1、2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高一（下）第三次月考物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞（）A下落的时间越短 B下落的时间越长C落地时速度越小 D落地时速度越大2质点仅在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图所示，在A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿（）Ax轴正方向 Bx轴负方向 Cy轴正方向 Dy轴负方向3下列说法错误的是（）A爱因斯坦针对经典力学的绝对时空观在处理物体做高速运动时所遇到的困难创立了狭义相对论B牛顿的经典力学仍适用高速（速度接近光速）、微观的粒子的运动C广义相对论
2、是数学与物理学相结合的典范D相对论已经成为现代科学技术的重要理论基础之一4离地面高度等于地球半径的高处，重力加速度的大小是地球表面处的（）A2倍 B4倍 C D5关于功率公式P=和P=Fv的说法正确的是（）A由P=知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率C从P=Fv知，汽车的功率与它的速度成正比D从P=Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比6为了计算因橡皮筋做功而使小车获得的速度，在某次实验中某同学得到了如图所示的一条纸带，在A、B、C、D、E五个计数点中应该选用哪个点的速度才符合要求 （）AB点 BC点 CD点 DE点7一根弹簧的弹力位移图线如
3、图所示，那么弹簧由伸长量4cm到伸长量8cm的过程中，弹力的功和弹性势能的变化量为（）A1.8J，1.8J B1.8J，1.8J C3.6J，3.6J D3.6J，3.6J8如图所示，一轻弹簧一端固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在重物由A点摆向最低点B的过程中（）A重力做正功，弹簧弹力不做功B重力做正功，弹簧弹力做正功C重力不做功，弹簧弹力不做功，弹性势能不变D重力做正功，弹簧弹力做负功，弹性势能增加9水平地面上分散平放着n块砖，每块砖的质量均为m，厚度均为d某人将这些砖一块一块地叠放起来，则在这一过程中此人
4、至少做功（）An（n1）mgd B C D10关于弹簧的弹性势能，下列说法正确的是（）A弹簧的弹性势能跟拉伸（或压缩）的长度有关B弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关C同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大D弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关11一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其vt图象如图所示已知汽车的质量为m=2103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，则（）A汽车在前5s内的牵引力为4103NB汽车在前5s内的牵引力为6103NC汽车的额定功率为60kWD汽车的最大速度为30m/s12质量为150
5、0kg的汽车在平直的公路上运动，其vt图象如图所示由此可求（）A前25s内汽车的平均速度B前10s内汽车的加速度C前10s内汽车所受的阻力D15s25s内合外力对汽车所做的功二、填空题（每空2分，共10分）13弹力做正功，弹性势能；弹力做负功，弹性势能14物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的这个水平面叫做在图中若取井中水面为参考平面，则地面上物体的重力势能为，（填正或负），井底物体的重力势能为（填正或负）三、实验题（每空2分，共8分）15某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：A按如图1摆好实验装置；B将质量M=0.20kg的小车拉到打点计时器附近，并
6、按住小车；C在总质量m分别为10g、30g、50g的三种钩码中，挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩上；D接通打点计时器的电源（电源频率为f=50Hz），然后释放小车，打出一条纸带多次重复实验，从中挑选一条点迹清晰的纸带如图2所示把打下的第一点记作“0”，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.0075m，d2=0.03001m，d3=0.0675m，d4=0.1200m，d5=0.1875m，d6=0.2700m，他把钩码重力（当地重力加速度g=9.8m/s2）作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功则合力做
7、功W=J，小车动能的改变量EK=J（结果保留三位有效数字）此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是；（写出两条即可）16汽车发动机的额定功率为30kW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，汽车在路面上能达到的最大速度；（g取10m/s2）四、计算题（共34分，写出必要的公式和步骤，只写答案不给分）17将一质量为m的物体从离地面高h处，以速度v0水平抛出，重力加速度为g（1）求物体从抛出到落地过程中重力的
8、平均功率（2）在物体刚要落地时重力的瞬时功率（不计空气阻力）18如图所示，在粗糙水平地面上，有一质量为25kg的木箱，在一个大小为200N与水平方向成37角斜向上的拉力F作用下，向右前进了30m，木箱与地面间的动摩擦因数为0.2（g取10m/s2）（1）求作用在物体上的拉力所做的功（2）求摩擦力做的功（sin37=0.6，cos37=0.8）19水平传送带以2m/s的速度匀速运行，将一质量为2kg的工件沿竖直向下的方向轻轻放在传送带上（设传送带的速度不变），若工件与传送带之间的动摩擦因数为0.2，则放手后工件在5s内的位移是多少？摩擦力对工件做功为多少？（g取10m/s2）2015-2016学
9、年湖南省邵阳市邵东三中高一（下）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞（）A下落的时间越短 B下落的时间越长C落地时速度越小 D落地时速度越大【考点】运动的合成和分解【分析】降落伞参加了竖直方向的分运动和水平方向分运动，水平方向的分运动对竖直分运动无影响【解答】解：A、B、降落伞参加了竖直方向的分运动和水平方向分运动，水平方向的分运动对竖直分运动无影响，故风速变大时，下落的时间不变，故AB均错误；C、D、根据v=，若风速越大，水平风速vx越大，则降落伞落地时速度越大，故C错误，D正确
10、；故选：D【点评】本题关键在于水平分运动与竖直分运动互不影响，落地时间由竖直分运动决定2质点仅在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图所示，在A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿（）Ax轴正方向 Bx轴负方向 Cy轴正方向 Dy轴负方向【考点】物体做曲线运动的条件【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论【解答】解：由于物体做的是曲线运动，根据物体做曲线运动的条件可知，物体受到的恒力的方向应该斜向右下方，所以只有D符合题意故选D【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以
11、解决了3下列说法错误的是（）A爱因斯坦针对经典力学的绝对时空观在处理物体做高速运动时所遇到的困难创立了狭义相对论B牛顿的经典力学仍适用高速（速度接近光速）、微观的粒子的运动C广义相对论是数学与物理学相结合的典范D相对论已经成为现代科学技术的重要理论基础之一【考点】物理学史【分析】爱因斯坦针对经典力学的绝对时空观在处理物体做高速运动时所遇到的困难创立了狭义相对论牛顿的经典力学不适用于高速（速度接近光速）、微观的粒子的运动广义相对论是数学与物理学相结合的典范相对论已经成为现代科学技术的重要理论基础之一【解答】解：A、爱因斯坦针对经典力学的绝对时空观在处理物体做高速运动时所遇到的困难，创立了狭义相对
12、论故A正确B、牛顿的经典力学不适用于高速（速度接近光速）、微观的粒子的运动，只适用于低速、宏观的物体运动B错误C、广义相对论是数学与物理学相结合的典范故C正确D、在航天技术快速发展的今天，相对论已经成为现代科学技术的重要理论基础之一故D正确本题选错误的，故选B【点评】本题考查对相对论创立背景、意义等和牛顿力学适用范围的了解4离地面高度等于地球半径的高处，重力加速度的大小是地球表面处的（）A2倍 B4倍 C D【考点】万有引力定律及其应用【分析】不考虑地球自转的影响，认为重力和万有引力相等，对地面和高处分别列式，即可求解【解答】解：设地球的半径为R，质量为M，物体的质量为m根据万有引力等于重力，
13、得：在地面：mg=G离地面高度2R处：mg=G联立解得：g=g故选：D【点评】解决本题关键要掌握重力等于万有引力，从而得到重力加速度的表达式式子g=G，经常用到，常常称为黄金代换式5关于功率公式P=和P=Fv的说法正确的是（）A由P=知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率C从P=Fv知，汽车的功率与它的速度成正比D从P=Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】功率的计算公式由两个P=，和P=Fv，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度【解答】
14、解：A、P=只能计算平均功率的大小，不能用来计算瞬时功率，所以A错误；B、P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度，所以B错误；C、从P=Fv知，当F不变的时候，汽车的功率和它的速度是成正比的，当F变化时就不对了，所以C错误；D、从P=Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比，所以D正确故选：D【点评】在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择，公式P=一般用来计算平均功率，公式P=Fv既可以计算瞬时功率，又可以计算平均功率6为了计算因橡皮筋做功而使小车获得的速度，在某次实验中某同学得到了如图所示的一条纸带，在A、B、C、D、E五个计数点中应该选
15、用哪个点的速度才符合要求 （）AB点 BC点 CD点 DE点【考点】探究功与速度变化的关系【分析】橡皮条做功完毕小车速度最大，做匀速直线运动，此时的速度即为实验所要求的最大速度【解答】解：橡皮条做功完毕小车速度最大，做匀速直线运动，点迹均匀，故选C点故选：B【点评】本题是探究功与速度变化的关系的实验，关键明确橡皮条做功是变力做功，注意平衡摩擦力，如何求物体的最大速度等细节问题7一根弹簧的弹力位移图线如图所示，那么弹簧由伸长量4cm到伸长量8cm的过程中，弹力的功和弹性势能的变化量为（）A1.8J，1.8J B1.8J，1.8J C3.6J，3.6J D3.6J，3.6J【考点】弹性势能；胡克定
16、律【分析】弹力做功等于弹性势能的减小量，图中弹力是变力，Fx图象与x轴包围的面积表示弹力做功的大小【解答】解：Fx图象与x轴包围的面积表示弹力做功的大小，故弹簧由伸长量4cm到伸长量8cm的过程中，弹力的功：W=弹力做功为1.8J，故弹力势能增加了1.8J；故选：B【点评】求解变力做功可以结合图象法，注意Fx图象与x轴包围的面积表示功的大小，基础题目8如图所示，一轻弹簧一端固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在重物由A点摆向最低点B的过程中（）A重力做正功，弹簧弹力不做功B重力做正功，弹簧弹力做正功C重力不做功，
17、弹簧弹力不做功，弹性势能不变D重力做正功，弹簧弹力做负功，弹性势能增加【考点】功能关系【分析】根据高度的变化，分析重力做功的正负，根据弹簧形变情况，分析弹力做功情况，从而确定弹性势能的变化【解答】解：在重物由A点摆向最低点B的过程中重物的高度下降，重物的重力减小，重力对重物做正功弹簧伸长，弹簧的弹力对重物做负功，弹性势能增加故ABC错误，D正确故选：D【点评】本题棣同学掌握重力做功和弹力做功正负的判断方法，明确重力势能和弹性势能的决定因素9水平地面上分散平放着n块砖，每块砖的质量均为m，厚度均为d某人将这些砖一块一块地叠放起来，则在这一过程中此人至少做功（）An（n1）mgd B C D【考点
18、】动能定理的应用【分析】本题考考查了学生对功能关系的理解和应用，砖的重心在其中心处即处，因此第一块砖重心不变，其余n1块砖重心依次比前一块砖重心升高d即可，然后根据数学关系求解【解答】解：根据功和能的关系有：第二块砖重力势能增加mgd第三块砖重力势能增加2mgd依此类推第n块砖，重力势能增加（n1）mgd总共做功为：W=（1+2+3+4+n1）mgd=故C正确，A、B、D错误故选：C【点评】本题联系实际考查了功能关系的应用，难点在于数学关系的推导和应用，因此在平时的练习中注意数学知识在物理学科中的应用10关于弹簧的弹性势能，下列说法正确的是（）A弹簧的弹性势能跟拉伸（或压缩）的长度有关B弹簧的
19、弹性势能跟弹簧的劲度系数有关C同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大D弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关【考点】弹性势能【分析】弹簧的弹性势能是由于弹簧发生弹性形变而具有的势能，与弹簧的形变量大小有关，与劲度系数有关，与其他因素无关【解答】解：A、弹簧的弹性势能是由于弹簧发生弹性形变而具有的势能，拉伸（或压缩）的长度越大，弹性势能越大故A正确B、弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关，形变量相同时，劲度系数越大，弹性势能越大故B正确C、对于同一弹簧，在弹性限度内，劲度系数一定，形变量越大，弹性势能越大故C正确D、弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数和形变量有关，与使弹簧发生形变的物体无关
20、故D错误故选ABC【点评】本题也可以根据弹簧的弹性势能公式EP=，k是劲度系数，x是弹簧的形变量来理解11一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其vt图象如图所示已知汽车的质量为m=2103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，则（）A汽车在前5s内的牵引力为4103NB汽车在前5s内的牵引力为6103NC汽车的额定功率为60kWD汽车的最大速度为30m/s【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】从vt图象可以看出：汽车经历三个运动过程：匀加速直线运动，加速度减小的变加速直线运动，最后做匀速直线运动由图线斜率可求出前5s内汽
21、车的加速度，由牛顿第二定律即可求出此过程的牵引力5s末汽车的功率就达到额定功率，由P=Fv能求出额定功率汽车速度最大时，牵引力等于阻力，由P=Fvm，能求出最大速度【解答】解：解：汽车受到的阻力f=0.1210310=2103N；AB、前5s内，由图a=2m/s2，由牛顿第二定律：Ff=ma，求得：F=f+ma=（0.1210310+21032）N=6103N 故A错误B正确C、t=5s末功率达到额定功率，P=Fv=610310W=6104W 故C正确D、vm=30m/s故D正确故选：BCD【点评】本题首先要识别图象的物理意义，从斜率读出加速度其次，抓住5s这个时刻汽车达到额定功率抓住达到最大
22、速度的条件，由功率公式求最大速度12质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，其vt图象如图所示由此可求（）A前25s内汽车的平均速度B前10s内汽车的加速度C前10s内汽车所受的阻力D15s25s内合外力对汽车所做的功【考点】匀变速直线运动的图像【分析】在vt图象中，直线的斜率表示物体的加速度的大小，直线匀横坐标围成的图形的面积表示物体经过的位移【解答】解：A、平均速度等于物体经过的位移的大小与所用时间的比值，25s内经过的位移的大小为025s所围成图形的面积，根据图形很容易求得，由可以求得平均速度的大小，所以A正确B、直线的斜率表示物体的加速度的大小，由图形可知，斜率的大小为=2m/s2
23、，所以B正确C、整个过程中不知道汽车的牵引力的大小，只有加速度的大小是不能求出所受阻力的大小的，所以C错误D、15s末和25s末物体的速度的大小是知道的，根据动能定理可以求合外力对汽车所做的功，所以D正确故选ABD【点评】本题考查了学生对vt图象的理解，要知道在vt图象中，直线的斜率表示物体的加速度的大小，直线匀横坐标围成的图形的面积表示物体经过的位移二、填空题（每空2分，共10分）13弹力做正功，弹性势能减小；弹力做负功，弹性势能增大【考点】功能关系【分析】弹簧的弹力做功与弹性势能变化的关系，与重力做功和重力势能变化关系相似，弹力做正功，弹性势能减小，反之，弹性势能增加【解答】解：与重力做功
24、和重力势能变化关系相似，弹力做正功，弹性势能一定减小，弹力做负功，弹性势能一定增加故答案为：减小；增大【点评】本题要抓住势能的共性，采用类比的方法，将弹力做功与重力做功、弹性势能与重力势能进行类比，即可轻松进行判断14物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的这个水平面叫做参考平面在图中若取井中水面为参考平面，则地面上物体的重力势能为正，（填正或负），井底物体的重力势能为负（填正或负）【考点】重力势能【分析】物体的重力势能具有相对性，即物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的这个水平面叫参考平面； 已知小球的落地点相对于参考平面的高度，则由重力势能的表达式可求得小球在落地时具有的重力势能【解答】
25、解：物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的这个水平面叫做参考平面在图中若取井中水面为参考平面，则地面上物体的位置高于该参考平面，重力势能为 正，井底物体的位置低于该参考平面，重力势能为负故答案为：参考平面； 正； 负【点评】本题为机械能守恒的基础类题目，关键要明确重力势能的相对性以及重力势能的正负的意义：位置高于该参考平面的物体重力势能为 正，位置低于该参考平面，重力势能为负三、实验题（每空2分，共8分）15某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：A按如图1摆好实验装置；B将质量M=0.20kg的小车拉到打点计时器附近，并按住小车；C在总质量m分别为10
26、g、30g、50g的三种钩码中，挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩上；D接通打点计时器的电源（电源频率为f=50Hz），然后释放小车，打出一条纸带多次重复实验，从中挑选一条点迹清晰的纸带如图2所示把打下的第一点记作“0”，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.0075m，d2=0.03001m，d3=0.0675m，d4=0.1200m，d5=0.1875m，d6=0.2700m，他把钩码重力（当地重力加速度g=9.8m/s2）作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功则合力做功W=0.0919J，小车动能的
27、改变量EK=0.0563J（结果保留三位有效数字）此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是小车与桌面之间存在摩擦力；钩码质量没有远小于小车质量（写出两条即可）【考点】探究功与速度变化的关系【分析】将砝码重力当作小车所受合外力，根据功的定义可以正确解答，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出第5个点的速度大小，进一步求出其动能大小；实验误差主要来自两个方面一是由实验原理不完善，没有平衡摩擦力导致的系统误差，一
28、是由数据测量如测量距离等导致的偶然误差，可以从这两个方面进行分析【解答】解：从打下第一点到打下第5点拉力对小车做的功：W=mgs=0.059.80.1875=0.0919J；小车的动能增量为：EK=mv20=0.0563J；该实验产生误差的主要原因一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小，设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma对砂桶和砂有：mgF=maF=mg，由此可知当Mm时，砂和砂桶的重力等于绳子的拉力，显然该实验中没有满足这个条件；另外该实验要进行平衡摩擦力操作，否则也会造成较大误差故答案为：0.0919；0.0563；小车与桌面之间存在摩擦力；钩码质量没有远小于小车质量【点
29、评】明确实验原理往往是解决实验问题的关键，该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习16汽车发动机的额定功率为30kW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，汽车在路面上能达到的最大速度15m/s；（g取10m/s2）【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】当汽车达到最大速度时，处于受力平衡状态，汽车的牵引力和阻力大小相等，由P=Fv=fvm可以求得最大速度【解答】解：汽车有最大速度时，此时牵引力与阻力平衡，由：P=Fv=fvm可得汽车最大速度为：，故答案为：15m/s【点评】本题考查的是机车启动的两种方式，即恒定加速度启动和恒定
30、功率启动要求同学们能对两种启动方式进行动态分析，能画出动态过程的方框图，公式p=Fv，p指实际功率，F表示牵引力，v表示瞬时速度当牵引力等于阻力时，机车达到最大速度四、计算题（共34分，写出必要的公式和步骤，只写答案不给分）17将一质量为m的物体从离地面高h处，以速度v0水平抛出，重力加速度为g（1）求物体从抛出到落地过程中重力的平均功率（2）在物体刚要落地时重力的瞬时功率（不计空气阻力）【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功的计算【分析】（1）根据下降的高度计算重力做功的大小，根据平均功率的公式计算平均功率的大小；（2）计算落地时速度的大小，再根据P=Fv计算瞬时功率的大小【解答】解析：平抛运
31、动过程中重力做的功为：W=mgh，平抛运动的时间为：t=，从抛出到落地过程中重力的平均功率为：P=，物体刚要落地时竖直分速度为：vy=gt=，刚要落地时重力的瞬时功率为为：P=mgvy=mg，答：（1）求物体从抛出到落地过程中重力的平均功率（2）在物体刚要落地时重力的瞬时功率（不计空气阻力）【点评】在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度18如图所示，在粗糙水平地面上，有一质量为25kg的木箱，在一个大小为200N与水平方向成37角斜向上的拉力F作用下，向右前进了30m，木箱与地面间
32、的动摩擦因数为0.2（g取10m/s2）（1）求作用在物体上的拉力所做的功（2）求摩擦力做的功（sin37=0.6，cos37=0.8）【考点】功的计算【分析】根据功的计算公式W=FScos，即可求出拉力所做的功，根据滑动摩擦力公式以及功的计算公式即可求得摩擦力的功【解答】解：（1）拉力F做功为：WF=Fscos37=200300.8J=4800J（2）滑动摩擦力f做功为：Wf=fs=（mgFsin37）s=0.2（2502000.6）=780J答：（1）拉力做功的大小为4800J；（2）摩擦力做功为780J【点评】本题考查功的计算，要注意明确功取决于力、位移以及力和位移之间的夹角，要注意分析
33、这个方面19水平传送带以2m/s的速度匀速运行，将一质量为2kg的工件沿竖直向下的方向轻轻放在传送带上（设传送带的速度不变），若工件与传送带之间的动摩擦因数为0.2，则放手后工件在5s内的位移是多少？摩擦力对工件做功为多少？（g取10m/s2）【考点】功的计算；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律【分析】工件放上传送带先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度后，与传送带一起做匀速直线运动，根据牛顿第二定律求出加速度，根据速度时间公式求出匀加速直线运动时间，进而判断工件在5s内的运动情况，结合运动学基本公式求出5s内的位移，根据动能定理求解摩擦力对工件做的功【解答】解：工件放上传送带先做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律得：a=工件速度与传送带相等所需时间为t=，此后4s物体与传送带一起做匀速直线运动，所以工件在5s内的位移x=，工件5s末的速度为v=2m/s，工件整个运动过程中，只有摩擦力做功，根据动能定理得：答：放手后工件在5s内的位移是9m，摩擦力对工件做功为4J【点评】解决本题的关键理清工件在整个过程中的运动情况，结合牛顿第二定律、运动学公式动能定理进行求解，知道工件放上传送带先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度后，与传送带一起做匀速直线运动，难度不大，属于基础题
