_，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A故步自封墨守成规抱残守缺B墨守成规故步自封抱残守缺C抱残守缺故步自封墨守成规D墨守成规抱残守缺故步自封解析：本题考查
4、正确使用成语。“墨守成规”的意思是指思想保守，守着老规矩不肯改变。“抱残守缺”形容思想保守，不求改进。“故步自封”比喻守着老一套，不求进步。结合语境，从细微处体会其侧重点，是解答此类题目的方法。答案：B3(2014高考课标全国卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员_的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们_地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_地承担了这次出国演出任务。A当仁不让责无旁贷义不容辞B责无旁贷义不容辞当仁不让C义不容辞责无旁贷当仁不让D义不容辞当仁不让责无旁贷解析：本题考查的
5、是正确使用成语的能力。所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区别的。“当仁不让”指遇到应该做的事，积极主动去做，不推辞，不退让；“责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人；“义不容辞”指道义上不允许推辞。句中救死扶伤“是医务人员的天职”，很明显是从道义上来谈的，故应填“义不容辞”；句主要说的是“父亲们所承担的义务”，故应填“责无旁贷”；句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。故只能选C项。答案：C4(2014高考课标全国卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()消防工作必须立足于_，从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品畅销，也要_，抓紧技术储备与
6、新产品开发。如果我们不从小事做起，_，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A防患未然防微杜渐未雨绸缪B防患未然未雨绸缪防微杜渐C未雨绸缪防微杜渐防患未然D未雨绸缪防患未然防微杜渐解析：本题考查的是近义词的辨析。首先要正确理解题中各成语的意义和用法，再根据语境辨析。“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施；“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展；“未雨绸缪”指趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。句侧重于祸患的预防，句侧重于早做准备，句侧重于预防祸患的积累。答案：B5(2013高考课标全国卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A他性格比较内向，平时
7、沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。B泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。C张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。D迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。解析：本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。A项“振振有词”，形容理由似乎很充分，说个不休。这里是望文生义。这里可用“滔滔不绝”。B项“浩如烟海”，形容文献、资料等非常丰富。使用正确。C项“电光石火”，比喻事物瞬息即逝。现多
8、形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。这里是望文生义。D项“平分秋色”，指双方各占一半。指的是“双方”，此处是“几家”，用错对象。答案：B6(2013高考课标全国卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。B京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。C最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。D家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而
9、视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。解析：本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。A项“栉风沐雨”，风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。适用对象是人，不能是斗笠。B项“风姿绰约”，形容女子姿态柔美。梅兰芳大师在舞台上展现的就是女子的风姿。用在此处非常贴切。C项“分庭抗礼”，原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。属望文生义。D项“侧目而视”，斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。属望文生义。答案：B第2课时 七个角度辨析近义成语在众多的成语中，意思相近的近义成语占相当大的比例，准确辨析这些成语，应在词义轻重不同、词义侧重不同、范围大小不同、
10、适用对象不同、感情色彩不同、语体色彩不同、语法搭配不同等方面细加分析。角度一词义轻重不同类型概述近义词在词义上也有着细微的差别，这些差别体现在有些词的词义相对较轻，有些词的词义相对较重，有的词程度较浅，有的词程度较深。【例1】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从词义的轻重上做简要分析。英国金融时报11日的文章说，认为印度将轻而易举超越中国经济增长水平的想法是无可救药地_(自以为是/自命不凡)。当年被日寇铁蹄蹂躏的地方，早已发展得繁华富庶，但那一段_(惨无人道/惨绝人寰)的历史、那一段刻骨铭心的仇恨，却不容我们忘却。如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，
11、看两个词语在词义轻重上的区别。这样答题1通读语句，把握语句含意，结合横线处的位置，体会需要的词语。2仔细辨析所给的一组词语，体会词语意思上的细微差别，根据语境，决定选词义轻的还是词义重的。答案：“自以为是”和“自命不凡”都含有“认为自己正确”的意思。但前者是指主观、不虚心，语意较轻；后者是自以为了不起，比别人高明，语意较重。选“自以为是”。“惨无人道”和“惨绝人寰”都形容狠毒残酷。前者指非常凶狠，毫无人道；后者指世上再没有比这更凄惨残酷的事了，语意较重。选“惨绝人寰”。“捕风捉影”和“无中生有”都有凭空捏造之意。但前者重在没有事实根据，后者重在本来没有，语气较重。选“无中生有”。角度二词义侧重
12、不同类型概述近义成语不仅在词义的轻重上有所不同，在词义的侧重点上也有差异，这种差异主要来自词语强调的重点不完全相同。【例2】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从词义的侧重上做简要分析。“只要大家舒心，我就_(称心如意/心满意足)了。”杨世英说，对他而言，安全可靠、优质服务并不是一句口号，更是电力工人实际工作的价值体现。小说中的祁老太爷原是个慈眉善目、_(苟且偷安/苟且偷生)的人，他认为天大的灾难，只要三个月之后就会风平浪静。如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，看两个词语在词义侧重点上的区别。这样答题1通读语句，把握语句的意思，仔细揣摩横线处需要的词语
13、含义。2比较词语含义，分析词义上的侧重点，做出准确选择。答案：“称心如意”和“心满意足”都有如愿以偿，合乎自己心意的意思。前者侧重于称心；后者侧重于满意。选“心满意足”。“苟且偷安”和“苟且偷生”都有只顾眼前，勉强维持的意思。前者偏重于贪图安逸；后者偏重于贪图生存。选“苟且偷安”。角度三范围大小不同类型概述词义涵盖的范围大小也不尽相同，有的词义涵盖的范围较大，有的词义涵盖的范围较小，有的有包含关系，这些都是辨析成语时要注意的。【例3】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从词义的范围上做简要分析。古往今来，围绕老子道德经进行解读的著作_(汗牛充栋/数不胜数)，大家为
14、的是要能探寻其中的奥秘，真正把握道德经的真谛。复习的目的是温故知新，短短几天突击复习的做法，往往是囫囵吞枣、_(食古不化/食而不化)。台北地检署检察官林冠佑开庭时_(咄咄逼人/盛气凌人)，曾呛被告说：“我就是想关你。” 如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，看两个词语在词义范围上的区别。这样答题1通读语句，把握语句的意思，仔细揣摩横线处需要的词语含义。2比较词语含义，分析词义范围的大小，做出准确选择。答案：“汗牛充栋”和“数不胜数”都可以形容事物多。前者只能形容书籍很多，范围小；而后者可以泛指任何事物的数量多，范围大。选“汗牛充栋”。“食古不化”和“食而不化”都表示没有很好地消化已经
15、学过的知识。前者指学习古代的知识，范围小；而后者既可以指古代的，也可以指现代的，范围大。选“食而不化”。“咄咄逼人”和“盛气凌人”都能形容气势汹汹，使人难堪。前者的应用范围广，不限用于人，还可用于气势、形势、命令等；后者只用于人，并含有傲慢自大的意思。选“盛气凌第3课时角度四适用对象不同类型概述有些成语的适用对象具有明确的“方向性”或“针对性”，有的仅适用于人，有的可以用于人也可以用于物，有的只适用于具有某种关系的人，有的却可以适用于所有的人，这些都是辨析时要注意的。【例4】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从词语适用的对象上做简要分析。隋炀帝雕像让蔡德和花费了
16、4年时间。该雕像参考了中国历代帝王一书中的隋炀帝形象，造型_(玉树临风/亭亭玉立)、温文尔雅。“朝鲜半岛军事威胁增强对美国有利”，俄罗斯观点报22日称，如果朝鲜半岛发生大规模战争，后果_(不可思议/不堪设想)。防水工程原本是“不起眼”的行业，现在正迅速发展。但面对_(鱼龙混杂/鱼目混珠)的防水涂料，不少消费者会上当受骗。 如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，看两个词语在适用对象上的区别。这样答题1通读语句，把握语句的意思，仔细揣摩横线处需要的词语含义。2比较词语含义，尤其要注意区分词语适用的对象，然后做出准确选择。答案：“玉树临风”和“亭亭玉立”都可以用来形容人的形象挺拔、潇洒、漂
17、亮。前者一般用来形容男子；后者一般用来形容女子。选“玉树临风”。“不可思议”和“不堪设想”都有不能想象的意思。前者适用于奥妙神秘的事物或深奥的道理；后者适用于前景危险或后果很不好的事物。选“不堪设想”。“鱼龙混杂”和“鱼目混珠”都有两种东西混在一起，难以分辨的意思；前者适用对象是人，指好人和坏人混在一起；后者适用对象是物，指拿假的事物冒充真的事物。选“鱼目混珠”。角度五感情色彩不同类型概述成语在感情色彩上有褒义、贬义和中性之分。不同的成语带有不同的感情色彩，并在不同的语境中有所变化。因此在使用时，要体察语境，明辨褒贬。【例5】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从
18、感情色彩上做简要分析。新晋为国王副主席的前国王队中锋迪瓦茨现身国王与老鹰的比赛现场督战。赛后，他与记者_(侃侃而谈/夸夸其谈)，尽显大佬风采。曼联新援马夏尔首秀对阵利物浦就打入精彩一球，阿什利扬对此评论说，马夏尔的表现真是_(无与伦比/无以复加)。 如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，看两个词语在感情色彩上的区别。这样答题1通读语句，把握语句的意思，仔细揣摩横线处需要的词语含义。2比较词语含义，尤其要注意区分词语的感情色彩，然后做出准确选择。答案：“侃侃而谈”和“夸夸其谈”都可以用来形容说话很多。前者是褒义词，指从容不迫的谈论的样子；后者是贬义词，指只说华而不实的空话。选“侃侃而谈
19、”。“无与伦比”和“无以复加”都有达到极点的意思。前者是褒义词；后者是贬义词。选“无与伦比”。角度六语体色彩不同类型概述词语的语体色彩分为口头语和书面语，口头语通俗易懂，生动活泼，平易朴素；书面语庄重典雅，讲究分寸。有些词语的意义相同，但适用的场合不同，所起的作用不同。【例6】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从语体色彩上做简要分析。通过一番讲解，老人终于明白了福利基金是一个_(集腋成裘/积少成多)的储蓄过程，是集中力量办大事办好事。通胀回落的迹象与相当强健的经济体制，以及就业市场供应快速收紧形成鲜明的对照，凸显出美联储官员在考虑近10年来首次升息时机时_(进退
20、维谷/进退两难)。 如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，看两个词语在语体色彩上的区别。这样答题1通读语句，把握语句的意思，仔细揣摩横线处需要填入的词语。2比较词语含义，注意从语体色彩上进行区分，然后做出准确选择。答案：“集腋成裘”和“积少成多”都有由少聚多的意思。前者是书面语，后者是口头语。选“积少成多”。“进退维谷”和“进退两难”都有进也艰难、退也艰难的意思。前者是书面语，后者是口头语。选“进退维谷”。角度七语法搭配不同类型概述有些词语在意义上没有明显的区别，但词性不同，如有的只有名词性，有的只有形容词性，有的能接宾语，有的不能接宾语，有的只用在否定句中，不一而足，这也是辨析近义
21、词语的一个重要角度。【例7】从所给的一组词语中选出最恰当的一个填在下面语句横线处，并对这组词语从语法功能角度做简要分析。西藏发展道路的历史选择白皮书_(一语道破/一语中的)了达赖集团近些年来在国际社会不断地鼓吹“中间道路”其实是分裂中国。安切洛蒂谈到格拉纳达说：“每场比赛都很重要，我们赛程很满，但现在必须_(全神贯注/聚精会神)于下一场比赛。” 如何审题1审语境，把握所给语句的意思。2审词语，看两个词语在语法功能上的区别。这样答题1通读语句，把握语句的意思，仔细揣摩横线处需要填入的词语。2比较词语含义，注意从语法功能角度进行区分，然后做出准确选择。答案：“一语道破”和“一语中的”都有说话简短而
22、能抓住本质，切中要害的意思。但前者能带宾语，如一语道破天机；而后者则不能带宾语。选“一语道破”。“全神贯注”和“聚精会神”都可以形容精神很集中，注意力不分散。但前者可以用在“在上”“于”前边，后者没有这种用法。选“全神贯注”。第4课时1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()面对参加寒假集训的60名大学生，海江集团总经理张子平老师对海江创业历程_，神采飞扬，他的悉心讲解引起青年们阵阵热烈掌声。面对中外记者的提问，李克强总理不慌不忙，_，让国人看到了一位睿智的领导人形象，更让世界借助媒体看到了大国领导人的风范。设计师要对施工工艺、材料等无所不知，只有这样，在客户面前才可以_，问即答来，才
23、能赢得客户的信任，才能跟客户签下合同。A款款而谈娓娓而谈侃侃而谈B娓娓而谈侃侃而谈款款而谈C侃侃而谈娓娓而谈款款而谈D款款而谈侃侃而谈娓娓而谈解析：“娓娓而谈”，很动听地不知疲倦地连续说话。“侃侃而谈”，说话理直气壮、从容不迫的样子。“款款而谈”，诚恳的谈话。答案：B2依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()虽然今年夏天受“厄尔尼诺”现象影响，各地均呈现不同程度的“烧烤模式”，但从四面八方跋山涉水特意来韶山参观的人仍_。在这篇写景的文章中，作者把视角投向了华灯初上、_的东西长安街，金碧辉煌的天安门城楼，还有那繁华的王府井、西单商业街。在IT市场，有一条金科玉律：一夏顶三季。今年暑期，苏
24、宁、国美、百脑汇等多家卖场都发起了“暑促风暴”，活动期间，_的人潮把电子一条街挤得水泄不通。A络绎不绝川流不息摩肩接踵B川流不息络绎不绝摩肩接踵C络绎不绝摩肩接踵川流不息D川流不息摩肩接踵络绎不绝解析：“络绎不绝”，形容人马、车辆来来往往，连接不断。“川流不息”，像河水那样流个不停，多用于比喻来往的人或车辆、船只很多。“摩肩接踵”，肩碰着肩，脚碰着脚，形容来往的人很多，很拥挤。此题三个成语意思近似，宜用排除法，根据形容的对象人、街道、人潮来斟酌：“川流不息”形容街道较好，形容人潮就有重复；形容参观的人用“络绎不绝”合适，用“川流不息”和“摩肩接踵”就过于夸张。答案：A3依次填入下列各句横线处的
25、成语，最恰当的一组是()玫瑰表达爱情，梅花表示坚强，牡丹显示富丽堂皇，百合花象征_。她是如此的_，怎么肯与世俗同流合污，随波逐尘。_，为谁偏好，特地相宜，一段风流。A玉骨冰肌冰清玉洁冰清玉润B冰清玉洁冰清玉润玉骨冰肌C冰清玉洁玉骨冰肌冰清玉润D玉骨冰肌冰清玉洁冰清玉润解析：“冰清玉洁”，像冰一样清净透明，像玉一样洁净，比喻人的品德高尚，行为光明磊落；“冰清玉润”，形容人品高尚，操行清白；“玉骨冰肌”，形容苗条的身段和洁白光润的肌肤。答案：B4依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()在我离开利物浦的时候托雷斯曾经和我_地谈了一次话，他告诉我：“认清自己的现实，做出属于自己的最好选择，不要
26、顾虑别人，你无须再证明自己。”能够_地查找不足、解决问题，这不只是实事求是的态度，也是自我革新的勇气，更是对纳税人负责的担当。在党的群众路线教育实践活动中，我们的党员干部应当继承和发扬党的优良传统，互相以“同志”相称呼，大家都_。A开诚布公推心置腹开诚相见B推心置腹开诚布公开诚相见C推心置腹开诚相见开诚布公D开诚相见开诚布公推心置腹解析：“推心置腹”，把自己的心放到别人肚子里，比喻诚心待人，实心实意。偏重在两人的交情很深厚。符合第句语境。“开诚布公”，真诚相待，坦白无私，能坦率地谈出自己的看法，重在向人表白自己的真诚无私。第句“查找不足”“实事求是”“自我革新”等意思都体现了真诚无私的意思，所
27、以第句填“开诚布公”。“开诚相见”，对人坦率、真诚，显示出真心实意。符合第句语境。答案：B5依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()这样的反腐题材节目勉为其难，很难称得上是真正的反腐作品，讽刺得_，且有些不着调，实有避重就轻之嫌。她其实也知道这种短时间多景点的旅行往往都是_，只不过这样的旅行较为划算，能够花很少的钱去很多地方。巴黎的韵味，也许就在那街角的一杯咖啡，擦身而过的几缕幽香，塞纳河岸边的_，广场绿地上几个钟头的发呆。A浮光掠影蜻蜓点水走马观花B蜻蜓点水走马观花浮光掠影C走马观花蜻蜓点水浮光掠影D浮光掠影走马观花蜻蜓点水解析：“蜻蜓点水”，比喻做事肤浅不深入。“走马观花”，比喻粗
28、略地观察事物。“浮光掠影”，比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。根据语境及搭配，B项最恰当。答案：B6依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落，关键是要掌握好思想的总开关，善于分析、正确抉择，才能在是非、正误、真假、善恶、美丑面前_。网络本身的虚拟性使有些反映的情况、问题可能会言过其实，因此，要想做到_，必须亲自走到基层一线看看、问问、坐坐、聊聊，这样才能看到网上所看不到的东西。东北师范大学通过官方网站发出“2014年本科招生录取结果公告”，罕见地晒出了全部的录取名单，不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上_。A一目了然明察秋毫洞若观火B明察秋毫洞若观火一目了然C洞若观火明察秋毫一目了然D洞若观火一目了然明察秋毫解析：“洞若观火”，清楚得就像看火一样，形容观察事物明白透彻。“明察秋毫”，秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极微小的东西。形容眼力可以看清极细微的东西，也指视力很好。“一目了然”，一眼就看得清清楚楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。答案：C第5、6课时正确使用词语(包括熟语)(一)（二）教学过程：1、 学生完成P299302的成语习题，然后四人一组，讨论习题答案，整理出疑难问题，教师点拨、强调。2、 具体习题答案略。3、 学生整理并积累易错成语。
