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2022七年级英语上册 Unit 2 This is my sister period 2教案(新版)人教新目标版.doc

上传人:高**** 文档编号:123849 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:84KB
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资源描述

1、Period Two课型:Listening writing and speaking方法:Interactive approach主要内容:Key vocabulary:thank , English , how , spellKey structures:How do you spell it ?目标:To listen to find out the information about school things.To learn how to question ownership and how to make an answer.教学步骤:Step 1 Listen and chec

2、k (2a)目的:这一节通过听力训练来进一步巩固本单元的词汇和句型(词汇:pencil case , erase , book , pencil , backpack , ruler 句型:Is this your?)。操作:请学生用英语说出图中的6个物体的英语名称。老师说:Youre going to hear 5 conversations, please listen and check 5 school things you hear.放磁带,学生听并勾出所听到的物品。全班集体核对答案。Step2. Listen and write (2b)目的:本听力活动是为了训练学生在对话中获取所

3、需信息的能力。建议:本听力难度较大,可根据学生情况适当增加播放次数。操作:请学生读出方框中的单词。放磁带,学生听并完成对话中的空白。放磁带,学生听、读磁带内容。如果学生基础较好,可以合上书,请同学单独起来重复各句的内容。Step3 Practice(2c)目的:这一部分主要是在听力的基础上对学生进行相应的口语训练,以巩固听力内容和基本句型。操作:教师准备一些实物文具,问一个学生T:Whats this in English ?S:Its a pencil ?T:Is this a pencil ?S:No, it isnt ?再作一示范,拿起一个学生的东西T:Whats this in Eng

4、lish ?S:Its a pencil ?T:Is this a pencil ?S:Yes, it is.学生用自己的实物或看2a中的图,两人一组问答,教师巡回教室,以便给学生提供相应的帮助 。请几组同学全班展示他们的对话,看谁做得最好。Step 4 Grammar Focus目的:本活动主要是帮助学生理清本单元的基本句型,弄懂一般疑问句及其回答。操作:请学生诵读书中所列的句子,并归纳句型特点。请同学起来归纳,如果学生有困难,老师再讲解。Is this your? Yes, it is. / No, it isnt.Is this my? Yes, it is. / No, it isnt

5、.Step 5 Speak (3)说明:本活动主要是训练句型How do you spell?建议:由于这个活动围绕一个句型进行练习,所以可以采取递进的方式进行练习,以加强练习效果。操作:机械操作并让他们记住此对话 A:Whats this in English ?B:Its a pen.A:How do you spell it ?B:P-E-N看图作替换练习,教师先示范,然后学生两人一组活动,再请4组左右的同学全班表演。学生脱离课本,用实物进行两人小组对话,教师再请几组学生全班展示。Step 6 Games说明:如果时间允许,在课堂上进行,否则可以布置给学生做课外游戏。建议:从4人或6人为单位,把不同的文具放在一起,然后其中一人拿一个,猜一猜是谁的。最快猜出次数最少的就是获胜者。

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